1、加强手机监管。虽然手机在孩子手里，但家长还是可以随时监督孩子的上课状态。最简单的就是坐在孩子身边，随时监督他上课。一旦下课，就要把手机拿回去，减少孩子接触手机的机会。使用台式(笔记本)电脑。如果家里条件允许，建议使用台式(笔记本)电脑。台式(笔记本)电脑虽然可以上网，但是游戏少，很容易被发现孩子在玩游戏。手机的隐蔽性太强，家长发现不了。所以可以用台式机或者笔记本电脑来加强管理。
2、班主任要加强管理。目前的网络课程，有的已经是在线录制，有的是直播课程。对于录播类的课程，老师的要求可能很难达到。但是对于老师的直播课程，老师可以加强管理，要求学生专心听讲，通过一定的形式了解学生是否在上课。
3、加强教育，孩子上课玩手机，有的不想上课，有的累了想休息，有的网上课太简单。要根据孩子的不同情况，加强与孩子的沟通，让孩子不会主观地去玩游戏。毕竟，仅靠家长和家长的监督，很难根除孩子玩手机的想法。
4、做好思想工作。受疫情影响，学生无法按时返校。没有家长或老师的正确引导，大部分学生都会幸灾乐祸，觉得不上学也可以偷懒放松。没有课堂时间的约束，没有老师的监督，自然会放纵。因此，家长要明确自己的定位，做好疫情期间孩子使用手机按时上课的教育工作，做好孩子的相关思想工作，引导孩子树立正确的价值观，端正心态。这样也容易拉大与同学学习差距的关键期，加强自律，努力学习。
