五四爱国演讲

五四爱国演讲

五四爱国演讲（精选13篇）

五四爱国演讲 篇1

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家上(下)午好!

　　_年岁月坎坷峥嵘、_年业绩彪柄千秋、_年汗水浸润收获， _年风雨谱写了一首永远唱不完的歌。那就是“为了可爱的祖国”。这也正是我今天演讲的题目——《焕发青春光彩，为了可爱的祖国》。

　　伟大的祖国母亲，您在枪林弹雨中昂首,您在烈士的血泊中崛起!

　　是您，扛起井冈山的大旗------披荆斩棘;是您，点燃遵义城头的星火------前赴后继;从此，苦难深重的中国啊，开辟了一个历史的新天地。您的胜利，是九百六十万平方公里的骄傲，您的胜利，是五十六个民族的自豪。

　　忆往昔，沧桑几度，岁月峥嵘，但爱国青年在历史上留下了光辉的一页。1919年5月4日，伟大的学生运动像火山一样爆发了。北京三千多名同学挥动彩旗，高呼：“外争国权，内惩国贼”，这一声声的呐喊，终于唤醒了两千年封建统治和一百年殖民奴役下的炎黄子孙。从此，神州大地，烽烟阵阵，九洲故土，号角声声，黄河在怒吼，长江在抗争。

　　我们深深地知道一个忘记了历史的民族是没有出息的民族;一个不会反思的民族是不能进步的民族。为了可爱的祖国，前有“怒发冲冠"的岳飞， “正气塞天地”的文天祥;后有“革命军中的马前卒”邹容， 更有成千上万的热血青年，出现在“五.四”运动的前昼。为了可爱的祖国，他们用鲜血谱写了一曲曲生命的赞歌。

　　看今朝，复兴梦想，再创辉煌，经过血与火的洗礼，中华这只雄鹰又振翅高飞了，优秀的中华儿女层出不穷，记住那捍卫真理而宁死不屈的张志新，不忘那隐姓埋名的两弹一星功臣……为了可爱的祖国，玉兔孤身赴月，蛟龙冒险深潜……

　　而我们，风华正茂的我们，面对先烈用生命换来的江山，谁敢不珍惜?面对鲜血染红的国旗，谁敢不敬仰?

　　神州山河如此多娇，祖国蓝图灿烂辉煌，复兴梦想令人向往……

　　我们是青春的旋律，我们是时代的骄子，拥 “爱国之情”，树 “报国之志”，学 “建国之才”，施 “效国之行”是我们永恒的誓言。

　　遥望天安门的五星红旗，大渡河的浪花在胸中涌起;聆听时代前进的乐音，庐山风雪撩起我多少回忆……_个春秋寒暑，经历了多少暗礁、潜流;_遭冬夏轮回，收获了无数欢欣、捷报……

　　此刻，我们站在时代的风顶浪尖，就着晨曦，规划青春，面对夕阳，思索未来。

　　我们是五月的花海，用青春拥抱时代，

　　我们是初升的太阳，用生命点燃未来，

　　五四的火炬，唤起民族的觉醒，

　　壮丽的事业，激励着我们继往开来!

　　同学们，我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，我们拥有青春，拥有梦想，为了我们可爱的祖国，让我们激情飞扬，焕发青春的风采，展示青春的力量吧!为了中华民族的伟大复兴，让我们共同努力吧!

　　谢谢大家!

五四爱国演讲 篇2

　　青 春放歌

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家上(下)午好!

　　我是八年级一班的__，我今天演讲的题目是《青春放歌》。

　　沧桑不改，绿水长流，历史云烟，岁月峰头。中国共产主义青年团走过了_年的风雨历程。但我们决不会忘记：1919年5月4日，北京五千多名爱国主义学生在天安门前集会，并举行了声势浩大的示威游行。凭着一腔爱国热情，不畏军警的镇压与逮捕，坚持抵抗北洋政府签署损害中国主权的《凡尔塞和约》，要求“外争国权，内惩国贼”。于是，丧心病狂的北洋政府竟大批逮捕学生，最终，激起了全国人民的愤怒。一场中国历史上空前规模的爱国运动轰轰烈烈地爆发了。这是一场用鲜血和生命谱写的青春之歌。这是一股从心灵里震荡出来的爱国之情。

　　青春不驻，年轮不回，但这段历史却永远铭记在中华民族的丰功碑上，诵志先驱者，激励后来人。

　　梁启超先生说得好：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”朋友们，你们说：“天下兴亡”的下一句是什么 ( 较长停顿) ——不，是“我的责任”

　　习近平总书记提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦，这是全国各族人民的共同理想，也是我们青年一代义不容辞的责任。社会主义现代化的宏伟事业应该由我们去建设，中华民族的伟大复兴将在我们的手中实现。

　　年轻没有什么不可以，心有多大，世界就有多大。人生短短几十载，不要给自己留有什么遗憾!

　　穿过绚丽的花季，我们即将踏入了五彩缤纷的青春世界。我们张扬，我们痛快，我们狂傲——那都是因为我们充满激情，我们拥有青春。正如冰心说过：世界之所以有我们是因为它需要变得更美。我们生命的青春时代有足够多的色彩来构造一道美丽的彩虹。

　　然而在生活——这个令人费解的局面前，很多事情我们无法左右，无法改变。于是，当暴风雨来临时，有些人俯首称臣，有些人逃之夭夭，但最终仍被吞噬。终于我明白鲁迅先生为何要呐喊，只因惨相实在无法目睹，尤其是青春年少的我们，肩负振兴中华的宏伟使命，决不允许在挫折面前跌倒。

　　青春是什么?青春是人生旅途中的一处驿站，我们应该努力让它变成最奇妙、最灿烂的一站;青春即便是流星，我们也要尽力让它成为一次辉煌的闪现;均鸟高飞，方可剪辑到彩霞的绚烂;鱼游浅底，才能探寻到大海的内涵。让我们以文天祥的一首《正气歌》，唱出不屈的脊梁与骨气，唱响不变的神圣与尊严。青春孕育着无穷的能量，需要我们去挖掘，去释放。相信每一个生命都是美丽的，最小的花也不会拒绝开放。

　　同学们，“青山遮不住，毕竟东流去。”只要我们理想还在，只要我们不轻言放弃，只要我们微笑面对一切，我们一定能更好地扬起生命的风帆。

　　我们是五月的花海，用青春拥抱时代;我们是初开的太阳，用生命来点燃未来。

　　亲爱的同学们，祖国在召唤，时代在召唤，让我们以崇高的理想，创新的意识，无畏的勇气，拼搏的精神，去发挥青春的智慧，展示青春的风采和力量吧!

　　米仓山下，春意正浓，神州大地，国梦复兴!

　　谢谢大家!

五四爱国演讲 篇3

　　各位老师，各位同学，大家好。

　　四月的芳菲悄然落尽，不知道是不是为五月这个悲壮的日子默哀呢?令万紫千红为之动容的五四，再次到来。今天，我怀着无比崇敬的心情，向1919年，发动那场起义的__烈士，为造就了我们如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。

　　纵使光阴荏冉，纵使白驹过隙，但历史不会忘记，不会忘记那一年，那群铮铮铁骨的年轻人，在怎样的迫害中挺身而出。人们不会忘记，那群抛妻弃子的工人们，用怎么样的勇气维护那一片名为祖国的土地。或许，他们没有经历枪林弹雨，或许他们没有马革裹尸，但是，谁说只有战死疆场的才是英雄?谁说的只有摇旗呐喊的才算士兵?在国家危难时刻，在众人缄默时，勇敢的发出一声足以让世人惊醒的怒吼的，就是英雄。

　　我们遗憾，英雄无名。可又有什么好遗憾的呢?谈起他们的时候，谁能不骄傲的说一句：这，就是我们中华儿女!

　　五四运动早起远去，五四精神却将永存。我们新一代大学生，应该担负，不，是必须担负起将五四精神传承并发扬下去的责任。我们必须脚踏实地，努力学习专业知识，完善自身文化建设。要知道，当今时代，文化和发展才是真正的主题。国家竞争都是综合国力的竞争。文化，作为一种软实力，是综合国力的重要组成部分。现在的我们，幸福的我们，不要流血牺牲的我们，有什么理由不学好文化知识，报效祖国，回愦社会呢?

　　那些在国家危难关头奋不顾身的英雄们，那些被贴上永垂不朽标签的英雄们。你们为我们洒下的热血，我们依旧感受的到它的温热。你们为我们流下的汗水我们依旧闻的到它的苦涩。最后，我想说，我也只能说：我，再次象你们致敬。

　　5分钟五四爱国演讲稿4

　　各位老师，同学们：

　　大家好!今天是五月四日是五四运动__周年纪念日。

　　1919年4月底，中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”，郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动，青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。

　　这是我们第一次打破一切的干涉压制的政治活动。从对外来说，全国一致的不许签字对日本让步的和约，并引起美国国会的不批准和约，以至于最后日本不能不将青岛与胶济路退还于我们。对内呢，全国学生有了一致的联合，青年学子们打破了一切官厅教职员的尊严，文字上与思想上都得到了解放，而文学革命思想革命的潮流，也排山倒海的跟着来了。

　　在五四运动中，爱国主义是最深厚的精神底蕴。__年前“外争国权，内惩国贼”的怒吼已然淡去，但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。

　　__年来，“爱国、进步、科学、民主”，薪火相传，历久弥新，将五四铸成一枚徽章，戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。

　　我们纪念五四运动，目的在于弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国;要勤奋学习，勇于实践;要在实践中锻炼品格，磨练意志，在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信，做文明的公民;既有理想，又要着于现实，从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献，尽管在知识经济时代，我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅，洒热血，但“我为人人”的奉献精神，仍应得到弘扬。

　　中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。抚今追昔，我们更应该发扬光大“五四”精神，深刻反省“五四”历程。继往开来，依然任重道远。

　　这应该是当代青年学子的使命。正如那句话所说的那样：“革命尚未成功，同志仍需努力!”让我们一起努力!为建设祖国贡献自己的一份力量!

五四爱国演讲 篇4

　　迎着和煦的春风、温暖的阳光，我们迎来了五四这个特殊的节日,这个我们青年人的节日。

　　1919年/五月，中国热血青年/作为一支新生的社会力量/登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国运动。在历史课本上，这次爱国运动被评价为“是第一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。”而这次运动不仅仅是在历史上留下浓墨重彩的一笔，更使五四精神/时至今日/依然深入人心。

　　现如今抛头颅，洒热血的帝国主义时代已经离我们远去了，作为当代中学生我们应该传承和弘扬五四精神。梁启超先生在《少年中国说》一文中提到：“故今之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”这说明青年是社会建设的主推力量，青年时期是最富有激情与创意的年华。

　　所以说我们应扛起“五四”的大旗，传递“五四”的薪火，弘扬“五四”精神，让我们勇立潮头开风气之先，奋发进取创时代伟业，可是我们具体要怎么做呢?

　　首先，我们要树立理想，周恩来总理在年少是曾说“为中华崛起而读书!”后来他用毕生的心智实现了他的诺言，赢得了全中国乃至世界人民的敬重，这告诉我们“树立理想”的重要性;所以我们应根据自身的情况，“先定一个小目标”并一步步实现这个“小目标”，以此来不断完善自己;其次我们要“勤奋学习”屈原小时侯不论刮风下雨，还是天寒地冻，都到山洞里诵读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人，这告诉我们“勤奋学习”是通往成功的必要道路之一。现如今我们不需要“天寒地冻”躲到山洞中读书，所以更应珍惜现在的学习环境勤奋学习，奋发图强;最后要勇与担当，范仲淹说过“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”而他在仕途生涯中，也一直诚心关注着民生与国事，承担着为官的那份责任。如今我们做为班里的一份子，应该努力为班级争光，成长提升自己，成为有担当的人。

　　同学们，让我们在老师的指引下，同学的帮助和自己的高度要求下，用实际行动来传承和弘扬五四精神，为自己的人生描绘出生动的一笔!

五四爱国演讲 篇5

　　活动背景： 五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后，中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。

　　万般有罪，爱国无罪。历史不是一页书签，历史不是已成为化石的过去，更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景;历史是祖先的脚印，是一艘摆渡华夏民族的巨轮，是一个民族曾经的精神符号的记忆。历史是一段段螺旋上升以助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯……既是如此，我们何不利用这笔宝贵的资源和财富,吸取其中的教训，在逝去的民族精神的符号中找寻我们尚未完全汲取的记忆?

　　值此第58个五四青年节到来之即，为纪念五四运动88周年，借20xx年学代会即将召开之东风，演讲与口才协会将偕同兄弟社团播音主持协会开展 “传承五四精神争做世纪青年”主题演讲比赛，缅怀此具有非常意义的节日，激励大家不断前进。同时，回顾共青团85周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青年的政治意识和服务意识。

　　活动目的： 纪念“五四”运动90周年，展示当代大学生朝气蓬勃、奋发向上的时代风 貌。倡导广大青年大学生传承五四精神，树立远大理想，弘扬爱国主义情怀，激发大学生继承并发扬革命前辈的爱国精神，创造时代责任使命感，构建和谐校园。

　　主题“五四运动”

　　参与人员：每小组可有4名学员观看，演讲者党校工作人员以及各位老师领导

　　比赛选手：第一小组：闫伟康，王君妍，蔡丹红，丁露露， 郑梦芳，李陈金，第二小组：周双双，第三小组：杨子叶，第四小组：孙雯，刘梦阳，第五小组：叶维俏，第六小组：叶扬波，冯晨，第七小组：陈雨，王戈，第八小组：朱俊芳，祝佩情，沈枫，第九小组：杨雯君，第十小组：朱琳，第十一组：张萌佳，陈彦笑，钟文鑫，第十二组：高露，王非儿，第十三小组：余路荧, 蒋玉书,总共27人

　　评委：学校老师和领导

　　主持人2名

　　时间：20xx年4月26日，下午4点

　　地点：1-109

　　奖励：第一名者，在五四升国旗时，做国旗下讲话。其余另设二等奖2名，三等奖3名，(一等奖是钢笔，二等奖是文件夹，三等奖笔记本)。

　　参赛要求：1.演讲作品要求：励志主题鲜明、文字简洁，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、奉献”的价值观和道德观;

　　2.必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、具有较强的感染力;

　　3.时间限制：每位选手的演讲时间限时3分钟左右;

　　4、参赛选手必须在赛前10分钟入场，选手及观众不得中途退场;

　　5.4月25日参赛选手晚上8：30去2-407教室抽签，确定序号。

　　十.活动流程：

　　1.主持人上场，宣布比赛开始，介绍出席评委及嘉宾，宣布比赛要求及评分细则;

　　2.比赛开始，选手依抽签顺序开始演讲;

　　3.嘉宾总体点评;

　　4.名家名段赏析(其间有工作人员计算成绩，并进行排名，得出比赛结果;

　　5.主持人宣布晋级选手名单或获奖名单。

　　十一.评分标准：

　　1、演讲内容：要求演讲紧扣主题，内容积极向上，富有真情实感(35分)。

　　2、语言表达：分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬，语速适当(25分)。

　　3、形象风度：要求衣着整洁，仪表大方，举止自然得体，上下场致意等(15分)。

　　4、综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价(20)。

　　5、时限：要求根据时限恰当设计演讲时

　　备注：1、此次活动需要各小组积极帮忙

　　2本次活动总负责人实践组，如有疑惑请及时联系。

　　评分表

　　选手序号：

　　姓名 ：

　　演讲内容(35)

　　语言表达(25分)

　　形象风度(15分)

　　综合印象(20)

　　总分(100)

　　实践组

　　20xx年4月9日

五四爱国演讲 篇6

　　又逢五四，再叙爱国

　　尊敬的领导，老师，亲爱的同学们大家好!

　　我是__班的__，今天我给大家演讲的题目是《又逢五四，再叙爱国》

　　1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动，其革命浪潮迅速席卷全国，今天，正是五四运动发生的98周年之际，也许有人会说五四运动离我们已经太久远了，那是一个时代的精神，已经过时了，对于我们也没有很大的现实意义了。这种认识是很不正确的，我认为五四精神不仅没有过时。反而正是我们新的时代的所需，有必要在新的形式下重新认识爱国主义精神。

　　对于爱国，很多人都认为是个空洞的词，甚至很多的同学都不知道怎么去表达自己祖国母亲的爱，真有这样难吗啊?其实不然，他仅仅需要的是你们青春的风采。青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现 着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的

　　希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。在我们的生活中，发扬爱国主义不是非要我们做出一番轰轰烈烈的爱国行动，

　　而是从我们身边的小事做起。在学校里，你努力掌握科学知识，成为社会的有用人才，到祖国和人民最需要你的地方去。我们走向社会，遵守社会的各种规章制度，做一个遵纪守法的良好的公民，也是一种爱国主义行动。在我们的身边，做一些我们力所能及的事情努力地去帮助别人，积极地去实践各种有益的社会公益活动，也是一种爱国主义行动。

　　翻开沧桑历史，从炎黄时开创的华夏文明，到汉唐时的一统江山，再从鸦片战争后的创伤耻辱，又到改革开放后而今的巨变，我们看到了，看到了那象征黎明的曙光不停闪烁，看到了那象征坚强的身影不断奉献，看到那水滴石穿的精神永驻心间，这些都是祖辈们留给我们的

　　宝贵遗产，他们以国事为己任，前仆后继，临难不屈，他们用自己的鲜血染红了飘扬的旗帜，用自己的身躯填平了前进的道路，用自己的头颅堆砌了坚实的城墙，正是这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰，永远地屹立在世界的东方。在改革开放20多年以来，在广大劳动人民的辛勤耕耘下，无论军事.科技.政治.体育我们都取得了非常大的进展。我记得“人生自古谁无死，留取丹心青照汗青”的壮语豪言;记得季羡林怀着对祖国母亲的思念度过了在欧洲漫长的11年;记得钱学森放弃金钱和名利，历经重重磨难回到祖国的怀抱，这些激励着我的爱国情怀。

　　爱国是成才的动力，生命的航标，前进的风帆。也许途中惊涛骇浪持续不断，但你不能退却，只有顽强进取，才能摘取顶峰金灿灿的果实!你瞧，信念的桅杆已经树起，希望的风帆已经扬起，让我们向着理想的曙光启航吧!

五四爱国演讲 篇7

　　大家好! 5月是一个花开的月份，5月是充满激情的月份，我们刚刚送走了劳动节，今天，又迎来了青年节。五四青年节这是一个专属于我们青年的节日。

　　今年是第_个五四青年节，在_年前，以北洋政府为代表的中国政府在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给中国的不平等条约，其中包括割让中国山东给日本等条款，严重侵犯了中国的主权和领土完整。5月4日消息传到国内，青年学生们迅速行动起来，同中国工人阶级一起，与北洋政府和帝国主义列强进行了坚决的斗争，从而拉开了“五四运动”的序幕。为了继承、发扬“五四”精神，党中央把每年的5月4日定为青年节。 在我的脑海当中，每当青年节，我就想起了青春，是的，我想大家都这么认为，青年是与青春挂钩的，今天，我要演讲的题目就是《纪念五四，青春飞扬》!

　　“青春”，这是一个富有诗情画意的字眼，是一个热情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太阳，因为它充满生机;有人把青春比喻为带露的鲜花，因为它预示着美好;在我的眼里，青春就预示着生命，青春是奋斗与朝气的象征，我将在有限的青春里，创造无限的价值，让我们的生命充满了青春的气息。

　　青春短暂，归于奋斗。贝多芬在他16岁的时候就在乐坛上颇有名气，当他的耳朵失聪时，他没有被这个灾难带走奋斗的意志，反而更加刻苦的钻研，就是青春的力量支撑着他走出了人生的低谷，他用青春的魅力创造了一首首动人的曲子，让世人广为传颂。还有无数的历史名人，他们用青春飞扬，留下了一段段佳话。有如宋朝的辛弃疾，当他年仅21岁的时候，就领兵抗金;茅以升在24岁就成为了博士;周恩来19岁就写下气壮山河的诗句：“大江歌罢掉头东”。青春很短暂，但是他们却一辈子都飞扬着青春的魅力，一辈子奋斗不息。

五四爱国演讲 篇8

　　穿岁月峰头，伴历史云烟，中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。五四运动至今，一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹，经坎坷征程，一代代优秀青年紧跟共产党，始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步，“永远跟党走”!

　　“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊，中国共青团!母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽，站在火红的团旗下，高唱我们自己的团歌，心中怎能不为之激动，怎能不为之骄傲，怎能不为之自豪!“爱国，爱党，爱人民，爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!

　　朋友们，还记得五年前我们的家乡是什么样子吗?几条破旧的马路，几座零落的楼房，这就可以概括我们章丘的全貌了。再看看现在吧!十多条主干道纵横交错贯穿东西南北，从荷花公园到百脉泉广场，从眼明泉搭桥到明珠小区，到处洋溢着现代化的气息，透露着春的绿意，焕发着勃勃的生机!在这幅美丽的画卷上处处点缀着青年活跃的身影，是他们以高度的责任感和奉献精神，保障着道路的畅通，保护着优美的环境，维护着社会的安定团结¨¨¨，在各行各业中，在党的坚强领导下，共青团带领青年们在我们城市建设的宏伟蓝图上勾画出最为亮丽的色彩!

　　伴随着重要思想和“以德治国”方略的提出，党有号召，团有行动。为此，团市委提出“高举旗子，不变调子，喊响号子，建好班子，推动总体工作再上台子”的指导思路。在学习教育活动和“以德治市”的号召下，开展了“走白村、串千户、访民意、聚民心”及“重要思想征文活动，使团的工作真正想青年之所想，急青年之所急，谋青年之所求，切实把广大青年吸引到团的旗帜下，团结在党的周围!

　　从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰，从自学成材的张海迪到科技创新的秦文贵，从11名“中国青年五四奖章”获得者到我们身边的每一位青年星火科技带头人，他们在人民利益的大厦上添砖加瓦，他们以崇高理想和坚定信念为新时期广大青年实“以德治市”树起了标杆!正是他们在党的旗帜的指引下，和千百条各战线上的青年模范一起，演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧，谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

　　改革开放以来，适应党的工作中心的转移，共青团贯彻执行党的基本路线，紧紧围绕经济建设这一中心，团结带领广大青年向科学技术进军!我市更是提出了建“工业强市”的战略目标，我市共青团把青年创新创效作为工作的总抓手，积极推行“青年创新创效意见卡”，争创“青年文明号”和争作“青年岗位能手”，号召全市广大青工开发新产品，创造新工艺、推广新技术、转化新成果“四个一”活动和小发明、小革新、小改造、小设计、小建仪“五个小”活动为载体，广泛开展青年群体性科技创新活动。仅去年一年就取得青年创新创效成果28项，其中海泰电缆集团公司团委委员时延芹主持的平行线革新项目和市人民医院青年医生张华发明的腭裂修补技术填补省级空白，创造了良好的经济效益和社会效益，为我市工业强市战略的实施做出了巨大的贡献!在经济大潮中，我们共青团之所以取得如此的成就，始终保持着青春和活力，归根到底是因为我们始终坚持党的领导，在党的旗帜的指引下前进!

　　20世纪中国的历史，写下了中国共青团和中国青年的光荣，21世纪期待我们创造新的青春辉煌。青年昭示着未来，在庆祝中国共产党80周年大会上向青年一代发出号召“全国各族青年，代表着我们祖国和民族的未来，代表着我们事业兴旺发达的希望。社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设，中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”党在召唤，时代在召唤，只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量，就能乘风破浪、与时俱进!青年朋友们，让我们团结一致，永远跟党走!

五四爱国演讲 篇9

　　亲爱的老师、同学们：

　　“爱国”，一个出现于“国家”之后，但却应追溯到国家形成之前的字眼。爱国，生命之根，灵魂之信仰。小心把它贴在心口，那是几千年沉甸甸的血与泪。时代在变，那一腔爱国热情从没有变过。

　　历史的风，吹开了“九一八”事变那一页，那些年经历的事，我虽不曾看见，但却历历在目。多少劳动人民遭到屠杀，多杀忠义之士遭到迫害，我的心在滴血，我们祖国妈妈的心在滴血!

　　在晚清时代，中国政治黑暗，先是鸦片战争，后来又与外国签定了《南京条约》、《北京条约》和《马关条约》等不平等条约。接着二战期间，中国与日本开始了长达八年之久的战争，人们有的背井离乡，有的加入抗战队伍，有的就以默默的关注来与日本鬼子作着心理上的斗争。在这八年之久的战争中，我们的领袖伟大的毛主席为我们做出了巨大的贡献，还有周恩来、朱德、邓小平等同志，都是我国不可缺少的栋梁。

　　抗日战争结束，周恩来总理不辞劳苦地工作，为的就是让劳动人民的生活可以过得更好。在周总理生着重病时，他依然像往常那样不分昼夜的工作，最后周总理逝世，他无儿无女，没有自己的一分积蓄，连联合国都为他降半旗默哀。

　　紧接着，又是邓小平同志提出的“改革开放”，对内改革，对外开放，使深圳特区从一个小渔村华丽型到一个华灯璀璨的城市。从此之后，中华人民共和国就一直朝着繁荣富强发展，向着世界迈开一大步!

　　好好读书，天天向上，让我们也可以为中国的发展做出贡献，为中国再谱写一篇篇辉煌!

五四爱国演讲 篇10

　　亲爱的老师、同学们：

　　啊，祖国!具有五千年文明史的祖国，古老悠久的祖国，多灾多难的祖国，不断复兴的祖国!

　　毛主席指挥人民子弟兵打下人民的江山，自从毛主席在天安门上慎重宣布“中国人民从此站起来来了”，中国共产党就带领全国人民，在“一穷二白”的废墟上“穷则思变”“描绘新最美的图画”，一个越来越美的画卷展现在全世界和全中国人民的眼前。

　　祖国以“愚公移山”“革命加拼命”的精神，高举毛泽东思想伟大旗帜，自力更生，艰苦奋斗，工业学大庆，农业学大寨，全国学解放军，变天换地，让日月换新天，换来祖国的春天。粮食自足了，钢铁上去了，卫星上天了，新中国在世界上的威望越来越高了，朋友遍天下!

　　祖国进入改革开放的春天，在经济复苏的基础上，进入了又好又快发展的轨道，西藏通铁路了，农民免税了，义务教育免费了，北京奥运会和残奥会成功了，“神七”飞天了，再一次告诉世界，拥有13亿人口的这片热土，不仅通畅、生动和微笑，而且充满激情、梦想和活力。我们有能力战胜各种自然灾害，我们有能力将祖国变得更美好!

　　今年10月1日，是中华人民共和国的第59个生日。这是一个精彩的生日，也是一个快乐的生日。当前，全党一项重大而紧迫的政治任务，就是开展深入学习实践科学发展观活动。科学发展观，是发展的规律，也是发展的理念。指引我们奔向更美好的前程!

　　祖国啊祖国，我们为您骄傲，为您自豪，为您快乐，为您付出，虽然我们前边的路还很长，也很艰难，但为了祖国明天更美好，我们愿在党的带领下，披荆斩棘，乘风破浪，永远向前进。

五四爱国演讲 篇11

　　一、活动名称：

　　二、活动时间：

　　三、活动主题：

　　四、主办单位：

　　五、活动对象：

　　六、活动背景及意义

　　5月4日，中国巴黎和会铩羽而归，致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜，增加对祖国历史和现状的了解，增强国家观念，尊重自己的民族。

　　但我们不得不承认，“五四”留给青年们的记忆很少，不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年，也不清楚这历史，而能完全说出“五四精神”(爱国，进步，民主，科学)的更是少之又少段。“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节，人们几乎没有单独的来过这个节日，大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消，青年节当重新露出水面，恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节，重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动，九十多年前和我们一样的青年，他们做了什么，他们是为了什么，最本质的原因是什么，让我们通过活动来重新找回。

　　河南博物院位于郑州市农业路8号，是由我国中科院院士齐康先生主持设计的，占地面积约10万平方米，建筑面积约7、8万平方米。是集文物收藏保护，陈列展览，宣传教育，科学研究为一体的，现代化国家及博物馆。在20xx年召开的第18届客属恳亲大会上，与北京博物院，上海博物院，陕西历史博物馆，并成为中国四大博物院。目前河南博物院存有13万多件文物，其中国家一级文物576件，

　　活动意义：明确我们作为青年的责任，让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀，让五四回归到我们身边。

　　七、活动目的

　　五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业，参与改革开放和现代化建设实践，开拓进取，默默奉献，创新创业。

　　敬爱的周青年时曾说过“基础立于此日，发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满，将来才可能高飞致远。”作为青年一代，我们不仅要缅怀“五四”，更应该学习和践行“五四”。做到“爱国'“进步”“科学”和团结友爱。立大志，笃行践，周就是我们学习的榜样。因此，我们就是要把学会立足本职工作，认真学习专业知识融入本次活动中，以实际行动来践行”五四“，以便日后能”做事于社会，服役于国家，以其所学，供之于世”(周恩来《一生之计在于勤论》)。

　　八、活动流程

　　(1)、活动筹备

　　1、日，班长明和团支书向胡老师提出申报。班会做出活动通知和动员。

　　2、日，团支书和生活委员负责活动安排，联系赴车辆。

　　3、日，活动经费收集。

　　(2)、活动安排

　　1、早上七点半所有人员在仁和公寓门口集合。并集体登车出发。

　　2、上午十点到达河南省博物院。集体休整，班委联系博物馆工作人员筹备入馆参观。其余人到附近就餐休息。

　　3、下午一点进院并集体留影，有秩序的开始入馆参观。

　　4、下午五点半参观结束，在博物馆门口集合并留影纪念。

　　5、下午六点，集体搭乘返开封车辆回校。

　　6、晚上八点，返校并集体用餐，非正式交流观后感想。

　　7、日上午，全体活动者在校东操场集合，席地开展正式的参观后的感想和所得交流会。团支书李二超宣布历史文化学院共青团第八支部

　　九、活动预算

　　车费，每人二十元，共计四百元。

　　就餐自费

　　十、注意事项

　　1、每位同学必须按照统一时间到达集合地点，遵守纪律，团结互助，配合工作。

　　2、注意交通饮食安全，保持通讯畅通。

　　3、到过郑州后，必须集体活动，严禁个人无故私自离开团队单独行动。

　　4、遵守社会公德，保持好当代大学生的良好风貌，做一个文明的参观者。树立河南大学的良好形象。

五四爱国演讲 篇12

　　一、活动背景 ：

　　五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。

　　如今，92个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

　　二、活动原则:

　　以“五四——我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

　　三、活动目的：

　　1、纪念五四运动93周年;

　　2、加强全校对五四精神的全面了解;

　　3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;

　　4、倡导“讲成长故事，共同健康成长”的精神;

　　四、组织方式:

　　由汇湾中学校校委会主办，汇湾中学校政教处团委承办。

　　五、参加对象:

　　汇湾中学5——9年级学生

　　六、活动时间：　5月4日　举行

　　七、活动地点：学校操场或活动区饭堂

　　八、活动准备 ：

　　1、前期工作:

　　a、由校团委于 　4月20日　前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人)，参加该次校主题演讲比赛。在 5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在　5月3日　前，将演讲稿上交校团委。

　　b 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团委负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

　　c、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委：杜定国、吴瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、冯林月、杜林、李平。分数统计：徐锐。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;

　　d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

　　e、　5月4日　上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

　　2、现场工作：

　　a、政教处要在　5月4日　上午7点半布置场地，主持人员、选手8点半到场，观众在9点前进场完毕。

　　b、政教处负责最后会场的善后工作。

　　3、后期工作:

　　a、请教师做好后续报道工作。

　　b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

　　九、活动过程：

　　1、开场：

　　主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

　　2、中段：

　　在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由　王雪　老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)

　　3、后段：

　　节目结束后继续进行选手的演讲。

　　4、结果:

　　由主持人公布演讲结果，并请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。

　　十、评分细则：

　　此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

　　1 、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，内容真实感人，格调积极向上，语言自然流畅，演讲富有真情实感。　　4分

　　2 、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种情况。　　4分

　　3 、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的

　　精神风貌，上下场致意，答谢。　　1分

　　4、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。　　1分

　　十一、注意事项：

　　1、 参赛者必须提前到场。

　　2、 每项工作安排到位，最后要都确定一次。

　　十二、奖项设置

　　1、 设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。

　　2、 给获奖者颁发获奖证书。

　　xx年4月10日

五四爱国演讲 篇13

　　青春无悔

　　已经不知道这是第几次站在讲堂上做演讲了，我记得小学四年级的时候，我第一次上台，当时我紧张的不得了，手心里全是汗，脸涨的通红，但是在我开始演讲不到半分钟的时候，我听到评委席上传来一个美妙的声音，“这孩子声音真不错。”知道吗?仅仅是这么简单的话，却让一个孩子七上八下的心顿时归了位，让一个孩子突然有勇气面对台下数百名的听众。这就是赞许的力量。所以，台下的你一句赞赏的话，亦或仅仅是一个眼神一个微笑都能让台上的我感到轻松释然，感到温暖，得到鼓励。那么，就请大家Smile、Smile、Smile，Ok?

　　看到“青春无悔”这个词语的时候，我有点害怕，因为我根本就不敢用这个词来形容我的青春。毕竟，人不是圣贤，不可能永远正确，尤其是我们现在这个年龄。所以，我并不想用什么华丽的辞藻来讴歌青春，而仅仅想用一种最平实的语言来讲讲我的故事，我的大学生活。

　　我的故事，我的歌

　　经历了一个漫长而又些许空虚的暑假，当我再次踏进中南校门的时候，我猛然发现自己已经大三了，走在熟悉的校园里，我不知是喜是悲，一种复杂的情愫始终萦绕在我的心头。我清楚的记得大一刚入学时的情景，怀着对大学生活的向往与憧憬，带着沉重的行囊，拿着一纸薄薄的录取通知书迈进中南的大门，那种新奇，那种喜悦，现在想来仍是那么的美妙。弹指一挥间，不知不觉已经到了大三，大学生活已经结束了一半，回头望走过的路，不是青春无悔，而是青春后悔。

　　一悔：迷茫

　　我是一个偏文的女生，学理对于我来说已经很吃力了，而我却偏偏学了机械，我不知道是上天弄人，还是我当时就选错了文理科。反正，我不喜欢机械，从大一一直到现在都是如此。记得大一的时候，学工程图学，别人半个小时画三个立体图，而空间感极差的我半个小时不见得画一个图，一点都不夸张，我害怕工程图学，同样也担心我的理论力学，有人说：“机械专业五大力学，引无数英雄竞折腰。”还好，我不是什么英雄，也就没有折腰，不过刚刚及格，分数也不高。虽然如此，但是不愿学却不得不学，这种感觉真的让人难受啊!我曾经向人这样描述我对学业的迷茫：我像是在负重登山，已经爬到了半山腰，望着高耸的山颠，我怯懦;看着下山的路，我又不愿放弃，而最糟糕的事就是我不知道自己爬这座山的意义何在，因为山上的风景根本就不是我想看到的。

　　就是这样了，我因这种迷茫而倍感痛苦，就像是走进了死角，找不到出路。我不止一次的想，如果再给我一次机会，我一定会好好选择，可我知道，时钟永远只是顺时针的走，不会因我而倒转。在迷茫中，我迷失了自己，忘记了曾经热爱的写作，当我重新拿起笔的时候，我发现手下的文字已不再灵动，取而代之的是一种凝重。透过自己的文字，我发现有时候，迷茫只会隔绝你心头的所有光亮，让你悲哀的一塌糊涂后再继续迷茫。

　　二悔：懒散

　　站在大三的门槛，我后悔自己不知深浅的把大把大把的时间花在了上网、逛街上;后悔自己自以为是，看不起那些默默无闻、埋头苦学的人;后悔自己不知天高地厚的说某某老师的课太没意思，殊不知，即使在没意思的老师，他所懂得的意思也比自己多一千倍。

　　站在大三的门槛，我不得不后悔，翻看用过的书籍，上面满是长短不一涂鸦的文字，却找不到一丁点笔记，看着人家课本上整齐的笔记，我却只能从课本上涂鸦的文字中找寻昔日课时的记忆。授课的老师不止一次的说：“学好机械，前途无量。”而我对着虽没挂科，但全是七十几的成绩单脑海中却渐渐浮现出这样四个字：‘钱’途无‘亮’。

　　站在大三的门槛，我突然想再重新选修一遍“应用美学”了，因为我其实一节课也没上过。我再也不相信什么“选修课必逃，必修课选逃”的定律了，其实没有什么事情是重要到必须要逃的，只是懒罢了。

　　站在大三的门槛，我害怕懒散，我怕自己会因为懒散而彻底失败。我希望当我站在大三的尾巴上的时候，我能够不再后悔。

　　三悔：从众站在大三的门槛，看着人家手里的计算机二级证、英语六级证，我害怕了，我害怕自己会被别人越拉越远。我再也不想去做什么家教，搞什么市场调查，更不相信仅凭几次市场调查就能从中锻炼出什么能力，推销过几次产品就能对日后找工作积累什么经验。

　　大学只有四年，人生又有几个四年可以浪费?没有，那么，为什么不踏踏实实的做好眼前的事呢?也许有的人，可以边做兼职边搞学习，但并不是每个人都有这种能力。人最不能看清的就是自己，我们会犯许多错误，大多数原因也便于此，我们不能正确的估价自己，不是过分高估自己，就是太过看轻自己。我们不能预见自己的未来，更无法掌控自己的未来，我们所能握住的只有今天，只有现在。与其花太多的时间在积累社会经验上，倒不如多泡泡图书馆，多查查资料。毕竟，一个人一生当中可以用来集中学习的时间并不是很多。钱可以以后再挣，但要想以后再学习可就难了。

　　道理讲通了谁都懂，但总是要走一个大大的弯子后才会真正理解。有人说，年轻人犯错连上帝也会原谅，可是即使上帝可以原谅我们，我们又能原谅自己吗?毕竟，时光不会为你我而停留。

　　大一的时候我们是怀着向往与憧憬迈进校门的，难道毕业的时候我们要带着悔恨和遗憾走出校门吗?所以，要让自己的青春无悔，就请掌好自己的舵吧!把握好方向，走好现在的每一步!