浅谈三非教育活动

浅谈三非教育活动

浅谈三非教育活动（精选32篇）

浅谈三非教育活动 篇1

　　为了进一步提高教师队伍的整体素质，切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题，发挥自身表率作用，教育局统一部署，在全县教育系统开展以"三整顿，一提高"为主要内容的思想作风纪律教育整顿活动。通过这一阶段的认真学习，我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识，下面就"加强学习提高认识，落实行动求真务实"发挥自身表率作用，推动学校各项工作谈几点认识和体会。

　　要想跑的快，全靠车头带，贾局长首先提出了“三个率先”，非常有利于完成活动成效的“三个趋向”。同时贾局长对我们一线教师的思想作风建设方面的要求与期望，也给予了我们教师提高自己的目标。

　　“八个境界”“五个守住”有条不紊的说出了教育这个行业我们应该坚守的最基本的准则，同时让我们自反，我们是否有一丝不苟的坚持努力，没有一丝一毫的放松和懈怠。

　　“六心”是对一个教育人思想境界上的要求，作为老师我们应该首先从自己做起，多干事少埋怨，始终以热情真诚的心对待我们的领导、同事、学生，十二分的投入到我们热爱的事业中去。时刻记住自己的身份，反省自查，真正做到心正、行正，不辜负教师这个行业赋予我们的神圣使命。

　　在今后的工作中，我一定要做到以下几点：

　　第一，提高认识，从我做起。通过学习，我深刻地认识到，贾局长在会议上的重要讲话，内涵丰富，思想深刻，对在社会主义建设的新时期，全面落实，构建和谐学校具有重要意义。作为一名教师，我一定带头做到结合学校工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，教育整顿和当前工作两促进，两不误，真正做到"用心想事，用心谋事，用心干事"。从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记，保持政治上的清醒;始终牢记责任使命，努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨，认真落实"双常规";始终牢记党员形象，不断加强党性修养;始终牢记党纪国法，爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最的努力去争取最好的业绩。

　　第二，加强学习，自我完善。学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策，来自不懈的学习。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习，熟悉中央大政方针，正确分析宏观形势，善于捕捉发展机遇。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

浅谈三非教育活动 篇2

　　7月15日，伊犁州直教育系统整治“三非”视频专题讲座在伊犁州教育局九楼会议室举行。伊犁州党委努热木作了主题为《坚持教育与宗教相分离的原则 筑牢抵御和防范宗教向校园渗透的铜墙铁壁》的专题讲座。州教育局用视频会议的形式，在州教育局设立了主会场，在各县市教育局以及55个具备条件的学校设立了分会场。 努热木从“坚持教育与宗教相分离的原则”、“宗教特别是非法宗教向校园渗透的现实表现”、“抵御和防范宗教向校园渗透的重点工作”等三个方面深刻讲解了党和国家的宗教政策以及依法管理宗教事务是国际的惯行做法，重点阐释了未成年人不能信教，深刻分析了州直教育系统当前存在的问题，并就进一步做好抵御和防范宗教向校园渗透提出了工作要求。

　　伊犁州教育局党组书记李世民说，州直教育系统自6月开展专项行动以来，各县市教育局、各学校都能积极部署，师生抵御和防范宗教向校园渗透的意识进一步提高，但也存在一些问题，如形式多样化不足，个别县市、学校落实部署不深入等。倡导各学校以维护州直教育系统和谐稳定为出发点和落脚点，以未成年人、师生、国家公职人员不能信教为重点，以事实为依据，用活泼通俗的语言，喜闻乐见的形式，丰富多彩的载体，深入宣传，强化教育。

浅谈三非教育活动 篇3

　　结合近期我自治区暴力恐怖份子的破坏活动有所猖獗，我校认真的学习整治"三非"的重要性，通过学习是我明白了，整治"三非"，人人有责。

　　首先我们学习了地区教育局局长艾尼瓦尔 阿布利米提在教育系统整治"三非"活动专项行动动员大会上的讲话，要求各学校、幼儿园要引导全体师生员工将思想熟悉迅速同一到上级党委决策部署上来，认清情势，同一思想，深入熟悉展开整治"三非"活动专项行动的重大意义;突出重点，强化宣传，解决好"应当干甚么、不能干甚么和甚么事情能干、甚么事情不能干"的思想熟悉题目，切实增强各族师生抵制"三非"活动的自觉性;学校、幼儿园领导干部要以身作则，率先垂范，积极发挥榜样作用;做到防控为主，狠抓落实，扎实有效推动整治"三非"活动专项行动，筑牢反反渗透斗争的思想防线。

　　其次我县教育局局也在全县教育系统中做了具体的部署，在部署中客观分析了当前维稳情势和教育系统面临反、反渗透斗争的严重性、复杂性、艰巨性和长时间性，强调了教育系统此次展开整治"三非"活动专项行动的重要意义和目的。要高度重视、周到部署，综合施策，打好整治"三非"活动专项行动的攻坚战，努力巩固教育阵地，全力确保教育系统大局稳定。

　　接着我校通过召开动员会、集中整治，召开主题班队会、校园广播、板报、橱窗等广泛宣传。我校制定切实可行的工作方案，把整治"三非"活动专项行动的重心放在教职工的思想教育上，把工作重点融进到学生的宣传引导教育中，进一步明确责任、细化分工，认真落实。其中方案以下：

　　集中学习，启动仪式，宣读泽普二中整治"三非"活动方案

　　学校和少数民族老师签订整治"三非"承诺书

　　学校和民族学生签订整治"三非"承诺书

　　学校召开民族学生家长会，分析情势

　　集中学习教育局艾尼瓦尔整治"三非"活动专项行动的讲话

　　集中学习

　　安排专人负责对教师电脑、手机、多媒体卡、U盘、进行清查

　　分年级组讨论：整治"三非"，人人有责的意义及可行性方案

　　每位教师上交整治"三非"活动的学习体会。

　　通过宣教，不断深化民族团结教育工作，切实进步师生对浓厚的宗教氛围和非法宗教活动给个人、社会带来的危害性的熟悉，进步师生对党的民族宗教政策和相干法律法规的知识水平，使各项政策、规章制度进脑进心。建立健全机制，组织发动广大师生检举揭发非法宗教活动和利用宗教进行渗透的违法犯法行为。力争通过排查、整治，使广大师生苏醒地熟悉到非法宗教活动的危害性，果断抵抗宗教向学校渗透，确保校园和谐稳定。

浅谈三非教育活动 篇4

　　放假前，老师给每个同学发了一本书，名叫《复兴中华从我做起》。

　　回家后，我翻开书开始读了起来。里面有许多小故事，渐渐地我从这本书中学到了许多知识，中国不仅要做经济出口大国，也要做文化出口大国，要让中国文化走出去，让世界人民更认识中国，了解中国。文化是民族的血脉，是人民的精神家园。实现中华民族伟大复兴，离不开中华文化的繁荣兴趣。

　　我们身边也有许多楷模，比如：苏步青、雷锋、朱光亚、屈原、文天祥......

　　3月5日——学习雷锋纪念日。“雷锋”二字已成为人们心目中乐于助人、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词，已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。“学习雷锋”不是一个空洞的口号，而是具体的行为!我们应该向雷锋叔叔学习，并把雷锋精神发扬光大。捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子......

　　同学们，让我们携起手来，共同努力，从点滴小事做起，奉献爱心，关爱他人，争做新时代的“小雷锋”，争做“五号小公民”!

　　我问妈妈我怎么复兴中华?妈妈笑着对我说：“复兴中华就要从“我”做起。”从认真听好每一堂课起，从关爱他人、奉献爱心起，从身边点点滴滴的小事做起。

　　复兴中华，就看我们这一代吧。

浅谈三非教育活动 篇5

　　根据上级文件指示精神，在学校的大力支持下，为加强学校教育、家庭教育、社会教育三方面结合教育，培养学生公德意识，使同学们认识社区、了解社区、热爱社区，增长各方面的知识，适应社会发展的需要。结合实际积极开展了校外教育活动，现总结如下：

　　一、 加强领导，健全教育组织。

　　为切实加强对教育工作的领导，保障教育工作顺利进行和活动的有效开展，我区成立了区教育领导小组，具体负责校外活动场所与学校教育相结合活动的管理、组织和协调工作，有效统筹辖区内各种教育资源，建立教育网络和工作流程，并在人力、物力、财力等方面给予全方位支持。

　　二、 活动内容

　　文艺类：学校建立学生合唱团、舞蹈队、架子鼓、二胡、手风琴、电子琴、葫芦丝等兴趣小组;美术类开设了书法、素描、儿童画、国画等兴趣小组。分别由音乐、美术老师负责培训指导并组织比赛。

　　体育类：学校成立排球队、篮球队、毽球队、乒乓球队、田径队、跆拳道、射击、象棋、围棋等兴趣小组，由体育教师和有专长的老师训练并组织比赛。 科技类：学校成立科技制作、小种植、小养殖等兴趣小组。由科学老师负责

　　指导培训并组织比赛。

　　信息类：信息组开设网页制作、键盘文字录入、电脑绘画等兴趣小组，由信息技术老师负责指导培训并组织比赛。

　　三、 活动效果

　　此项活动为孩子们带去了知识，为社区带去了活力，为居民生活增添了色彩。下一步我区将在此基础上，继续深化各种活动，强化校外教育活动的实效性，创造性开展工作，使我区校外教育活动再上一个新台阶。

浅谈三非教育活动 篇6

　　廉洁教育，教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的使命感，提高自己的认知能力，端正教书育人的心态，乐于奉献!

　　时时不忘自己的教师身份，做到明哲修身，教师育人。一直以来，我凡是要求学生做到的，自己一定先做到。用自己的实际行动去潜移默化地影响学生，感动学生。想方设法为学生创设良好的学习氛围，踏踏实实地做教书育人的本职工作。热爱学生是教师职业道德的具体表现，也是教师热爱教育事业的主要标志，更是教师进行教书育人工作的基本要求。

　　本学期，我校组织全体教师学习了廉洁教育的有关活动，使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高，对廉洁教育，教师育人又有了更深的认识：

　　第一、端正育人心态，廉洁从教

　　教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的使命感，提高自己的认知能力，端正教书育人的心态，乐于奉献，为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有的，因为教师拥有无数学生对我们教师爱的回报。通过学习廉洁文化进校园的有关精神，进一步提高了我们教师的思想政治素质，增强了拒腐防变能力，使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利，必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。

　　第二、为人师表，廉洁教育

　　通过学习廉洁教育进校园的有关精神，我加深了对廉洁的认识：廉洁，即公正不贪，清白无污。廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要带头宣传廉洁文化，把廉洁带进课堂，让学生从小树立廉洁意识，并且要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

　　第三、自我约束、廉洁教育

　　教师廉洁教育，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

　　孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。

　　第四、公平公正，关爱孩子

　　教师在廉洁教育活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。要知道，你的冷眼中有牛顿，你的讥笑中有贝多芬，你的教鞭下有瓦特，你的巴掌下有爱迪生。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。

　　我班上有50多位学生，这些孩子是可爱的，我要爱他们;这些孩子是可敬的，我得欣赏他们;我得帮助他们。因此，他们思想困惑了，我促膝谈心;学习上遇阻了，我倾力相帮;经济上，家庭上少温暖了，我给以温馨的关怀。这是我的职责，澄清了自己的灵魂，摆正了位置，奉献，其乐无穷，精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰，让人崇敬。

　　第五、提高自身素质，廉洁从教

　　通过廉洁教育进校园的有关精神，我决定在工作中，要筑牢反腐防线，吸取他人的教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，坚定自己的人生信念：安贫乐教，爱岗敬业。在与时俱进的今天，通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育，使自身的廉洁自律意识提高。

　　通过廉洁教育进校园的学习，身为学校教育者的我们，可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂，让学生从小就能树立廉洁修身的意识，同时，也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以，我们要以教师职业道德规范严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚持高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正。

浅谈三非教育活动 篇7

　　一、 水的预防。

　　不小心溺水的预防。据世界卫生组织统计，世界年平均10万人中就有6.5万人死于溺水，其中青少年居多。为了杜绝因游泳造成溺水，学校规定小学生不准下河、下塘、下溪等游泳。但学生由于小，不小心溺水的可能性还是有的。发现青少年溺水，首先抓紧时间进行救护，不会游泳的，迅速取浮物抛入溺水者最近的水中或呼叫大人。上岸后，就及时倒水，及时进行人工呼吸及心脏按摩。有运输条件的地方，可以在运输条件的地方，可以在运输工具上施行胸外心脏挤压和口对口人工呼吸，同时将病人送往就近的医疗急救单位。为了防止低年级孩子溺水，要注意以下几方面教育孩子：(1)要教育孩子不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍，告诉其危险性;(2)有水缸的要加盖。

　　二、雷、电的预防。

　　夏天时，经常雷雨轰鸣，对农村的孩子也是一个安全隐患。要教育学生遇到打雷时应注意：(1)大雷雨时，不要蹲在露天处，尤其不要站在高处，要远离电线杆、水塔等高层建筑物。(2)要避免携带的东西突出身体以外，如田里劳动时遇雷，不要找着铁锹、锄头乱跑。(3)为防止雷电波损坏家用电器，雷电时最好拔掉无避雷功能的家电的插头。(4)雷雨时，尽量不要外出，应关好每间房屋的门窗。

　　随着家用电器的广泛应用，人身触电死亡的悲惨事故日趋增加，所以，应加强对家用电器造成人生伤害的防范。如果一旦发生电器事故：(1)如电器火，应首先关上电源开关，切断电源，然后救火。没有切断电源前，不能用水灭火。(2)对于人身触电事故，抢救必须迅速，人体触电时间愈久，生命就愈危险。一经触电，必须就近关断家用电器的开关或拔掉电源插头，触电人如还有知觉就应奋力跳起，如不能摆脱电源，抢救人可用干燥的`木棍、竹竿、衣服、绳子等工具使触电人脱离电源。总之，防触电就应安全使用家用电器。

　　三、交通事故的预防。

　　全世界每年因交通事故死亡人数超过四十万人，而我国占近六分之一。在学校安全教育中，首先要让学生认识道路安全标志，了解和遵守交通规则，做到行走安全、骑车安全、外出乘车安全。不满12周岁不准骑车。并告知交通事故后如何处理。另外，校园内应禁止通行各种机动车。

　　四、传染疾病的预防。

　　学校是学生学习、生活最集中的地方，是传染疾病预防的重点区域，学校中的传染病是危害极大的。因此，学校要把传染疾病的预防当作一件日常工作重点来抓。首先，要建立健全传染病预防领导小组，把此项工作作为重点在工作计划中进行布置，任课教师具体实施。学校发现学生中的传染病疫情如：手足口、流感、水痘、肝炎等及时向卫生部门上报，必须隔离和医治，对接触学生和教师做必要身体检查，并按卫生部门要求进行消毒处理，防止疫情扩散，防止疫情反复。平时也要多对学生进行讲究个人卫生和防病的教育。对学生生活场所进行检查，确保学生身体健康。

　　总之，在安全教育的方法上，不宜一味说教，容易引起学生反感，甚至干脆引不起学生注意，听而不闻。安全教育的形式要求多样化，适合学生年龄特点，让学生乐于接受。而安全事故也各式各样，许多情况都是我们无法想象及预计的，只要教师们将爱予以学生，爱生如子，时刻记住安全的重要性，才会减少安全事故的发生，使学生主动遵守安全规则，真正做到“高高兴兴上学，平平安安回家，快快乐乐成长”。

　　校园事故的发生是不可避免的，但重要的还是要经常对学生进行安全教育，让他们提高自我保护的能力，同时养成良好的行为规范，尽量减少事故的发生。

　　校园安全是一个永恒的主题，是确保班级教育教学工作顺畅开展的前提，对于每一位老师来说,杜绝学校的安全隐患,保证学校正常的教学秩序是我们责任,我们要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发，牢固树立“以人为本，安全第一”的思想，时刻对学生的安全保持高度的责任感，切实做到思想到位，责任到位，措施到位，力争创建和谐校园，努力营造“关注安全，关爱生命”的安全文化氛围，以保障学校正常的工作秩序。

浅谈三非教育活动 篇8

　　按照县教育局《关于在全县中小学开展“真善美爱”活动的通知》文件精神要求和学校实施方案安排，我校开展了教师“真善美爱”活动启动、学习、总结三个阶段的工作。在教师学习活动中，本人按照要求认真学习了学校有关“真善美爱”教育活动要求，学习了《永恒的追求——论教师与“真善美爱》《贵州教师自律歌》《教师职业道德》等重要内容。经过学习教育和深入思考，我个人对开展“真善美爱”主题教育活动有了更深的理解，深刻地认识到教师是真的追寻者、善的传播者、美的创造者、爱的践行者。作为一线教师，深刻反思自己的教育教学行为，作如下思考，与诸位同仁共勉。

　　我认为，作为一名教师，最重要的是要热爱教育事业，只有爱才能释放出巨大的能量;同时，作为一名教师，应该热爱每一名学生。师爱是一种巨大的教育力量，它能使学生感觉到人间温暖，产生愉快的情绪，激发学习的兴趣，感受到别人对他的希望，体现对他的信任，从而收到良好的教育效果。

　　教育是一方神圣的净土，教师更是一份良心的职业。教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，在师生之间架起桥梁，以此使师生间产生心灵的共鸣。作为教师，我们更需要一份持久的热情，一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!

　　教师是“真的追寻者”。从世界上诞生教师这个职业起，教师就一直是探究社会发展规律的先行者，是离真理最近的人群。在教学活动中，教师“尊重事实、探寻规律，让社会文明发展;追求真理，求真务实，让职业底色熠熠生辉”。学生是教育的主体，能否获得真知灼见，能否得到思想升华，取决于教师是否具有真本领和真品格。“学高为师、身正为范”，教师既是学生寻求真理的导师，又是学生学会做人的表率。此即真理的力量，人格的力量，真理使人格深具魅力，人格使真理更具光辉。教师的真实形象和真诚情感，对学生良好品德的形成具有重要意义。

　　教师是“善的传播者”。善是人类共同的价值追求，它穿越了时光、跨越了国界、超越了民族。作为“人伦楷模，万世师表”的教师，这份善更是高尚的、特殊的，是一种全身心的无私无悔的爱的奉献。爱为善之源，善为爱之予。尊重学生、关爱学生，这正是教师善的品格和印记。尊重学生，就是要“尊重每个学生，公平地对待每个学生，保护好学生的自尊心，特别是后进生的自尊心”，关爱学生，就是要“关心学生学习、生活的点点滴滴”，这份潜移默化的艺术，可谓是善了。

　　教师是“美的创造者”。教师往往被社会冠之以“最美”的荣誉，这是因为教育艺术的无限创造。每一个教师都应该是美的创造者，都应该掌握一种创造教育之美的能力。 教师应当遵循教育的内在规律，顺与学生的身心发展特点，营造良好的教育环境，培养全面发展、身心和谐的人。这个不断追求的过程，意味着教师必须善于、勇于、勤于改革教学内容、方法和手段，激发学生的学习兴趣，在教育教学方法上勇于创新，在知识文化传承与创新的道路上无止境地追寻。教师必须欣赏每一个学生，同时也教会学生彼此欣赏他人，懂得包含个人与他人的差异，让学生学会寻找美，并在这个寻找的过程中获得快乐。

　　教师是“爱的践行者”。没有爱就没有教育，爱是理解、是尊重、是宽容。理解学生的需要，尊重学生的选择、宽容学生的错误，一次倾听、一些帮助，一丝关心，其实就是一缕缕爱的践行。用爱去感染学生，用爱去对待工作，用爱去面对世界，是每一个教师应该有的担当。教师的爱是伟大的爱。在危险面前，总是先想到自己的学生;在利益面前，总是先想到自己的同事;在成绩面前，总是先想到他人的支持。教师的爱也是一种超越空间的大爱。这种爱将给教师一种宽广的胸怀和眼界，一种不凡的气度和心态，它必将通过我们的言行，传递到学生身上，使其成为具有爱国精神、责任意识和大爱情怀的一代新人。

　　作为老职的老师，我的教师生涯已近四十年。教师是平凡的、伟大的，我会努力达到以下几方面要求：

　　第一，在对待全体学生的关系上，尊重每个学生，尤其要尊重智力发育迟缓、学业成绩不良、被孤立和拒绝、有严重缺点和缺陷、与教师意见不一致的学生。

　　第二，在对待“有偏差行为学生”的关系上，要坚守师德底线，不体罚学生、不羞辱嘲笑学生、不大声训斥学生、不冷落学生、不随意当众批评学生。

　　第三，从教师劳动对象特点出发，强调赞赏。作为教师，时刻不要忘记，我们面对的是成长中的、脆弱的、可塑性很大的未成年人，因此一定要做到：赞赏每个学生的特长、兴趣、爱好，赞赏每个学生所取得的哪怕是极其微小的成绩，赞赏每个学生所付出的努力和所表现出来的良好的愿望，赞赏每个学生对教科书的质疑、对教师授课知识的质疑以及对学生自己的超越。

　　第四，在对待教与学的关系上，强调帮助。“教”的目的在于促进“学”。教师的职责不是照本宣科地传授书本知识，而是要结合书本知识的传授和学生特点，对学生进行帮助。帮助学生确立能够达到的目标，帮助学生根据所处环境寻找、选择、充分利用学习资源，帮助学生设计适合自己的恰当有效的学习方式，帮助学生发现所学内容的个人意义和社会价值，帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围，帮助学生对学习过程和结果进行科学客观评价，帮助学生发现自己的特长和潜能。

　　教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。做真的追寻者、善的传播者、美的创造者、爱的践行者，这个源远流长又被赋予时代内涵的命题，将鞭策和激励我正在教育岗位上工作的人。力争做一个学生爱戴、人民满意的教师。

浅谈三非教育活动 篇9

　　一、严自律，筑牢纪律防线。自律就是要加强自我约束，越是“关键少数”越要严格自律。党员干部要对党纪法规心存敬畏，养成遵纪守法的高度自觉。要经常自省自警，拾遗补缺正衣冠，坚持防微杜渐，努力树立良好形象。每一名园林干部职工都要严于律己，把建设生态宜居美丽晋城作为自己的职责使命，以时不我待的责任感和使命感来严格要求自己，以律己的实际作为，做行得正、坐得直、走得端的好干部。

　　二、常慎独，加强政治自觉。对于领导干部来说，“慎独”意味着私底下、无人时，同样要严格要求自己，防微杜渐，自省自重，把握住自己。要做到台上台下一个样，人前人后一个样，有无监督一个样，“八小时”内外一个样，始终心存敬畏、手握戒尺，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终不放纵、不越轨、不逾矩。要充分认识到最好的监督是自我监督，最好的约束是自我约束，不断固本培元，让慎独成为一种政治自觉，在实践中不断提升自我修养，践行为人民服务的宗旨。

　　三、勤慎微，养好行为习惯。党员干部要树立正确的思想观念，干事情想问题一定要从大处着眼，小处入手，决策上把握大局，权力上秉公行事，感情上把握原则，生活上把握小节，做到既要把握“大节”，更要重视“小事”，留心“小处”，时时处处以党性要求自己，用严格的党规党纪规范自己，以所肩负的重任鞭策自己，在日常小事和细节问题上坚守住心灵的“防护堤”。今年要按照“1631”工作思路，抓好园林重点工程建设任务，注重园林管护精细化、制度化、便民化，真正把每一处公园、游园、广场都打造成全市人民休闲游憩、运动锻炼、健康养身、科普教育的理想之地。

　　自律是态度，慎独是境界，慎微是品质。作为一名党员干部，要坚定信念对党忠诚，筑牢防线清正廉洁，勤学修身锻造品行，改进作风真抓实干，艰苦奋斗勤俭节约，修炼品德树好形象，在“隐”“微”之处显操守，才能无愧于心，不辱使命。

浅谈三非教育活动 篇10

　　“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”每当周一，沐浴阳光，在嘹亮的歌声中，国旗冉冉升起。作为炎黄子孙，也作为一名小学生，爱国，强国，报国，更需要从我们的一点一滴，从实际行动做起。

　　“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河。”在日常生活中，我们应该爱护环境，进行垃圾分类，不乱扔纸屑与果皮，不踩踏草地，不轻易采摘花朵;不伤害野生动物;遵守交通规则，关爱老人与小朋友，乘车时主动让座;在学校遵纪守规，尊敬师长，对同学有礼貌，时刻热心助人，努力学习，积极回答问题，调动同学的学习兴趣，注意节约用水、用电、用纸、粮食等。

　　“五千年文化，三千年诗韵。”我国的文化与名胜古迹更是值得一提：名扬中外的唐诗宋词，《四书五经》、《孙吴兵书》”、四大名著等文学巨著，还有尧、舜、夏、商、周时的政治，秦皇汉武时的英雄豪杰，康乾盛世年间的武功;驰名世界的万里长城、兵马俑、故宫，举世闻名的圆明园，惊涛澎湃的黄河、长江，美丽如画的桂林山水，山水相依的秦皇岛等。

　　百年来，在强国梦想的激励下，涌现出大量的优秀人物，为国家作出了巨大的贡献，如地质学家李四光，物理学家邓稼先，数学家华罗庚，杂交水稻之父袁隆平，发现青蒿素的科学家屠呦呦，我们应该向他们一样多观察，多提问，多思考，多动脑筋解决问题，增添智慧，与进步同行!向一代科学家学习!

　　“少年强则国强”，少年是祖国的未来，是祖国的希望。只有我们从小树立远大理想，才可以将祖国建设得更美好!

浅谈三非教育活动 篇11

　　为进一步加强思想纪律作风建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，保证各项工作任务目标的实现，我校开展了“把纪律挺在前面，树教育良好形象”专题教育活动。结合教育工作实际，我将按照“把纪律挺在前面，树教育良好形象”的要求将教学工作落到实处。

　　作为一名教师，首先在教育教学过程中，要不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。

　　其次，“为人师表”成为新时期师风师德建设的重点和基础，教师要重视教育法规的学习，具有依法执教意识，以及对违法违规行为的辨识力，教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标，还要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。

　　另外，师德最外在的体现：以身作则、为人师表。教师在教书育人中，除了言传，更要身教，要用自己的示范行为来教育学生，这就是为人师表。从一定角度上看，为人师表主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通；要求学生崇尚的行为，自己应当行之；要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正，不令而行”否则，“虽令不从。”所以，每一位教师都应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，推动学生全面发展。

　　关心热爱学生、提高道德修养，树立教师良好形象。关心热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力，一个教师只有具备了这种道德情感，才能产生做好教育工作的强烈愿望，千方百计的去教好学生。自己深知爱和责任是师德之魂，现代教育提倡教育工作者与学生是平等的师生关系，这已成为全社会都普遍认同的观点。青少年学生都是尚未成年的.孩子，在教育教学活动中难免有缺点和错误，我们作为教师不能一味批评指责他们，而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题，和他们谈心，谈感受，让他们从内心认识到自己的错误，只有热爱学生、尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正对待每一位学生。尊重学生，平等对待学生，关爱学生是师生和谐相处的重要前提。师生和谐相处，相互尊重，才能在社会上树立教师的良好形象。

　　通过这次学习，我更加热爱教育事业。教师走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的传递者。因此，师德的形象，不是简单地说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！形象需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！让我们以良好的师德形象，展现在世人面前，共同携手撑起那教育蔚蓝的天空吧！作为一名教师，我会严格要求自己，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责。

浅谈三非教育活动 篇12

　　作为教师，一路走来，有泪水，也有欢笑；有辛苦，也有收获。每次的师德培训都让我收获很多，曾经的困惑在培训中慢慢释然，找到了明确的答案。师德作为教师的一种职业道德，它是必须遵守的道德规范和行为准则。可想而知，教师如果没有崇高的道德素质，那么就谈不上什么比文化素质了。师德直接体现了教师的灵魂和行为表现。

　　1、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力，拥护共产党的教育方针，我们要无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。努力完成好每一项教学任务，就如电视广告上说的，没有最好，只有更好。作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立身之本，每一位教师都要爱读书、读好书，学习是为了更好的肩负起我们的责任，目的是为了更好的工作。我们只有热爱这份职业，才不会叫苦叫累，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

　　2、尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。只有学生得到老师的尊重，他们才会尊重老师，才能乐于接受老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂。作为传道授业者，只有不断的更新自己的知识，不断的完善自己，才能教好学生。提高我们的自身素质，这就要求我们多听取学生和老师的各种意见。并且自身不断的学习，不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。

　　3、以身作则。教师的一言一行，对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的作用，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，要严于律己。我们要喜欢学生，常和他们在一起，才可以发现他们的优点，制定出最好的教学方法。

　　4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教学的关键。才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，学生对教师也没有信心可言，对本学科的学习也不可能有兴趣，也就不可能学好这门学科的知识，提高教育教学质量也将成为一纸空文，教师要在教学过程中不断提高自身的教学业务水平，并在教学实践中锻炼和提高。5、加强学习、提升教师魅力。

　　总之，一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖，就是他具有能够牺牲自己的利益，为他人和社会作出贡献的品质。我们要有对工作埋头苦干、精益求精的态度；对生活艰苦奋斗、乐观向上的精神；踏踏实实，打下良好的知识基础，构建完整的知识体系。要以自己人格的魅力感染学生学会做人，引导学生学会发展。

浅谈三非教育活动 篇13

　　在成长的道路上，阳光时时洒满你的心田，但风雨也有可能不期而至。热爱生活的勇士只有不畏艰险，用勇气和智慧去欣赏美，呵护美，创造美，才能让自己的人生更有价值。

　　“千学万学学做真人”，这是陶行知先生留给我们的叮咛和嘱咐。什么是“真人”?对于我们青少年来说，那就是热爱祖国，团结大家的人;那就是诚实守信，乐于助人的人;那就是善良纯真，热爱生活的人。作为青少年的我们就应该从捡起一片纸屑做起。

　　除了做“真人”，我们还应该追求真理。从日本大地震引发核泄露危机继而还引发各地抢盐浪潮再到人们相信"吃绿豆能治百病“的传言。这些不着边际的谣言竟然引发起了一场场轩然大波。这些事情背后暴露的是公众科普知识的匮乏，同时还说明我们需要更好的科学素养，不管这些谣言如何，总是会不攻自破的，因为真理的殿堂里没有虚假。虽然通往真理的道路困难重重，但只要我们认真，诚实的对待问题，就一定能看到真理的光芒。

　　诗人雨果说过：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”我们应该学会宽容，学会友善，学会感恩。

　　“人之初，性本善”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。在平常生活中，我们常常把善良说得很高大，其实善良只是举手之劳。善良不需要“会当凌绝顶，一览众山小”的壮语，只需“海内存知己，天涯若比邻"”的真心，善良不需要“落花不是无情物，化作春泥更护花”的痛苦，只需“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的信心。

　　古人云：“尊新必威，守旧必亡”。历史上有些被认为是最荒谬的想象往往成为人类的创举。没有丰富的知识，想象力就是无源之水，没有想象力的作用，再多的知识也不可能成为创举。当一个苹果从树上掉下来时，牛顿发现了万有引力;当水蒸汽顶起壶盖时，瓦特发明了蒸汽机;当莱特兄弟梦想像鸟一样飞翔时，他们的飞机就有了飞翔的动力。正是具备超凡的想象力，人类才有超凡的创举，人类才会有今天和未来。

　　爱因斯坦曾经说过：“照亮我的道路，并不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真”。真诚，善良，勇敢是美德的最高表现，真诚像静静的莲不招摇，善良像骄阳下的大树，给人阴凉，勇气像凛风中的腊梅，给人力量。追求真、善、美，以"美"对世界，世界也会用更多美好回报你。

　　少年强则国强，追求真善美的人生。有了我们的奋斗与奉献，我们的祖国将更加富强美丽。

浅谈三非教育活动 篇14

　　中国梦，是一个伟大而美好的梦，在这个梦中，青少年是祖国未来的花朵，象征阒祖国的希望。

　　高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”书籍不仅是青少年成功的铺路石，更是一个国家，一个民族的精神象征。“忆中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”当我们吟诵“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”时，不禁想起文天祥满腔的壮志豪情;当我们吟诵“生当作人杰，死亦为鬼雄”时，不禁钦佩李清照的爱国热情;当我们吟诵“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”时，不禁懂得学习离不开勤劳的道理。

　　书籍赋予了我们知识与为人处世的道理，更号召青少年们要从小努力，树立远大的理想，为实现伟大的中国梦而拼搏。

　　周恩来总理小时候就很有爱国志向。一次在课堂上，老师问全班同学：“你们是为什么而读书的?”话音落下，一位同学答道：“我是为将来光耀门楣而读书的。”又有一位同学说道：“我是为了明礼而读书的。”最后，周恩来站了起来，声音不高，却浑雄有力：“我是为中华之崛起而读书的。”这句话语惊四座，老师内心不由得暗暗佩服这位少年，最终，周恩来也实现了自己的梦想。

　　周恩来总理很小的时候就知道为国读书，所以我们更要向他学习。祖国现在正变得更加富强，祖国给予了青少年优良的学习环境和物质生活，现在全国大部分地区都已进入小康社会，但我们现在的幸福生活都离不开前烈们的英勇杀敌，抛头颅，所以我们要更加珍惜现在的生活，努力学习。

　　学习能让我们从无知的娃娃成长为一名合格的中学生;学习让我们懂得做人要谦逊有礼，要孝敬父母，尊敬师长，热爱我们的祖国;学习并不仅仅是为了自己，它更大的力量是让我们成为今后国家强盛繁荣的栋梁之才。

　　“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗。”我们必须从现在努力读书，为实现中国梦而奋斗，让祖国越来越昌盛!

浅谈三非教育活动 篇15

　　5月10日分局召开“对标找差创先争优”活动动员部署大会后，我所全体民警、辅警认真学习了分局党委及主要领导有关“对标找差创先争优”活动重要讲话精神，用上级党委及主要领导的讲话统一大家的思想认识;用先进单位的经验做法作为自身对照检查的镜子;对照职责任务、对照建设标准、对照重点工作、对照上级要求;围绕怎样做人、做一个什么样的人开展了专题讨论活动，并提出“做人要做有心人、做一个有作为的人”，要求全体人员工作生活中要树立信仰、尽心尽责并能做到正直正派。

　　辅警队伍是公安机关加强治安管理、维护社会稳定的一支重要辅助力量，在缓减警力不足、维护社会和谐稳定、加强警民-联系沟通等方面发挥了积极作用。而派出所辅警素质的强弱、能力的大孝水平的高低，不仅直接反映派出所工作的质量和效率，而且还体现着本级公安机关的形象和权威。作为派出所辅警，如何提高自身的素质和能力，胜任本职工作，成为一名政治坚定、业务娴熟、作风优良的优秀人员，本人结合“对标找差，创先争优”，围绕树立“一个信念”、强化“四种作风”、提高“四个能力”，谈几点拙见。

　　一、树立坚定的政治信念

　　政治信念是派出所辅警政治是否成熟的具体表现，起着决定和导向作用。所谓信念，是指一个人对一种思想、一种理论或一项事业坚定的信仰和长期的坚守。派出所辅警的政治信念，是其世界观的客观反映，它决定着每名同志的政治主张、政治立场和政治态度，决定着为谁工作、为谁服务。忠诚是政治信念的集中体现。“忠诚带来信任，你将被委以重任，获得梦寐以求的广阔舞台”。作为派出所辅警要忠诚于组织、忠诚于公安事业、忠诚于本职工作岗位，更要忠于人民、忠于群众。实践证明，一个人没有信仰和忠诚，就不会有良好的品质，政治就不合格，组织就不会重用，你个人越有能力，越与组织的需要背道而驰。所以，派出所辅警要始终围绕“服务辖区、服务人民”的要求，做到心中有组织、工作为人民、办事顾大局，在大是大非面前不糊涂、在政治原则上不动摇，始终做一名让群众欢迎的人，做一名让同事信得过的人，做一名让领导放心的人。

　　二、强化四种作风

　　作风是指在工作和生活中表现出来的态度和行为。作为一名派出所辅警更要强化“四种作风”，树立基层辅警良好形象。

　　一要有无私奉献的作风。派出所的性质任务，决定了派出所辅警大量的、经常的工作是为所队服务，为辖区人民群众服务。因此，要牢固树立服务观念，甘为人梯，时时处处以人民群众为重，以辅警形象为重，在个人利益上，不斤斤计较、不患得患失。加班加点是辅警常有的事，失去了很多与家人团聚的时间，与朋友相聚的机会，常常受亲人埋怨和朋友误解;在工作中，为了坚持原则，有时还要得罪人，遭非议;如果没有牺牲精神，甚至必要时的忍辱负重精神是不行的。

　　二要有细致周密的作风。派出所辅警日常要做大量辅助性性工作，如接处警、日常巡逻、协助办理各类刑事行政案件、协助民警深入辖区开展工作等，事情虽小，涉及面却很广。待人接物、说话办事不谨慎，就可能直接影响到公安机关形象、影响到群众信任度。有些事情处理不好，甚至会造成很坏的影响。因此，每个派出所辅警一言一行，一举一动都必须细致周密，做什么事情都要力求天衣无缝，考虑问题尽可能周到全面，说话办事尽量得体适当。

浅谈三非教育活动 篇16

　　机关党委按照局教育实践活动领导小组办公室的要求和学习计划安排，截止到15日进行了4次集中学习，对《论群众路线文件选编》进行了集中学习。全体同志采取一人读、大家听，边学习、边讨论的方式通读了原文。在学习中，每位党员都认真做好读书笔记。

　　开展群众路线教育实践活动是全党的一项重大政治活动，我们要高度重视，整个活动要与调查工作密切结合起来，与委实际结合起来，为民务实，扎扎实实抓好群众路线教育实践活动。通过活动，我们要进一步提高领导班子的驾驭能力，提高职工干部的素质水平，提高管理水平，提高管理质量，最终提高我们的服务效能，这是我们的期盼，也是群众路线教育活动最终的目的!

　　通过学习，大家一致认为，群众路线是党的根本路线，也是党所有工作的生命线，在全党深入开展党的群众路线教育实践活动是党的十八大作出的重大部署，教育实践活动是当前首要的重大政治任务，必须扎扎实实落实到位。

　　机关党委专职副书记对机关党委教育实践活动的提出了四点要求。一是机关党委要按照局群众路线教育实践活动领导小组办公室的要求，原原本本的学习，认认真真做好学习笔记，在学习基础上，深刻领会精神实质和重要意义。二是结合学习认真思考各自承担的工作，对照教育实践活动要求，找出存在的问题和差距。三是边学习边改进，把解决问题作为关键，提出改进措施和办法，处级以上党员干部要按要求撰写对照检查分析材料。四是机关党委作为群众路线教育活动领导小组办公室成员和专职党务干部，要率先垂范，认真开展教育实践活动，紧密结合局机关党建工作实际，扎实做好相关工作，力求活动取得实实在在效果。

　　通过深入学习教育进一步提高思想认识，增强宗旨意识和群众观点，增强艰苦奋斗的作风和纪律观念，自觉贯彻中央八项规定，为扎实有效开展教育实践活动开好头、打好基础。

浅谈三非教育活动 篇17

　　从发生发展的源头上认识红色基因。红色基因既是我们党的宗旨性质的性状特征，又内在地规定着我们党的宗旨性质的接递传承。红色基因是从江西这块红土地上孕育发展起来的，其内涵是信念坚定、纪律严明，对党忠诚、一心为民，艰苦奋斗、勇于牺牲，实事求是、勇闯新路，清正廉洁、无私奉献。江西作为著名的革命老区，为中国革命的胜利作出了重大贡献，在中国共产党历史上具有重要地位。这个重大贡献与重大地位，归纳起来就是三大摇篮，一个策源地，即人民军队的摇篮、中国革命的摇篮、共和国的摇篮，工人运动的策源地。夺取中国革命胜利的道路是从这块红土地上开创出来的，改革开放的历史性决策是在这块红土地上思考成熟的。在艰苦卓绝的革命斗争中，江西这块红土地上产生了伟大的井冈山精神、苏区精神和苏区干部好作风等一系宝贵的精神财富，为我们党孕育和发展红色基因作出了突出贡献。我们党和国家的一系列伟大精神，如大庆精神、两弹一星精神、焦裕禄精神、雷锋精神、伟大抗洪精神、抗击非典精神、抗震救灾精神、载人航天精神，等等，都传承了江西红土地上的红色基因并赋予其新的时代内涵，成为我们党的宝贵精神。江西红色基因，是中国共产党革命精神的源头。

浅谈三非教育活动 篇18

　　为贯彻落实《关于20xx年度中小学生参加校外实践活动安排的通知》(竹教函[20xx]1号)文件精神，切实将中小学校的综合实践活动课程落到实处，进一步推进课程改革，全面实施素质教育。，我校于20xx年x月x日至13日组织七年级全体学生去竹山县青少年活动中心进行了为期五天的校外实践活动。现将活动总结如下：

　　一、精心安排，详细布署。

　　我校在12月初就向七年级全体学生下发了《给家长的一封信》，向学生宣传校外实践的重要意义。在信中详尽地说明了活动的各项内容、要求，以及诸多注意事项。

　　二、内容丰富，形式多样。

　　攀岩、溜索、露营、陶艺、烹饪、剪纸、车工、水火箭、篝火晚会、军事训练、国防教育(坦克、大炮)以及自然灾害自护自救、家庭生活安全、校园生活安全、网络生活安全、社会生活安全、心肺复苏急救、消防知识、紧急自救等体验式课程。让学生在游戏和走进大自然地过程中，学会积极思考问题，着眼于未来，遇事从自身找原因;学会自主学习，明白我有能力管理自己!学会自爱地与人交往，明白感恩与回报!学会建立自信，学会欣赏成功与失败!

　　三、学生安全，人人有责。

　　为了确保学生在活动期间的安全，学校特地组织了由擂鼓中学常务副校长杜建忠和七年级五位班主任组成的管理小组，全程参与跟踪学生的校外实践活动，积极配合青少年活动中心对学生进行管理。在学校的精心布署和学生家长及全社会的共同关注下，我校学生在青少年活动中心期间没有发生任何安全事故，也没有违纪事情发生，学生们渡过了安全、快乐、充实而有意义的五天。

　　四、活动意义

　　烹饪、大脚板等活动，使学生体验到团队合作的乐趣，更意识到合作的重要性。攀岩和溜索等活动，激发学生拼搏的意志，培养学生承受挫折的能力，使学生认识到，拼搏的人生才有意义，遇到挫折应该应该面对，而不是怯懦、退缩。总之，本次活动，对学生是一次考验，更是一次难得的成长机会。

浅谈三非教育活动 篇19

　　我们中华民族是历史悠久的文明古国，几千年来，中华民族不但创造了灿烂的文化，也形成了高尚的道德准侧和完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。

　　中国的历史是一部曲折的历史，又是一部漫长的历史，有失误，有辉煌，有错误，有成功，我们穿过悠长的时光隧道，回眸凝视中国60年走过的风风雨雨。

　　让我们在国旗下暗暗下定决心，从今日起，争做一个讲文明、懂礼貌、有礼仪的中国人。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!做文明之人，永远的呼唤!一生的追求!在我们这个文明古国中，大部分人都懂得讲文明，讲礼仪。讲文明，讲礼仪，同时也提高自身的素质。让我们国家“文明古国，礼仪之邦”这个称号永久的流传下去。

　　“冰冻三尺，非一日之寒。”祖国复兴并非一朝一夕，需要更多的时间，需要更多的人力、物力、需要你、需要我，也需要我们每一个中国人在这充满挑战与竞争的世界里，在这战争与和平共存的世界里身担祖国复兴的新生代，不断开拓，努力。我们只要做好自己，为祖国的复兴贡献出自己的一份力量足矣!

　　继承革命传统，圆中华复兴梦。

浅谈三非教育活动 篇20

　　1937年12月13日，日军在我国制造的骇人听闻的南京大屠杀惨案。在大屠杀中，有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军残忍杀害，南京城被日军大肆纵火和抢劫，致使南京城被毁三分之一，财产损失不计其数。20xx我国正式确定每年的12月13日为国家公祭日，以此悼念遇难同胞，通过公祭日的形式，明确历史，惊醒世人。

　　我校通过国旗下的演讲、班会、板报、橱窗等宣传方式来祭奠遇难者。同时，历史老师向同学们详细的阐述了这段黑暗的历史经过，教导学生要学习历史、了解历史、明辨历史，不忘耻辱，努力奋进。

　　为了能让全体学生意识化为行动，进而充分承担起自己肩上的神圣使命，学校德育处组织了一次专题国旗下的演讲，由初二学生作为代表，对全体学生进行教育宣传，鼓舞所有学生牢记历史，尊重历史，以史为鉴，放眼未来，努力为人类的和平发展，贡献自己的力量。

　　在祭奠南京大屠杀主题班会上，同学们通过大屏幕观看了南京大屠杀纪录片，很多同学潸然泪下，颇感震撼。7年2班的班长作为代表发言：“我们作为中国人民，绝不能忘记过去的悲痛，在缅怀历史，祭奠死者的同时，我们更要努力学习，在和平的年代，用文化，经济，科技作为武器，强盛国家，保卫人民，捍卫祖国。”

　　我校还通过板报，展板、电子屏等多种形式为学生普及南京大屠杀这一历史事件，心痛之余，师生们更加坚信，和平来之不易，我们要珍惜现在得来不易的生活。

　　我校此次公祭日活动，培养了学生爱国主义情怀，激发了学生为国拼搏的热血。最后，以这样一句话总结本次活动：“历史并不遥远，我们要走的路还很长，时间无法改变曾经，却可以改变未来，我们需要做的不是愤怒与痛恨，而是—认清明天的去向，不忘昨日的来处!”

浅谈三非教育活动 篇21

　　“我的梦?中国梦”，和“梦”联系在一起的“国”不再空洞，和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据，不是畅销书榜单上“大国崛起”，不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签，它属于每一个平凡的中国人。“国”，要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤，为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当，为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。

　　在人生的各个阶段，都有很多不同的梦想。虽然梦想不同，但追求梦想的信念，从没有改变!这么多的梦想，并不用全部都实现，只要实现一个就足够。当我们在追求梦想的过程中失败时，不必伤心，就像杨孟衡说的那样“用行动去疗伤”!要相信，只要坚持，总会成功的。梦想需要脚踏实地，一步一个脚印，并且坚持每一个脚印，直到成功。有句古话叫做“少年智则国智，少年强则国强”，的确如此!我们承载着祖国的未来，所以从现在起，我们必须至少有一个梦想，并且要为梦想的实现而奋斗!

　　我无法让心死的人重新燃起对生命的渴望，我无法让虚度光阴的人实现它伟大的幻想，我也无法让没有方向而四处逃窜的人找到回家的路。唉!原来我也有这么多的无奈。面对抛弃我的人，我已无力重新拥有他们的心，因为在他们的生命里早已没有生命最初的那份美好与欢乐。没有梦，他们将会失去人生的方向，失去信念的罗盘。也许当他们忙忙碌碌的走完人生道路时，才发现他们不该抛弃梦。

　　少年智则中国智，少年强则中国强。我的梦想是中国梦，中国的梦是我们的梦!

浅谈三非教育活动 篇22

　　少年强，那中国一定也很棒。

　　炎黄子孙，是我们共同的名字。泱泱中华五千年的传统文化却在慢慢的消逝在时间的长河中。那些为外国人所称道的中国功夫，饮食文化，绮丽的建筑，留在我们这一代的脑海里的还剩下多少?人们常说，少年强则国强。但是，不停学习各类知识的我们都不清楚的文化，还谈什么复兴中华。

　　学校里请来了一个外教，谈起中华文化头头是道，而我们这些地道的中国人显得那么的孤陋寡闻。外教用他不太标准的普通话说：“中国功夫是很好的东西，但是你们都不去学，以后会不会都没有中国人会功夫了?”

　　这句话深深地钉在了我的脑海里，外国人都为我们惋惜了。中华的文化的未来很是渺茫啊。

　　我只彷徨了那么一会儿，就恢复了原来的我。有心而力不足，时间都没有，怎么学功夫，我这么安慰着自己。然后打开了电脑。

　　视频主页上的一个标题吸引了我，戴上耳机就细细地看了起来，画面上是一个画着脸谱的男孩，卖力的表演着京剧。说实话，他的表演不怎么样，甚至可以说是漏洞百出。但是他脸上的那种认真的神情吸引了我，我记住了这个男孩的名字，赵辉辉。

　　果不其然，他的表现并没有得到评委的青睐。后台采访的时候，他说：“我只是希望更多的人去了解京剧去喜欢京剧，想通过我的力量让京剧发扬光大。”听着他的话，我蓦地感觉到了愧疚。

　　特地上网查了他的资料，可是却少之又少。节目里也只提到了他很热爱京剧而已。果然，当代的孩子对传统文化都没有什么好感。想到这里，我又莫名的觉得悲伤了。

　　做为新时代的少年，我们有义务去传承，去发扬传统文化。而赵辉辉就是一个很好的例子，少年强则国强，在他身上体现的淋漓尽致。

　　但是，这样的事，现实中很少有人去做。比如我，我的身边传统文化的气息很浓重，可是我并没有把自己融入那种气氛之中。古筝，书法，国画，雕刻。每一样，都有它们独特的魅力，我视而不见，也难怪觉得它们索然无味。我喜欢音乐，但是欣赏不来京剧;我喜欢绘画，但是看不出国画的韵味;我喜欢练字，却觉得西方发明的钢笔写出来的字好看……

　　中国的人，总是到了老年，才会去欣赏这些他们以前不理解的文化，才会发现文化的独特和闪光点。作为新生代的主力军，我们应该主动去了解传统文化，去理解并发现它们的魅力然后才能传播它们。我们要在这忙碌的现代生活中，传播这些可以平心静气、修身养性的国之精粹。

　　我们是国家的未来和希望，我们身上有着五千年文明。正如歌词里所说：“少年强那中国一定也很棒，传承五千年的磁场，习惯了后发制人，赢了还说承让。”文化不仅是物质，还有无形的精神。传承了它们，我们才算是真正继承了中国精神。只有继承了中国的精神，我们才能在未来把中华传统发扬光大。

　　少年强则国强，那些独特的传统文化，是开在时间长河里的花朵，需要我们一代一代的浇灌新的内容。复兴中华文化不只是成年人的任务，更是我们的责任。祖先五千年的心血，中华民族的智慧的复兴，都由我们，新一代的少年们来完成!

浅谈三非教育活动 篇23

　　如松如梅，屹立传香

　　张君颖

　　在沙漠的戈壁中，风沙肆虐，呼啸震地，但白杨树依然挺直脊背，傲然屹立在岩缝沙地之中。

　　新时代的环境下，纷扰、噪音、无意义信息在社会中奔走，但青少年当有“江流石不转”之气势，拥有“磐石无转移”之精神，去培养志存高远、心志坚定的自己，为未来和时代的画卷上添上浓墨重彩，绘制秀丽河山和壮阔江海。

　　在污浊中保持清白，在同一中保持自我。

　　“民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩?”聩人身心的誓言响彻在耳畔，浪漫主义诗人屈原用生命践行了诺言，他与兰草、荷花为伴，永远撷一缕清风，不与世俗黑暗同流合污。而在信息技术高度发达的时代，大数据分析带来“信息茧房”等多种效应，用言论、熟悉的事物去引导人们落入窠臼，使千篇一律、缺乏创新与活力等问题暴露在社会中。这些都给予了青少年宝贵的经验与财富。

　　我们青少年应当有“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的雄浑气魄，不轻信他人之言论，只是聆听他人之意见，而保留自己之判断。我们要在纷扰中保持自我，用前进的步伐来证实我们的决心与毅力。

　　在黑夜中绽放光亮，在自信中影响他物。

　　在论语中有言：“已欲立而立人，己欲达而达人。”由此观之，一人之行为可领多人共同作用，将零星光芒汇聚成磅礴力量。在中国每年的三月都是学习雷锋月。雷锋同志用他“螺丝钉”般的精神影响着后世一代又一代的青少年，小小的螺丝钉却能构筑起坚固牢实的堡垒，为新中国的发展提供助力。

　　因此，我们青少年也当有抛砖引玉的精神，以己之奋斗领他人之奋斗，以己之拼搏促他人之拼搏。让径流淌过每一寸干涸的土地，为大地带来生机与活力。

　　作为担当中国复兴大任的有为青年，不仅仅是学会在正直的环境中茁壮成长，也要同小白杨一般在恶劣的环境中依然挺拔坚韧，福泽周围一片大地，为其阻挡风沙。梅花在彻骨的寒冷中凌霜绽放，清香四溢。那我们为祖国事业的发展而拼搏，也应当有梅花之姿，挥洒清香，泽被大地。

　　如松如梅，是我们担当时代大任的青年应有的模样，屹立在戈壁间，用清风向祖国的大地挥洒清香。

浅谈三非教育活动 篇24

　　今天班会的主题是“三节一爱”教育。“三节”就是指节约用水、节约粮食、节约用纸，“一爱”就是指爱护公物。从现在起，我们每个班级、每个同学都要积极响应学校团支部、少先队的号召，积极参与“三节一爱”活动。

　　在我们的周围，勤俭节约无处不在，从粮食能源到生活能源，从生活能源到环境资源，都应该和我们的学习和生活密切联系起来。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起，从身边做起，时时刻刻严格要求自己节约不浪费：离开教室时，请伸伸你的小手，关掉电灯;洗餐具和抹布时，提醒一下身边的同学，把水龙头开得小一些，临走时检查一下，水龙头是否拧紧了。节约粮食，不挑食，不剩饭菜，与父母外出吃饭时，饭菜点的适量，如有剩余，打包带回家。本学期我校各科作业本正式开始循环使用，续用上学期的作业本，用完一套更新一套，这就是节约纸张。节约的意识大家都有，其实节约做起来并不难。举手之劳，我们能做的还有很多。

　　爱护公物是一个人高尚道德之所在，爱护公物是一个人崇高品质的体现，爱护公物是一个人美好心灵的写照，爱护公物是集体生活的需要，是培养良好习惯的需要。那么怎样爱护公物呢，我们要做到：

　　1、爱护学校的建筑设施(特别是水龙头和电灯开关)、教学生活用品、文娱体育器材、劳动工具等。水电设施发现破坏行为，立即制止，或及时报告学校。

　　教室管理，做到专人管灯、专人管门、专人管窗;白天灯灭，人走窗关，人走门锁，如有损坏要赔偿。

　　2、爱护学校的花草树木，做到看花不摘花，课间不踩踏绿化地带，平时要及时清理花坛杂草。我们要像爱护自己的眼睛一样爱护公物，让爱护公物成为我们的自觉行动，大家携起手来，杜绝损坏公物的行为。

浅谈三非教育活动 篇25

　　乘时代之境雄风，青年试翼促国兴

　　闻芳芳

　　“玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯”，在环境的沃润之下，朽木方得生花，枯树乃以转荣。而今乘着新时代盛大环境裹挟而起的一股雄风，我辈更应以鹰隼试翼、虎啸山谷之气势，在复兴图卷上浓墨重彩地挥毫一笔。

　　躬逢盛世，时代之境，葳蕤方兴，我辈生而啜以芳华，作可为青年。

　　“声和则响清，形正则影直。”诚哉斯言。环境对人之影响，非浪非潮，而是春风慈雨，涓滴入海，沃润于心。生于两个一百年交际之时，青年吾侪所处之环境乃是百年之未有，机遇与挑战所并存，这教会我们迎接风浪，不惧未来;生于五千年文化传统的氛围里，我辈常记“当乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也”的教诲，这教会我们矢志报国，赤子爱国;生于世界格局动辄巨移，全球性危机屡屡冲击之秋，我辈更明“人类命运共同体”建设之必要，这教会我们视野长远，不囿于笼。躬逢盛世，与有荣焉。时代环境为青年所铺的路正急待着我们踏足深入，正如冰心所言：“时代正浩浩荡荡翻着书页，青年人，请你着笔!”

　　芳华正好，青年吾侪，智谋两合，我辈当承先人之青灯，赓续薪火，书时代华章。

　　史公在牢狱，屈子在放逐，觉民在写《与妻书》;嗣同在抗诉，鲁迅在呐喊，勾践在卧薪尝胆。无数的先人为了创造一个和谐美好的时代环境孜孜以求。而今悠悠红船已然行过，巍峨巨轮正在驶来。忆往昔峥嵘岁月稠，看今朝我辈展锋芒。无论是抗疫一线“穿上防护服我就不是小孩儿了”的誓言，抑或抗毒战士蔡晓东与毒贩抵抗，英勇早逝，还是奥运赛场上风华正茂、不待扬鞭自奋蹄的青年选手，正在向整个世界舞台宣告，我们青年有能力改变着环境以致于更好!

　　个人与环境相互影响，青年与时代休戚与共，青年与环境相长，使青春腾飞，国家复兴，时代飞扬。

　　复兴大业尚未成就，这是先人的憾事。青年朋友们，让我们握紧彼此的双手，(共同)汇聚万人成城之伟力筑就华夏复兴之大厦。待到山花烂漫时，我辈谨递一封跨越时空的书信，对祖先辈道声：“这盛世，如您所愿。”

　　“青春如朝雾，如初阳，如春花之萌动”，处于时代环境中，我辈当拥一份“我自长缨在手，即日以缚苍龙”的豪情，踔厉奋发，笃行不怠，终致万世太平，赤县如梦。

浅谈三非教育活动 篇26

　　年街道工委、办事处提出了“12555”总体工作思路，同时针对城市管理工作提出了“1235”的工作思路，此次在城管队伍内部开展学习教育活动是非常及时、必要的。通过前期的学习教育活动为我接下来的执法工作打下坚实的理论基础、提高了认识。我将前一阶段学习教育如下：

　　一、通过培训，使我认识到学习教育活动的重要性和必要性。

　　（一）开展学习教育活动，是应对当前严峻社会形势的重大举措。当前我们正处在大拆迁、大开发、大建设、大发展关健时期，社会矛盾日益突出，开展学习教育活动，是街道工委、办事处着眼于当前弹子石地区社会发展的形势，着眼于推动弹子石地区科学发展，着眼于加强我街道“服务窗口建设、创建示范街道”作出的重大决策。面对当前社会矛盾日益突出的形势，我将始终沿着正确的方向开拓前进，稳中求进地开展执法工作。

　　（二）开展学习教育活动，是进一步加强执法队伍建设的迫切需要。去年，全市开展了“行政执法队伍建设主题年活动”，全市各级行政执法队伍不断加大队伍建设力度，执法队伍建设工作取得了明显成效。但形势依然严峻，任务仍然艰巨。

　　（三）开展学习教育活动，是进一步提高工作作风、优化执法效率的重要内容。近年来，通过开展争先创优、民主评议、七个一等活动，自己的工作作风有了明显的转变，办事效率有了明显的提高。但同时也要清醒地看到，仍有许多不尽人意的地方。

　　（四）开展学习教育活动，是进一步密切执法队伍和群众关系的必然要求。实现群众利益是促进社会和谐稳定的关键。越是在困难重重、挑战严峻的时候，越要团结群众、依靠群众、造福群众，以赢得群众的信赖和支持，上下同心，共克时艰。作风问题说到底是对人民群众的态度和感情问题。在当前形势下，群众面临的困难可能更多，出现的矛盾也更多，社会不稳定因素更多，必须引起执法队员的高度重视，切实加强作风建设，加执法队伍与人民群众的血肉联系，真情投入强服务、凝聚合力保发展、维护稳定促和谐。

　　二、通过学习培训，使我清楚地体会到要不断加强素质和能力培养和锻炼

　　（一）要不断强化大局意识和责任意识。要树立全局利益第一位，局部服从整体，小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担。

　　（二）要加强沟通与协调，熟练工作方法。要学会沟通与协调，要善于与、队员、当事人沟通，要学会尊重别人，放下架子，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。

　　（三）要宽宏大量，学会包容。包容是一门艺术，是一种境界，要达到这种境界，就必须拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流，包容别人的过错，是为了让别人更好地改过，与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容。

　　（四）要注重执法形象，增强综合素质。执法队员的礼仪形象体现了和政府的形角，文明执法、规范执法是每一个执法队员的基本要求，我们每一个人都应该具备文明素质，做一个堂堂正正的人，做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子。同时只有当每一个人队员都具备了高素质，我们的工作才能做好。

　　接下来的学习，我将继续查找自身存在的不足，在学习中整改、提高。

浅谈三非教育活动 篇27

　　20xx年街道党工委、办事处提出了“12555”总体工作思路，同时针对城市管理工作提出了“1235”的工作思路，此次在城管队伍内部开展学习教育活动是非常及时、必要的。通过前期的学习教育活动为我接下来的执法工作打下坚实的理论基础、提高了思想认识。我将前一阶段学习教育心得总结如下：

　　一、通过培训，使我认识到学习教育活动的重要性和必要性。

　　（一）开展学习教育活动，是应对当前严峻社会形势的重大举措。当前我们正处在大拆迁、大开发、大建设、大发展关健时期，社会矛盾日益突出，开展学习教育活动，是街道党工委、办事处着眼于当前弹子石地区社会发展的形势，着眼于推动弹子石地区科学发展，着眼于加强我街道“服务窗口建设、创建示范街道”作出的重大决策。面对当前社会矛盾日益突出的形势，我将始终沿着正确的方向开拓前进，稳中求进地开展执法工作。

　　（二）开展学习教育活动，是进一步加强执法队伍建设的迫切需要。去年，全市开展了“行政执法队伍建设主题年活动”，全市各级行政执法队伍不断加大队伍建设力度，执法队伍建设工作取得了明显成效。但形势依然严峻，任务仍然艰巨。

　　（三）开展学习教育活动，是进一步提高工作作风、优化执法效率的重要内容。近年来，通过开展争先创优、民主评议、七个一等活动，自己的工作作风有了明显的转变，办事效率有了明显的提高。但同时也要清醒地看到，仍有许多不尽人意的地方。

　　（四）开展学习教育活动，是进一步密切执法队伍和群众关系的必然要求。实现群众利益是促进社会和谐稳定的关键。越是在困难重重、挑战严峻的时候，越要团结群众、依靠群众、造福群众，以赢得群众的信赖和支持，上下同心，共克时艰。思想作风问题说到底是对人民群众的态度和感情问题。在当前形势下，群众面临的困难可能更多，出现的矛盾也更多，社会不稳定因素更多，必须引起执法队员的高度重视，切实加强思想作风建设，加执法队伍与人民群众的血肉联系，真情投入强服务、凝聚合力保发展、维护稳定促和谐。

　　二、通过学习培训，使我清楚地体会到要不断加强素质和能力培养和锻炼

　　（一）要不断强化大局意识和责任意识。要树立全局利益第一位，局部服从整体，小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担。

　　（二）要加强沟通与协调，熟练工作方法。要学会沟通与协调，要善于与领导、队员、当事人沟通，要学会尊重别人，放下架子，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。

　　（三）要宽宏大量，学会包容。包容是一门艺术，是一种境界，要达到这种境界，就必须拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流，包容别人的过错，是为了让别人更好地改过，与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容。

　　（四）要注重执法形象，增强综合素质。执法队员的礼仪形象体现了党和政府的形角，文明执法、规范执法是每一个执法队员的基本要求，我们每一个人都应该具备文明素质，做一个堂堂正正的人，做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子。同时只有当每一个人队员都具备了高素质，我们的工作才能做好。

　　接下来的学习，我将继续查找自身存在的不足，在学习中整改、提高。

浅谈三非教育活动 篇28

　　星期六上午，一个阳光明媚、天气晴朗、阳光充足的早上，它却对我意义非凡，使我受益一生。

　　我听了故事，深受感动，我觉的那一位母亲是世界上最美最美的母亲，不是自己生的，还让她上学，让她有知识、有文化，那位母亲是世界上最无私的，她把自己全部的爱给了女儿，于是，我便想起了自己的母亲，她虽然没有明星像一样漂亮的脸，但她给我的爱是任何人无法给予的，我的母亲虽然有些唠叨，但每一个字里都凝聚着母亲的爱意，母亲对我们付出了辛苦和汗水，我们这一辈子永远也还不完……

　　在这个充满阳光的早晨，我懂了：母爱是一条彩虹；是一本无私的书；是一个指南针，帮我们指引方向…我会永远记住这个知识的早晨。

浅谈三非教育活动 篇29

　　幼儿园安全工作，直接关系到幼儿的安全，健康成长。为进一步落实幼儿园安全教育工作，欢喜幼儿园把安全工作放在了管理工作的首位，做到统一思想、统一领导、责任到人，有组织、有计划地开展活动。使欢喜幼儿园“119消防日”活动得以顺利开展，并取得良好成效。

　　一、领导重视

　　根据上级有关精神结合幼儿园实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动，活动前幼儿园专门成立了“消防教育领导小组”，由园长亲自担任组长，副园长担任副组长、全体教师担任组员，组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍。

　　二、营造氛围

　　为了提高师生的安全保护意识，营造安全氛围，幼儿园通过专场的安全教育、宣传横幅、LED电子显示屏等多种形式广泛宣传安全的重要性，进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识，也增强了全体师生的自护意识。

　　三、活动到位

　　1、开展了以安全教育为主题的教育教学活动。

　　各班围绕“安全教育”为主题，开展了丰富多彩的教学活动，使孩子们进一步认识到安全无小事，应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。

　　2、通过紧急疏散演练，大大提高全体师生自我保护意识。使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。

　　3、组织幼儿观看《中小学安全教育电视片》，通过观看使幼儿受到了深刻的教育，更深刻地感觉到安全的重要性。

　　除此以外，幼儿园还对骑车、乘坐三轮摩托车到园的幼儿家长进行了一次专项整顿和教育。总而言之，幼儿园的安全教育工作始终是常抓不懈。并在实践中不断总结经验，不断提高学校安全教育工作水平。

浅谈三非教育活动 篇30

　　科克库勒监狱以“四个强化”有序推动“四查四改四专项”活动的深入开展，做到真查、真改、真受教育。确保“四查四改四专项”活动取得成效，确保监狱的持续安全稳定。

　　强化领导、精心组织。各监区支部充分认识开展“四查四改四专项”活动的重要意义，切实加强组织领导。召开支部会议，统一思想，制度计划措施。班子成员责任分解，分工负责。班子成员围绕民警队伍管理和罪犯管理过程中存在的问题和短板分析查找，排查隐患，查找存在的突出问题。制定整改措施，立即整改。

　　强化宣传、营造氛围。监区召开民警会议，组织开好动员会。提高民警的思想认识，提高民警参与的积极性。加强宣传引导，通过拉横幅、出专题板报、微信群宣传，营造浓厚活动氛围。

　　强化职责、增强责任。全体民警立足岗位职责，结合思想和工作实际，严格查找自身存在的突出问题，查找不足和短板，找准问题，分析原因，明确整改措施和今后努力方向，彻底整改。制度是否按要求落实到位。组织民警围绕监狱安全稳定面临的严峻形势，认识罪犯的欺骗性、多变性召开专题研讨会，认真撰写好心得体会。

　　强化督查、确保实效。监狱、监区督导组明确责任、加强督察考核，对照问题清单逐项进行督导检查。检查民警在监狱安全稳定思想认识、执法行为规范、管理制度落实、岗位履职是否到位，促进专项教育活动的落实。对“不落实”“不担当”“不负责”“不作为”的民警进行追责问责。

　　监狱通过“四个强化”有效措施，强化民警政治意识，责任意识，管理意识，法制意识。进一步增强民警的工作责任感和使命感，促使民警牢记职责、履职尽责，规范执法，勇于担当、积极作为，确保监狱持续安全稳定和发展。

浅谈三非教育活动 篇31

　　复兴中华，不再是梦

　　蜡烛固然不美，但它在人们陷入黑暗时，燃烧着自己，给人们以光明的享受;彩虹固然短暂，但他那雨后天晴瞬间的存在，给人们以美好的回忆;我们固然微不足道，但只要我们彼此心连心，复兴中华将不再是梦!

　　作为一名中国人，我们最爱的应该是自己的祖国。我们美丽的母亲有着山一般的意志，海一样的胸怀;长城是她坚强的臂膀，长江是她飘逸的裙带;白云浮动着她绵绵的情思，山花摇曳着她温馨的气息。这就是我们亲爱的祖国，神圣的母亲!

　　复兴中华，人人有责。20__年无数普通人的名字，感动着我们，温暖着我们，激励着我们。‘最美教师’张丽莉用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌;‘最美司机’吴斌用76秒的坚守诠释着责任;‘最美路人’周冲托举失足女童义举感动网友。平凡人的责任担当演绎着奉献之美，用自己微薄的力量担负着社会的责任。

　　复兴中华，从我做起。今天，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激励。落后就要挨打，这是中华民族百余年屈辱史留下的深刻启示。形势逼人，不进则退。我们必须要有危机感和紧迫感，自觉担负起民族复兴的崇高使命，奋发图强，努力提高自己;注重在实践的熔炉中增长见识。

浅谈三非教育活动 篇32

　　每个人都拥有一个美丽的、幸福的梦，然而，每个人的都不一样，实现梦的方式也都不一样。只有我们共同努力，坚持我们的梦，就能实现，实现我们的中国梦。

　　“一个人可以一无所有，但不能没有梦想。”有些人为了实现自己的梦想不懈努力，不惜代价。如：身患高位截瘫，为了能看书就用镜子反射来看书，以惊人的毅力学会4国语，并成功翻译了16本海外著作的张海迪;为了回到祖国作贡献，而放弃在美国的一切的钱学森;因十岁被电击而失去双手，但还坚持自己的梦想，弹奏出一首又一首歌曲的钢琴王子刘伟……

　　“少年强，则国强;少年富，则国富。”一个平凡的我也有一个不平凡的梦想，就是长大以后当一名伟大的科学家，创造出一件又一件发明，为人类造福，给人类的生活带来方便。我既然要为祖国作贡献，实现我的梦想，就应该更努力地学习，为祖国争光!

　　人生因梦想而高飞，如果没有梦想，就等于荒废了自己的人生。从小给自己一个梦，给自己一个远大的理想，让梦想高飞在辽阔的蓝天上，让梦想成就自己的未来。有梦想就有了激情，有了奋斗。梦想，就是人生的起点，就是走向成功的开始!

　　中国梦是我们共同的梦，是我们_亿人的梦。中国梦，需要我们每个人去放飞。让我们共同努力，发奋图强，实现我们的中国梦!放飞中国梦，从我做起!