作文_六年级期末我学会了什么的作文

作文_六年级期末我学会了什么的作文

六年级期末我学会了什么的作文（精选26篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的六年级期末我学会了什么的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　关心是什么?关心就是关爱，老师总是说关心别人，就如同关心自己。关心，关心，虽然它只有简简单单两个字，可我对它还是朦朦胧胧的，就像隔了一层纱，却揭不开它。直到那一天，我才真正明白它的含义，明白它的伟大。

　　那是我八岁时，一个寒冷的冬天早晨，我迈着沉重的步伐，向学校走去。虽然衣服，围巾，帽子已经把我包的紧紧的，可是那调皮的风儿还是从某一个缝隙里溜了进去，瞬间，我就遭受了肉体之苦，好冰，好冷!转眼望去，路上几乎没有人，冰天雪地里只有我一个人。我走在文房桥上，一步一个台阶走上去。我慢慢地移着脚步，突然，一个没留意踩空了，我跌倒在地上。好痛!好冷!我慢慢从地上爬起来，“你没事吧!”一个陌生的声音在我的耳边响起，我抬起头，原来是一个大姐姐，她边微笑着问我边扶我起来，突然，我的心不知为什么又温暖起来，仿佛一个大大的火炉摆在我的面前，暖烘烘的。大姐姐拍了拍我的衣服，蹲下牵起我的手，说：“你是不是在楚门小学读书?”我点点头，大姐姐又说：“我们一起走吧!”我又点了点头。就这样和大姐姐一起走到了学校。

　　那次经历让我明白了关心的意义关心是沙漠中的.一捧清澈的泉水;是黑暗中的一点火光;是茫茫大海中的一叶孤舟。它是一种美德。如果人人都能互相关心，互相爱护，那世界必将变的更加美好。熟悉的旋律又在我的耳畔久久回荡“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”

　　暑假第一天的下午，爸爸把我送到了游泳馆。教练了解了我以前的一些情况后，便开始手把手地教我了。我学的是蛙泳。蛙泳的.动作就像青蛙在水中的动作一样，教练先教我呼吸。我想如此简单的东西还需要练一天吗?看来游泳都肯定是一些简单动作吗，哼，还需要我学吗?

　　果然，后面的练习证明了我的想法是错的。

　　在试游十五米时，游到十米后，突然感觉力不从心，手脚有些麻木，呼吸也调整不过来虽然带着厚厚的浮漂，但是好像快要沉下去一样我刚想偷懒爬上去，但是教练已经在那里了，他伸出粗大的手，一招“如来神掌”，我便倒下去，我一歪一倒的游回了岸边，瘫倒在地上——我已经喝了不少水了。

　　教练把我拖回去，对我说了一声：“你紧张什么?”我恍然大悟——原来我要放松一点，那么紧张，怪不得手脚麻木呢。

　　第二次，我沉住了气，下水后，把每一个动作都做得很到位，我抑制住了心里的恐惧，心平气和的吸气，呼气，再吸气，再呼气……

　　不知不觉，我已经游完一圈了，感觉还意犹未尽。功夫不负有心人，经过几天的奋斗，我终于学会了游泳。现在我不再羡慕别人了因为游泳，我也会。以后面对困难，不要太恐惧，也不要太轻敌。

　　一本书上这样写，“人的心胸有多大，他的成就就会有多大。”我对此非常认同。因为宽广的胸襟可以容纳一切值得容纳的东西，让人不去在意那些无意义的的小事，从而具备自我调节的能力。

　　这就是为什么那些成功人士往往一副怡然自得、心平气和的样子，我想这是因为他们拥有可以把握自己命运的自信，有着可以纵横四海的胸襟。

　　所以我们应该学会自省，更应该学会宽容。

　　我们存在于人世间，无非是田地间的过客。对于人生，无论是谁，也没办法占有，只可以在匆匆来去的几十年里好好把握人世的美好，完整体现自己的`价值和意义。明白人生只可以暂时拥有迟早要交还，自然就不会过多执著于外在的物欲和奢华，如此方能心胸豁达，事事开明，不至于为“生年不满百，长怀千岁忧”而戚戚满怀了。

　　人的胸襟，不是知识与阅历所能简单量化与体现的。更多的是对生活与生命的一种体悟，一种理解，一种智慧……

　　星期天，我和爸爸一起到土里去收玉米。

　　我们提着桶来到了地里，站在一片玉米地前，我顿时感到了丰收的喜悦。我迫不及待得找了一个大大的玉米吃力地掰下来，使劲剥着玉米的皮。当时正是中午，太阳晒得地上火辣辣的，身上的汗一个劲地往外流啊！弄得上半身都是汗啊！脸上的汗水象雨一样不停的外下流啊！天好热啊！可我还在吃力的收玉米，玉米的叶子刷刷的碰到我的手臂，手臂立刻起了一条条红红的`伤痕，像刀割的一样痛啊！我顿时感到劳动带来的辛苦啊！可我看到一桶桶玉米我心头就升起一阵阵喜悦啊！

　　俗话说：一分辛劳一分收获，果真如此，劳动，虽是辛苦，但收获更是甜蜜的，这使我不由地想到了学习。我想：我们要想成为一个有出息的人，就一定要学会吃苦的！

　　人世间有许多美好的事物，当然不仅仅是外表，或许只要你有一颗能欣赏的“慧眼”，那再好不过了。其实欣赏说难也不难，说简单也不简单。比如说，当你看见一件事物，外表十分迷人，你一定会脱口而出“真漂亮！”但是你仅仅看到了外表，二没有真正去用她，不了解他，如果你拥有了它，而质量不好，你会说：“当初真是瞎了眼！”......

　　其实你应该去换个角度想，至少它曾经迷倒过你。当我们走在清晨的小路上，看见一切都十分清新，那当时心里也十分愉快，所以都十分清新，锁业我们不但要发现美丽，更要欣赏美，还要保护美丽。欣赏其实没有好坏之分，当然要看你的做法和对欣赏的'心理态度。

　　其实，你学会了欣赏，不但能让你法向别人的补助和优点 还可以改正自己的错误，只有你发现别人的好处，别人才会发现自己的好处，你欣赏别人，别人才会相信你！发现别人的好，你才会更好！

　　母亲节到了，这是天下母亲共同的节日。妈妈，我虽然不能为您送上一束康乃馨，但我知道要好好地孝敬您。因为是您辛辛苦苦把我养大，是您把爱全给了我。妈妈，是您给了我世上最无私、最朴实的爱！

　　妈妈，我吃着您的'乳汁一天天长大。您扶着我学会了站立，学会了走出第一步，学会了说第一句话……我人生的许多第一次都是在您的教导下学会和实现的。这其中包含了您多少的心血和汗水啊！

　　妈妈，您的女儿已经长大。我知道了，虽然您时常会批评我几句，但这都是为我好。这是在教我如何做人和怎样生活。无论您是在上班还是在家劳作，您的愿望始终是希望我能够健康快乐成长，好好学习，将来能有幸福的生活。难道这不是世上最伟大的爱吗？所以我们要好好学习，将来报答您的养育之恩。

　　今天是母亲节，妈妈，我想深情地对您说：“我爱您，妈妈！”

　　小时候，妈妈经常教育我要学会宽容，要善于原谅他人的过错，不要斤斤计较。

　　记得有一次去书法班上课，刚坐下来静静地写字。写着写着，忽然一个没有盖好的墨汁瓶掉进了我的书包里。我一惊，立即把瓶子拿了起来，可是已经太晚了，书包里顿时黑乎乎的一片，什么也看不清了。

　　同学们看到了，都纷纷跑来帮我洗文具，有的用纸巾帮我擦书，有的帮我洗文具盒。我望着那位肇事者，他好像很怕我生气，一脸的歉意。可是我越看越生气，心想一定不能原谅他。这时忽然想起妈妈曾经对我说过的话，算了，算了，下次小心点就是了。

　　我觉得宽容真是一门大学问。宽容不是原谅别人后，又去找人家要求赔偿，而是要去原谅别人。因为宽容，我们才有了那么多的好朋友;因为宽容，我们的'生活才会丰富多彩。宽容让世界变得美丽和谐，宽容不是赠人玫瑰，却能手留余香。其实宽容了别人，也磨炼了自己!

　　希望大家学会宽容，做一个懂得宽容的人。

　　我们在生活、学习方面，都会遇到许许多多的困难，我们可以向家人、老师、朋友来请教，下面就看看赵友兰怎么向别人请教的吧。

　　这天，赵友兰正在写作业，可却被一道难题给困住了，他想去请教班上学习成绩最好的郭巧玲，她是一位班长，十分聪明。赵友兰想到郭巧玲管人的`样子，不禁打了个冷战。过了一会儿，他终于鼓起勇气去请教班长郭巧玲。来到她的座位旁，赵友兰结结巴巴地说：“郭巧玲，请……问这道……题怎么……做？”她温柔地说：“好的，让我来告诉你，这道题先算……再算……然后再算……最后算……，听懂了吗？”赵友兰心想：郭巧玲还是蛮温柔的。想着，觉得自己还是有些不明白，就对她说：“我还是有些不明白，能再讲一遍吗？”她耐心地又给赵友兰讲了一遍，赵友兰彻底明白了，一个劲地向郭巧玲说谢谢，郭巧玲忙说：“不用谢，以后再有难题尽管说！”赵友兰笑眯眯地回到了座位上。

　　我们每个人都要学会请教。

　　学会欣赏是一个人最基本的技能，我们在生活中会学习欣赏，不仅在生活中要学会欣赏，在学习中更要学会欣赏。我们一定要学会欣赏，因为学会欣赏可以使人进步。欣赏一个人不仅要欣赏他的外貌，更要欣赏他的内心。

　　学会欣赏，你看见的小池是“泉眼无声惜细流，树阴照水爱情柔。”若不懂得欣赏，你看到的将是一片死水；面对冰天雪地，懂得欣赏的人看到的是“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的诗情，而有的人看到的只是深入骨髓地虚白与冷清；“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”在会欣赏的人看来是一幅浑然天成美妙无比的画卷，而不懂得欣赏的人看到的`只不过是几个单调的片段。欣赏是一种独到的眼光，懂得欣赏的眼神里流露出的是美。

　　我们要学会欣赏别人，在生活中不要和别人争执。

　　大家一定要学会欣赏，学会欣赏会使人进步，使人幸福安康。

　　学会宽容，从我6岁起妈妈就常常教育我做人不能够斤斤计较。当别人犯了错你责备别人时，你要冷静下来想一想他的心里会好受吗？东西破了可以再补，东西不见了可以再买，而与别人之间珍贵的友情有了壕沟就会很难弥补和抚平了，所以我们要以一颗仁慈之心去宽容他人，别人犯了错误你要大度宽容他，这样不但给了他人机会，而且还可以获得别人的信任和尊重，这是一种看不见的幸福。

　　记得有一次在学校里。下课后，同学们在教室里藏猫猫。有一个同学一不小心被凳子绊了一下，（他手里拿着钢笔还没有放下）钢笔刚好重重地碰到了我。我的衣服立刻锦上添花，墨水把我的衣服染蓝了一大片。吓得那位同学直冒冷汗，不断地向我道歉：“对不起。对不起，我不是故意的.，请你原谅我。这可怎么办呢？”我说道，然后我用笑的语气对他说：“没关系，如果不是你的杰作，妈妈还不会给我买新衣服呢。”同学听完这话后，本来尴尬的脸上露出了笑容。

　　去年，我们学校开展了听感恩教育报告活动，这次报告活动让全场的师生、家长都泪流满面，我也懂得了感恩的真正含义。

　　我们首先要感谢父母，是他们给了我们生命，特别是母亲，十月怀胎，忍着疼痛，有的甚至还冒着生命危险才把我们生下来。父母还含辛茹苦地抚育我们。诗人孟郊曾经写过这样的一句诗句：“谁言寸草心，报得三春晖！”这句话正好说母亲的恩情我们怎样回报也回报不完，我们为父母做在多的.事情都是应该的，我们永远也回报不完父母的恩情。

　　我们还要感恩我们的老师，教学是一种很辛苦的脑力劳动，；老师为此要付出大量的时间和精力。是他们把我们领进到知识的大门，每天很辛苦地为我们讲课，他们要精心地备好每一节课，还要仔细地为每一位同学批阅作业。十年树木，百年树人；插柳之恩，终生难忘！老师给与我们的恩情我们永世难忘！

　　我们每个人都应该学会感恩，感恩社会、感恩父母、感恩老师……。

　　每个人生下来就应有种情怀——感恩，我们要感恩生命，感恩亲人，感恩生活，感恩社会……

　　对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，肯次次牵扶，让我在远离家乡的地方放飞我的理想，对师长心存感恩，因为他们给我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在人生的历程中实现自我对兄弟姐妹之心存感恩，因为他们让我在这世上不再孤单，让我知道有人与我血脉相连对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在寂寞无助时倾诉，依赖，看到希望和阳光.感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的.柔弱让我可以把这份善良延续下去。

　　学会感恩，让我渐渐地在平淡麻木的日子里，重新品味生命的甘美和激越!

　　学会感恩，知足惜福.也许我没有办法让所有的人学会感恩，但至少我会告诉自己，在人生的路上永远学会心存感恩，让我也知足的心去珍惜身边的人，事，物。

　　爸爸发觉我这几天没练字了，便神情严肃地说：“你这几天怎么不练字了？”我嚷道：“我连续练了十几天，字也没有多大进步，看来没有希望了？”“不练了。”爸爸听了转身从收架里抽出一本厚厚的书，拉着我坐在他身边。

　　他对我说：“我问你，这么厚的书，如果我像你一样，只看了一点点就不看了，能知道后面的知识吧？”我说：“不能。”爸爸说：“既然这样，只有继续把书看完，才能知道所有的知识。”

　　我说：“这跟练字是两码事，没多大关系吧？”爸爸说：“如果你不坚持的话，你的字能写得好吗？”我听了爸爸的`话，惭愧地低下了头。我说：“我知道了，要学会坚持。”爸爸听了，开心地笑了。

　　对呀！我们做什么事都要学会坚持，只有坚持那才是胜利！

　　当你为受伤的大雁包扎好伤口后，它会重上蓝天，在天空中为你展示一道亮丽的风景。

　　当你把被风吹倒的小树扶起来后，它会向你招手致意，并为你跳起优美的舞蹈。

　　当你在公共车上为老人让座后，他们会眼含感激并报之以友好的微笑。

　　生活中，我们应该时刻怀着一颗爱心，见人有难就援助，见人有危就帮忙。不知你体验过没有，每当你为别人做了一件好事后，整天都会感到很快乐。这也许就是人们常说的“予人玫瑰，手留余香”吧！

　　用你的'爱心去温暖被风雨打湿的心灵，让他们得到安慰的同时，你也收获了幸福。

　　我们不用刻意去要求他人的回报，因为在我们无言的帮助中，他们已学会了感恩，他们会把这种爱默默地传递给别人。

　　爱是一汪泉水，能使枯萎泛绿；爱是一道春风，能把乌云吹散；爱是把钥匙，能为许多人打开生活畅想的饿大门；爱是一盏明灯，能把夜行人的路照亮……学会爱吧，因为在你付出的同时，你也收获了爱。

　　作文这个问题，说来不难，可做起来就有点吃力哦。在方法上我想无非就是“仿”和“创”，而且要做到先“仿”后“创”。

　　“仿”就是仿写。要写好作文，不能操之过急。可以先仿写一句话、一段话，再到一篇。可以先仿写的开头、结尾，或者仿写的过渡、照应；先仿写课文中的人、事、景、物，再仿写名家名作中的叙事、描写、议论、抒情与说明。只有“仿”得像模像样，掌握了规律方法，才能得心应手，写得真切感人。

　　“创”就是创作。创作就不能把别人的东西照搬过来，而是按照自己的构思、立意、布局谋篇的方法去表情达意。只有创造出新的.东西，才能让人学有所感，学有所得。如果只是一味地照抄、照搬，就会雷同，雷同就会让人乏味。

　　创作，就要深入生活，体验生活。把生活中实实在在的东西写出来，把自己的真情实感说出来。只有真情实感，才能感动人。

　　一句话，只有先“仿”后“创”，才能学会作文。

　　吟一首诗，去品味它的真谛；谱一首曲，去品味它的旋律；唱一首歌，去品味它的意义；画一幅画，去品味它的内涵；走进繁华的大街，我们去品味它的艰辛与汗水；置身于清凉的湖水中，我们去品味它的平静；读一本书，去品味它的纹理。

　　学会品味，是一种享受；学会品味，是一种情趣；学会品味，是一种心灵上的.洗濯品味生活，我们才能知道生活中的酸甜苦辣；品味人生，我们才能读懂无字的文章；品味执着，这样我们才能知道勇气与信心；品味音乐，我们才能知道谱写而成的音符是那么打动人心，是那么的扣人心弦；品味从容，这样我们才会知道什么是镇当

　　品位是一本无字的教育文，会引领我们了解人的复杂心情与世间万物的奥妙与神奇，当你学会品味时，你就学会什么是感受了。品味生活中微不足道的事，领悟生活的真谛，当我们学会品味时，心底的花朵便会悄然绽放。

　　莎士比亚曾经说过：“宽容就像天上的细雨滋润着大地，它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。”可见，会宽容的.人是幸福的人。

　　曾经读过一篇文章《土豆预与嫉恨》，其实就是向我们讲述了一个道理：抛去一切不愉快，不要让一生都背负仇恨的包袱，要敞开心灵去看待别人，也就是要宽容。

　　当我们嫉恨时，快乐过吗？没有，想想，还是应该把嫉妒转变为向上的力量、前进的动力。

　　学会宽容。宽容可以让我们交到新朋友，在困难时多些帮助，少些无助。

　　学会宽容。宽容让我们的生活多一缕阳光，少一丝黑暗，让我们拥有蓬勃的朝气。

　　学会宽容。宽容是一味良药，它让疾病远离，让邪恶躲避，让我们永远散发着活力。

　　宽容是生活的艺术，是生存的智慧，更是生活的调味剂。它让生活自然而又协调，让人们每天沐浴着阳光。

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”

　　我听着这首歌，想起了我的小学老师——张老师，我流下了思念的.眼泪，让我想起了那段时光。

　　张老师是我的语文老师。我是在三年级下册才转入她的班，那时我的成绩很差，父母为我操了不少的心，但是还是不行。张老师知道我的事情，每次在课堂上总是很关照我，只要我举了手，她都要抽我，使我的成绩慢慢的向上升。爸爸妈妈非常感谢老师。

　　一次，我忘了带伞，张老师知道了，就把她的伞给我了，我拿着张老师的伞回家了，回到家我想到了张老师家那么远，万一感冒了怎么办。果然如我想的一样，张老师没有来，是因为感冒了，我心里很担心。放了学我跑着来到了张老师家，看见张老师躺在床上，很虚弱，我哭了，张老师安慰我叫我不哭了，我停了下来，给张老师讲今天的事。

　　老师您是粉笔，牺牲自己，充实别人；您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人，谢谢您老师。

　　假日里，我在报纸上看到这样一篇文章，让我受益匪浅！一个小女孩和妈吵架了，觉得回家妈妈做的饭不合她胃口，后来她摔门离家出走了。走着，走着，她好饿啊。后来路过一个面馆，看着刚出锅的面条流口水，老板娘看见后，就给她盛了一碗吃。小女孩好感动啊，说：阿姨，你对我真好，比我妈妈好100倍。那个阿姨摸着她的头说：孩子，回家去吧，我只是给你吃了一碗面条，做了一次饭而已，你都这样感动了。可是你妈妈却是给你做了无数次饭啊，你难道觉得都是应该的吗？你不感动吗？......这个故事短小但是道理深刻，我耳边响起了一首熟悉的`歌:“感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜。感恩的心感谢有你/伴我一生让我有勇气作我自己/感恩的心感谢命运/花开花落我一样会珍惜”看了这个故事，我想对妈妈说:“妈妈我爱你!”

　　对于那些我们不该拥有或不可能变为现实的东西，我们要学会去舍弃。

　　一个成功的人一定是懂得舍弃的人。陶渊明因”不为五斗米折腰”舍弃了官位，才获得了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，并赢得千古美誉；李白因“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的意气舍弃了世俗的利禄，才获得了“须行即骑访名山”的自由而成为伟大的诗人。舍弃、需要我们的坚持，它仿佛在考验我们，也随时需要勇气去面对，然后大踏步向前进。

　　舍弃是一种境界，比如鸣蝉奋力甩掉外壳，才获得鸣叫蓝天的`自由；壁虎挣脱自己的尾巴，才得已在危机时刻保全自己的性命。舍弃，不意味着失去，因为只有舍弃才会有另一种收获。

　　正确的舍弃，往往需要青松秋菊般的高尚风格。舍弃必然很难，但其中可以使我们强大，也可以使我们独立，学会舍弃；就变得理智而不再迷茫，就会变得豪迈而又强大。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”

　　我们经常遇到困难就轻言放弃，那时你忘了什么叫坚持;我们经常因为别人碰了自己一下就和别人打架，那时你忘了什么叫忍耐，当你坚持和忍耐兼有，你将会走向成功。

　　我是永远不会忘了军训的那几天，因为那时，我们非常苦，每天都要跑步，站军姿，练蛙跳，还有蹲姿。有时站军姿一站就是二小时。到了晚上还好点，我们在看电影，不过看的都是《宝莲灯》什么的'老电影，不好看。

　　到了星期四，我们都十分高兴，因为要——野炊了。可是到了一看，什么!怎么成大锅饭了。我想：随便吧，我也尝尝大锅饭怎么样。……到了集合的时候，老师问谁还没吃饱，我就把手举得高高的(因为大锅饭实在是太好吃了)。

　　走时我在想，这次军训我磨练了什么，刀尖我猜想明白：我磨练了忍耐和坚持!

　　星期二晚上，我做完作业，高高兴兴地拿着心爱的拼装高达到客厅拼，没想到脚不小心扭到了，拼装零件顿时散落在地上。

　　头、左手、右手、翅膀、上半身、下半身、武器，左脚、右脚。咦！没有右脚。我嘴里还不停地说：“完了，少了一个也拼不成而且少的还是一个很重要的零件。”

　　在房间里的妈妈走出来，看见我东找找，西看看，满脸疑惑：“找什么呢？”

　　我着急地说：“我的一个高达零件不见了。”

　　“那着急什么，不要急，静下心来，慢慢找。”

　　我听从妈妈的建议，坐在沙发上，隐隐约约看到那只右脚。

　　“对，就在那儿呢。”我兴奋地跳了起来。

　　终于找到了高达的.右脚，我可以完成拼装工作啦。

　　自从有了这次经历后，我明白了一个道理：无论遇到什么事，要有冷静的头脑，才有可能解决困难。

　　学生会即将要考核了，我真的不明白这半个月以来自我真正学到了什么。虽然是能够闯过了第一关，可是能闯过第二大难关是我梦寐以求的愿望。我不明白我到底能否继续留下，所以这种担心成了我的心里压力。但要闯过这一大难关，就必须学会承受压力。

　　有句话叫“百忍成金”。忍耐不是屈服，忍耐是积聚的力量，准备下次的考核。忍一时风平浪静，退一步海阔天空。也许，突如其来的暴风雨会使心境不佳的我更悲痛，但我不需要以在暴风雨中伫立的姿势来表达自我的不满，我不要理会它，因为没有暴风的悲哀，便没有雨过天晴的欣喜。也许，突然降临的寒冬会使原本衣衫单薄的`我寒冷彻骨，但我不在乎它，因为冬天已经来了，春天还会远吗如果我能够承受压力，能够跌倒了再爬起来，那我还会涌出，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的凌云壮志，冲天豪情。

　　让我们用坚强的意志，恢弘的气质，宽广的胸襟去承受磨难、挫折，去承受生活中的一切压力吧!

　　这个暑假真热啊，有好多天气温都超过了40度。这么热的天，我不由自主地想起了游泳。

　　没过多久，我就在一家名叫秋雯的游泳馆游上了，还请了教练，我学的是蛙泳，姿势有：憋气、换气、蹬腿······但我认为最难的还是换气，光换气一个动作就使我学了好几节课。换气让我最害怕的'是呛鼻子，“喝水”。

　　我头一往上仰，想吸口气，鼻子里和嘴巴了就进了水。教练说，手划水的时候头要马上抬起来。后来我又琢磨了几节课，手脚就灵活起来了。按照教练的要求，手划水的时候头马上抬起来，能游出了三、四米了。

　　后来我练着练着，都能游出好几十米了。我现在终于学会了游泳了，我总以为游泳十天内是学不会的，没想到结果恰恰和我想的相反，看来还是要给自己一点信心才行呀！

　　“放弃”与“不放弃”只有一字之差，可意义却截然相反。“放弃”是遇到难事就逃避，“不放弃”迎难而上就会成功。可在这本绘本中，放弃却是更好的选择。

　　故事中写到，小兔子已经尽自己的所能去弥补，可小猪还是不原谅他，小兔就冒着生命危险去摘幸福之花，最后丧命。他忽略了一个细节——“尽自己所能”。对呀，已经尽自己所能去让小猪欢心，这已经很够朋友了！朋友的友谊并不是用物质可以去衡量的，小猪那么绝情，小兔，你应该放弃呀！你写信道歉，送礼物，送草莓，可小猪还是不原谅你，不需要了，你应该放弃。

　　历史上也有这样的'例子。关羽大意失荆州，正是因为关羽急于求胜，坚持追击，荆州便被吴国趁机占领了，其实当时，关羽只要放弃追捕，守住荆州就好了，就不会失掉荆州这个令三国垂涎的宝地。

　　这些都告诉我们：要适可而止，不可以冲动，否则，就会把自己最重要的东西丢掉了。

　　宽容在当今社会非常重要。

　　宽容可以让两个人的关系变得更好。这个社会做什么不看关系？宽容可以让我们的生活变得便利，一时冲动带来不必要的麻烦是不值得的。什么是宽容？宽容是宽大，不是严厉，不是苛求，宽容是宽恕，宽容是毫不在乎的`宽恕。听起来很容易原谅，不在乎这七个字，但做起来不容易。周恩来总理有这样的品质。有一次，首相去理发店刮胡子，刮胡子师傅不小心在首相脸上割了一个小洞。不懂包容的人直接骂人。但是总理是总理，他是一个高尚的人。他不但不怪剃头师傅，还说自己不小心。这就是包容，一种包容，一种高尚的品质。

　　怎样才能做到宽容？首先要改变一些身体因素，养好肝脏，不要轻易动怒。那就看一个人的精神了。如果有人骂你，你想跟他生气也没关系。这个说起来容易做起来难，但是要看一个人的心态。

　　包容是一种品质，包容是一种心态，要学会包容。