高三作文题库与训练
高三作文题库与训练
在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的高三作文题库与训练,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
题目一
话题作文
1、“寻”是追求,是反省,有人寻根,有人寻友,有人寻享受,有人寻奋斗,有人寻流失的人格,有人寻未来的理想,可以说,我们一生都在寻寻觅觅。请以“寻”为话题写一篇文章。
2、请以“善良”为话题写一篇文章
3、请以“一切都会过去”为话题写一篇文章。
4、请为百草园期刊写一篇前言。
5、请以“对手”为话题写一篇文章。
6、请以“品位”为话题写一篇文章。(提示:美丽、人生、青春、名誉、体育、艺术等)
7、每个人都有自己的权利,请以“权力”为话题写一篇文章。
8、请以“影响”为话题写一篇文章。
9、请以“生命中最重要的事情“为话题写一篇文章。
10、忘记就是背叛;忘记过去才能走进新天地。请以“忘记”为话题写一篇文章。
11、请以“玩”为话题写一篇文章。
12、请以“智慧”为话题写一篇文章。
13、请以“发现”为话题写一篇文章。
14、请以“活”为话题写一篇文章。
15、请以“网”为话题写一篇文章。
16、请以“收集快乐”为话题写一篇文章。
17、请以“假如让我重新选择”为话题写一篇文章。
题目二
阅读下面的材料,根据要求作文。
人类已迈入21世纪。科技的高度发展,为人类提供了丰富的物质财富。但作为有血有肉有感情的人,在物质生活之外,日益关注自己的精神生活,如文明修养、伦理道德、亲情友情、文学艺术,等等。
请你以“精神家园”为话题,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体不限。
[提示]
题目已经对“精神家园”的内容作了提示(文明修养、伦理道德、亲情友情、文学艺术,等等)。写作时不管是议论物质与精神的关系,还是阐述守住精神家园的重要,都要有具体的实例和真切的感受,不能泛泛而谈,大而化之。
参考拟题:1、守住美好的精神家园2、呐喊,不能容忍的丧失3、失去了才知道珍贵4、朋友,你可有精神家园的钥匙5、何处是家园。
题目三
阅读下面的材料,按要求作文。
一个乞丐每天总在想,假如我手头有两万块钱就好了。一天,他无意中发现了一只跑丢的很可爱的小狗,便把狗抱回了自己住的窑洞。
这只狗的主人是本市有名的大富翁,丢了狗后十分着急,因为这是一只纯正的进口名犬。于是他在电视台发了一则寻狗启事:如有拾到者请速还,付酬金两万元。
第二天,乞丐看到了这则启事,便迫不及待地抱着小狗准备去领取酬金。可是他发现街上出了新的启事,富翁已经将酬金改成了3万元,于是他停下脚步,转身将狗抱回了窑洞,重新拴了起来。第三天,电视上说那个富翁寻狗的酬金又涨了,第四天又涨了……直到第七天,酬金涨到了让所有市民都感到惊讶的数额时,乞丐这才跑回窑洞去抱狗。可想不到的是,那只可爱的小狗已饿死了。乞丐还是乞丐。
读了上面的故事,请你以“欲望”为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。
[提示]
人生在世,好多美好的东西我们不是无缘得到,只是因为期望太高:往往在刚接近一个目标时,又会突然转向另一个更高的目标。西方有位哲人说过:“人的欲望是一座火山,如不控制就会害人伤己。”这,就是话题中的故事给我们的启示。具体作文时可以指出:实现目标须一步一步向上攀登,欲望一旦过了头,就成了“奢望”与“妄想”,最终只会一无所获。
题目四
阅读下列提示,按要求作文。
什么是尊严?词典上的解释是“尊贵庄严;可尊敬的身份或地位”。其实,真正的尊严绝不取决于身份和地位。尊严是高尚的人格,是一种价值观,一种自立奋斗的精神。
请你以“尊严”为话题写一篇文章。立意自定,文体不限,题目自拟,不少于800字。
[提示]
写本题可以考虑以下几种立意:
1、尊重自己,尊重他人,才会有尊严。
2、神圣的尊严,在捍卫正义的斗争中得到升华。
3、科学的尊严不容侵犯。
4、尊严不仅是个人价值的象征,更是民族、国家的立身之本。
5、产生尊严的是理性——对正义的执著,而不是冲动——对虚荣的追求,这是尊严与“面子”的根本区别。只有摈弃了虚荣的“面子”,树立起真正的尊严,一个人,一个民族,一个国家,才会有真正的希望。
6、针对慈善事业主办方常令受救助者陷入尴尬处境的弊病,指出“善良的原则是保持受施者的尊严”“做人的尊严是任何东西也取代不了的”。
参考拟题:1、不能容忍尊严的沦丧2、捍卫尊严3、尊严与“面子”4、伤心一跪。
一、作文题目示例
结合生活体验谈形式主义
题目背景:生活中,人们往往讨厌形式主义,但有时候又特别希望生活具有某种仪式感。
写作要求:体现个人思考,不少于800字。
“化”的智慧
题目背景:“化”字甲骨文字形表达颠倒变化之意,在中国文化中,“化”是一个普遍且充满智慧的概念。
写作要求:任选一个角度,不少于800字。
兴趣与志趣
题目背景:历史学者钱文忠在写给儿子的一封信中谈到兴趣与志趣的区别与联系。
写作要求:体现个人感受与思考,不少于800字。
隐士现象的思考
题目背景:隐士是中国文化中的特殊人群,远离尘世,栖山林、居田园。现代社会中,仍有人选择隐居生活。
写作要求:体现新时代青年的思考,不少于800字。
少年气
题目背景:“少年气”是砥砺奋斗的志气、挑战权威的锐气、出走半生归来依旧少年的生气。
写作要求:选准角度,不少于800字。
牛油果型人格
题目背景:牛油果型人格的人坚守自我,不管外界如何风雨飘摇,也影响不了他们坚定的内心。
写作要求:结合材料内容,体现个人感悟与思考,不少于800字。
方圆之道
题目背景:秸秆打成圆捆便于滚动但不好堆积,打成方捆便于堆积但不好滚动。屈原有诗句:“何方圆之能周兮?夫孰异道而相安?”
写作要求:体现个人感悟与思考,不少于800字。
追求理想,成就自我
题目背景:结合苏翊鸣、隋文静等冬奥冠军的追梦经历,以及冰心的名言“愿你的生命中有足够多的云翳,来造一个美丽的黄昏”。
写作要求:写一篇议论文,不少于800字。
奉献与自照
题目背景:闻一多《红烛》中的诗句和动画电影《深海》的台词提供了两个独特的视角来审视“奉献”与“价值”。
写作要求:结合材料写一篇文章,不少于800字。
二、训练建议
积累素材:广泛阅读各类书籍、文章,特别是经典文学作品和时事评论,积累丰富的素材和观点。
关注生活:留意身边的小事和大事,从中发现写作的灵感和素材。同时,关注社会热点和时事新闻,了解社会动态和民生问题。
练习写作:定期进行写作练习,可以是命题作文、话题作文或自由写作。在写作过程中,注重构思、结构和语言表达的规范性。
反思与修改:每次写作后,都要进行反思和修改。检查文章的主题是否明确、结构是否清晰、语言表达是否准确流畅。同时,可以请老师或同学帮忙审阅和提出修改意见。
培养思维深度:在写作过程中,要注重培养自己的思维深度和批判性思考能力。对于所给的话题或材料,要进行深入的分析和思考,提出自己的见解和观点。