作文_八年级作文
八年级作文(26篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的八年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
八年级作文 1迷茫的春末,我呆呆坐在河边,看着静静的湖面,心里居然多了一份迷茫和无奈。
“上了初二,功课难了,作业多了,考试变得频繁了”我顺手抓起一块石头往湖面砸去,湖面于是泛起一层层涟漪“烦死了,如果没有作业和考试的压迫我该多好啊!”
想到这些眼睛不禁溢出了几滴眼泪,顺着涟漪的方向望去,我居然看见湖边的水草上隐隐有个奇怪的东西。
我跨过丛丛的绿草定睛一看,那东西黑乎乎的,长得很奇怪,六只健壮的叫死死地抓住被涟漪弄黄的水草。我仔细一看,那居然是一直水虿,而且它正在蜕变!
我眼睛盯得更大了,它奇形怪状的外壳里居然藏着一个新生的生命,它正在努力的挣脱沉重的枷锁,可是它快体力不支可"加油啊!小东西,你一定行的!”它好像听见我在为他加油,使出全身的力气,终于将外壳撑破了。
它踏着外壳,爬上了水草的顶端,微风吹起岸边的杨柳,宛如发丝的柳条从它身旁掠过,好像在赞叹着小生命的坚强,阳光洒在它经营的翅膀上,好像被它的美丽所折服。
我不禁感叹又黑又丑的躯壳里居然蕴藏着一个如此美丽的生命,终于,它晶莹的双翅迎着朝气蓬勃的日光伸展开来,它满载着梦想飞上了蓝天,翱翔在属于它的天空,翱翔在这美好的世界之中。
水草上留下的只有那蜻蜓蜕变留下的躯壳,它真实地记录着蜻蜓蜕变的`不易和重获新生的喜悦。抬起头看着渐行渐远的蜻蜓,心中不禁多了一份自信。
既然蜻蜓能够蜕变最终高飞在无尽的天穹,那我为什么不行呢?我感谢蜻蜓给我的启示。
我要高飞,飞到天空的顶点,飞得再累,不准自己跌坠,直到太阳就在我的指间。
我要高飞,飞跃世界的边缘,不到终点,不准落下眼泪,要把最震撼的呐喊留在灿烂瞬间。
初二是辛苦的,是劳累的,但真是我们人生蜕变的大好时刻。我要用自信让自己高飞!
八年级作文 2我喜欢大海,我爱大海,这好奇心促我去看一看那壮观无比的大海,“呼呼”一阵海风吹来,我来到了我梦寐以求的大海,这景象让我难以忘怀。
早上,暗绿色的水,卷成城墙一样高的巨浪向我涌过来,那阵势真像千万匹奔腾的战马,向着敌人冲锋陷阵,每当它涌到岸边时,不断发出激越的沉雷一般的涛声。天连着海,海连着天,水天一色,一望无垠!
有时候,大海就像一群疯狂的野兽,奔腾不息,喧闹不止,不断发出激越的沉雷一般的咆哮,溅起巨大的海涛拍击着岩石,好像要让岩石给它让路。那岩石却纹丝不动。但是,海浪也不退让,一浪被挡了回去,又一浪接着涌来,溅起丈把高的浪花,疯狂极了!
有时候,浪花亲切地吻着岩石,拥抱着沙滩,发出一种温柔的絮语。人们就像置身于温馨的春夜里,在月色溶溶柳丝拂拂的池塘边,倾听一支优美动听的小夜曲时,情不自禁的激起一种洋溢着诗情画意,产生了静而陶醉的感觉。海一片宁静,海浪吻着沙滩,吻着我的脚,想光滑的大理石。海水是那么蓝,蓝得迷人。大海像刚刚睡醒的少女,披着轻纱在曼舞,温和极了!
涨潮时,景象壮观极了!远远望去,只看见白茫茫的一片。波浪一个接着一个向岸上涌来,向千万匹野马奔腾咆哮。有的升上来,像一座座滚动的'高大的小山,有的撞在岩石上。
退潮时,浪花越来越小了,渐渐消失了。最后大海无声无息了。再看看海水像丝绸一样柔和。海水慢慢地返回去了,流了一些海水在岸上,给游人留下依恋,让游人流连忘返。
这就是疯狂的大海!这就是温和的大海!这就是壮观的大海!“哗啦哗啦”海水流淌的声音……
八年级作文 3天空,那么蓝那么广。
窄窄的小巷里,我捏着妈妈给我买鞋的钱,哼着歌,轻快地走着。
迎面走来一位盲人,探路的棒点点戳戳“点”到了我的跟前。我想让他先走,可他却站住了,“听声音,你是位小姑娘吧,你能帮我个忙吗?”他几乎用央求的口气,我欲走不忍,不由仔细打量起这位盲人来。他五十开外年纪,头发已有缕缕银丝,额上有道道皱纹,嘴唇翕动着,似要说什么。一阵静默后,他开口了:“姑娘,听说现在有个‘希望工程’,是吗?”“希望工程!”为贫困地区失学儿童能重返学校,捐款活动正如火如荼,我还捐出了不少的零花钱呢。老人的话打断了我的思绪:“姑娘,是不是有这个‘工程’呀?”“哦,有,你……”我又端详着他:老人一身近乎褴褛的衣服罩着他单薄的身子骨。怀疑与同情同在我的脑里盘旋着。然而我终于看到了老人左手有力的划动:“对!我也要献份爱心给孩子们。”“姑娘,能带我去吗?”对老人的好感悄然爬上我的心头,我怎能拒绝一位残疾人关怀下一代的一颗诚挚的心呢!
一上人民路,我便领着老人来到了小石桥捐款处。这里东南角的空地上,已用好几张桌子搭成了捐款台。捐款台前围了近百人,在这涌动的人群里,我蓦然寻见,一个头戴小红帽的小孩,举起白嫩的小手,抬起脚跟,正将储蓄罐向捐款处的`工作人员费力地递去。
我正出神地瞧着这一幕,直到老人拉了拉我,我才重又搀扶起老人,挤到捐款台前站定,老人摸索着解开了外衣纽扣,小心翼翼地从口袋里掏出一个小布包,解掉了毛线绳,打开了布包,把一叠“大团结”郑重地放在了捐款台上,然后欣慰地说:“同志,这300元,我的一点心意,也帮孩子一把吧。”紧靠在老人身边的我,分明窥见到他内心的美好、善良与真诚。老人的朴实话语连同他的崇高品质一起烙印在我的内心深处。
恍惚间,我猛然领悟到什么,急忙掏出带着体温的买鞋钱,毅然地放进了捐款箱。
此时,我翘首仰望,顿觉天空更加蔚蓝,更加宽广。
八年级作文 4“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”这诗句描写了大片荷花的景象,是多么的充满生气!
清早,从池塘那边,就远远飘来一阵阵的清香,使人多么的舒适,像进入了郁香的世界一样。
渐渐的走到美丽的池塘边,一朵朵荷花盛开着,美丽极来了!这里的荷花开了的不少,不仅有红的,还有白的。荷花的花瓣红里透白,旁边陪伴着碧绿的荷叶。有的`荷花犹如一位睡美人,刚出来的太阳光,斜照着,静静地卧着,披上一身彩霞。有的荷花,穿着雪白的新衣裳,立在微光中歌唱早晨的到来。一阵微风吹来,荷花像七、八岁的小姑娘,在翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。风停了,一只只的蜻蜓飞过来,停在尖尖的荷叶上,一群群小鱼活泼地在平静的水里玩耍。
看着一朵朵艳丽的荷花,突然让我想起荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高洁自重的品质。
我情不自禁的说:“啊,荷花真美!”,我旁边的同学,突然说:“荷花的确很美,但没有荷叶的陪衬就不会这样美丽。又如,我们像荷花一样,不能离开父母、老师、同学教育与帮助。”
每当人们赞美荷花时,荷花顺着夏风摇着头,好像说:“不是的,如果没有田田的荷叶在下面撑着我,我其实并不美丽。”可见荷花是多么虚心。
一场大雨过后,荷叶高高低低,有的轻轻地浮在水面上,有的高高地伸出水面,有的好像在一起谈着刚才的雨,上面还有几颗晶莹透亮的雨珠在荷叶上打滚,雨后的阳光照在雨珠上面,闪闪发亮。
这么多美丽的荷花,一朵朵的姿势各异。眼前就是一幅荷花图。我感到朵朵的荷花似乎围绕着我,使我应接不暇,置身于荷花的世界里。
八年级作文 5人人心中深处都有一种最温暖的情,感恩。人人都感恩,都得到他人的感恩情,这世界就充满了爱,充满了光明。感恩,只需从点点滴滴回报。而我们最应该报答的是为我们操劳而放弃青春的父母,他们是我们最大的恩人,是我们的第一个老师。
是谁,怀抱我们蹒跚学步;是谁,在我们失意潦倒的时候,给我们力量;是谁在我们成长的时候给予我们谆谆教诲,是那温暖我们的两个字,父母。
记得在一本书上我看过一篇文章,一个小男孩放在妈妈床头上一份列好的.帐单:汤姆给妈妈擦地板,妈妈应付8美金;汤姆去超市买东西,妈妈应付10美金……而妈妈看到后,却微笑着挥起笔草草写了一份账单:妈妈为汤姆讲故事,汤姆应付0美金;妈妈辛苦怀汤姆十个月,汤姆应付0美金……汤姆看到这充满爱的账单,泪如雨下,把她珍藏了十年之久。
我们又与汤姆有什么差异呢?我们在家里称霸,当小皇帝,小公主,更别说感恩父母了。又有谁能体会到父母的辛劳与责任,为他们解忧呢?父母为我们不求回报的付出着,疼爱着我们。我们理所应当为父母分担责任,却有一些人求报偿。父母都不求回报,我们只回报了他们一些,又有什么权力向他们索要呢?
我们一定要记住父母的恩情,他们不是义务为我们服务的,长大有了能力,一定要让父母知道他们没有白白疼我们,爱我们二三十年。
父母不要求我们成为什么名人,带他们去享清福,我们只要从点点滴滴去关心他们,哪怕吃再多的苦,受再多的累,他们也是世界上最幸福的人。在父母未回家的时候,给他们沏一杯茶;在他们不经意睡着的时候,给他们盖上被子;在他们失望的时候,给他们唱首欢快的歌……可这些事又有谁能够真正的做到呢?
八年级作文 6打开大衣橱,翻了一阵,突然发现了一件小小的连衣裤。这件连衣裤是乳白色的,上面有颗颗红色的纽扣。白色底面衬的红纽扣更加鲜艳,宛如皑皑白雪上撒上了朵朵红花。“这是我一岁时穿的衣服啊!”我将衣服高高举起,问妈妈:“真的是我的吗?怎么这么小啊!”妈妈直起腰,笑吟吟地说:“是啊,当时你多小啊,现在已经长这么高了!”也的确,我现在已经一米六九点三了,拿起那件连衣裤再生上比划比划,哈哈,昔日的连衣裤现在做上衣还嫌短呢!一岁穿的衣服见证了我身体成长的过程。在一个箱子里,我发现了一个装有以前我练芭蕾时的服饰的包包。里面有一件舞衣和几双舞鞋。我拿起一双舞鞋细细观察,它前面的部分已经磨损了,露出了里面的内衬。我不由得想到我穿着这双舞鞋通过了2至5级的考试,穿着它做过无数个划圈、小踢腿等动作。更重要的是,我就试穿着这双舞鞋学会下腰的。
无数次向后仰,无数次跌下,无数次汗水浸透了衣衫,但最后的成功总能让人喜悦。以前跳芭蕾时穿的舞鞋见证了我学会坚持的过程。妈妈拖出一个储物袋,里面装着一个黄色的,手工制成的小包。打开包,里面有三个玩具手机,一个装满假钱的皮夹子,一个写满了奇奇怪怪人名的'通讯录及一些随手编的号码的通讯录,一个装满“碎银子”的钱袋,打开来,里面全是羽毛毽子下面的圆环。看了这些,我不禁哑然失笑,不瞒大家,这些东西,我六年级上学期还在那里摆弄呢!但现在,我钟情于武侠小说,这些就被我丢在一旁了。这个暑假我里长大又进了一步,这个装满玩玩闹闹东西的小包见证了我丢下幼稚的过程。
八年级作文 7丝雨纷纷,似酥油般细密而滋润,唤醒了沉睡的万物。忽然忆起今天是立春。已经是春天了啊……
春意味着风和日暖,鸟语花香;春也意味着万物生长,耕耘播种。
风轻拂而过,带着雨的清新,带着泥土的芳香。阳光倾洒,落到北方的皑皑白雪,落到南方的绿意盎然。
立春之日,则是孟春时节的开始,春姑娘莅临人间的时候,大家不约而同地响应春的号召。
北方“雪和新雨落,风带旧寒来”。树枝仍是光秃秃的,但仔细端详,就会发现一抹新绿在绽放春的光芒。河水仍被冰欺压着,但细细聆听,就会听见水下浪花的活泼有力。
柳树轻轻的吟出一则则说不清听不明的飞絮,每一丝柳絮都是一件柳的分号,带着残雪的余韵,又带着飞花的`序曲。刚回来不久的燕子缩了缩翅膀,也在呢喃着,不知是在悔回来的太早,还是在叹冬走的太晚。
银装素裹的田野上,农民伯伯回房放回锄头,瞧着那墙角只敢悄悄探出头,一睹春的芳容的嫩芽,嘀咕道:“你们怎么就没有北方的豪气呢?”
是啊,北方的朋友到底是害羞啊。反观南方的朋友,毫无羞赧之意,大展风采,只为博春一笑。
花,更加放肆的笑着;叶,挥舞着自己的手。满树满树的桃红柳绿,挡住了树枝欣赏春的风光,气的他一拂袖,把气派张扬的繁花嫩叶甩在了地上。
清脆悦耳的歌声随着风,从深深浅浅、搭配相宜的满山绿色传出。风的低吟浅唱里少了几分北方的低沉,多了几分南方的悠然。正享受着天籁之声的露珠,忽的脚下一滑,跌进流水的怀抱,几声抱怨淹没在流水银铃般的笑声中。
“一年之计在于春”,农民们早已跃跃欲试,在一片绿意中,播下春的希望。小巧玲珑的叶芽伸伸懒腰,揉揉睡意朦胧的眼睛,转身就眉飞色舞地与新伙伴谈论起大好春光。
春是温暖,是那鸟语花香;春是生长,是那耕耘播种。
春雨丝丝,编织着清新柔软的诗句,眼前朦朦胧胧,像是烟雾缭绕,似梦似幻,似真似假,似月似花,唯有春的轮廓却那么清晰,那么真切。
已经是春天了啊……
八年级作文 8岁月的年轮碾过时间的路,漫过记忆的长河,我在内心深处,静静聆听花开的声音。
天空中的繁星如宝石一般缀在夜幕上,如梦,如幻,或明或暗。
独自一人漫步在空旷的街道上,无人经过的街道,衬得空中的风更冷了几分,寒风入骨,却比不上人心更凉。
用颤抖的双手,将书包中与这漆黑世界格格不入的白纸再次拿出,它反射出的`白光,如刀似箭,直刺我心。那鲜红色的分数,如一根根铁针拼命地折磨着我。考出这点分数我该怎么办才好?可是,我已经很努力了,他们为什么还要那么说我?
叹了一口气,嘴边的如烟如蝶,飞走了。街上的商店也全熄了灯,只留自己一人,独自徘徊,徘徊。
“这是小时候同父母一起来的小公园吧”,看到面前一座石拱门,心里暗暗想到,默默走入,恐扰了心中已平静下来的花园,坐在公园里的石座上,开始发呆。
树上滑下的一片枯叶,扰了我的清梦,把我从梦中强行叫醒。想到此时此刻也无事可做,就漫步在公园里面,回忆儿时的点滴。
不知不觉走到一棵巨大的古桐树下,摸着它的主干,我心中竟有一丝温暖之意,油然升起。
目光向古桐树的根部一瞥,竟然在古桐树和它旁边的巨石之间的小小的空隙间,发现了一株已经有了花苞的小花。这一小小的花苞,勾起我在幼年时的回忆。
一个小男孩,偷偷从家里带出来的一包花种,要把它种在公园里,当时虽然已经快到了春天,但毕竟还是冬天,花自然是不会长出来的,但是小男孩天天都会去看它,本不会开出的花,竟然在一个早晨中,从大地中探出了头。
看着眼前的无名的小花,就像那朵当年让我学会了努力的花一样!它们都知道“冬天来了,春天还会远吗?”这个道理,为何我会不知?是的,我还有时间,我还有希望,所以我要如这花一样,开始努力,奋斗,为了明天开始拼搏。
听见了吗?
心中花园里那一朵最神秘、美丽的七彩花开了。
八年级作文 9每个人的经过肯定都有遇见过难以理解的问题,比如一句谚语、名言,意思常常会让人很琢磨不清楚,容易把它们搞混,从而不理解意思,而我发现现实生活中我就理解了我从来理解不透的一句谚语。
那一次,我匆匆忙忙的进入体育课,拿好跳绳便急匆匆的赶往操场,天哪,我从二年级开始就很少跳绳过,为什么这次就要开始比赛跳绳谁跳的次数多呢?虽然我一年级得到了跳绳二等奖还是三等奖来着,不过从此后我就跳绳越来越少,如今今天功力大退,让我现在跳绳,恐怕90下都跳不下。
之后我很失望,因为我知道我自己跳不起来了,所以表情假装欢乐一下,之后跳了起来,因为我很渴望,只要能跳到100下以上就心满意足了,可是我连自己的自信心都没有,从渴望100下变成总觉得跳不了100下了,所以接下来了两三次的跳绳里,我都没有顺利破掉100下,觉得很失望,曾经1分钟就130多下的我今天却变成这个样子,我感到很失落,空旷旷的'。
回到家里,姐姐发现我几乎每次回来都有点失落落的,我把自己悲惨遭遇告诉了姐姐,姐姐恍然大悟,就说:“你这不是临渊羡鱼么?自己渴望跳绳破100下,就用实际行动来证明,因为跳不到因此而沮丧,真够害羞的!临渊羡鱼,不如退而结网!你渴望,你就用实际行动来证明,不要退缩,不要搞得很害怕似的,相信自己,一定能成功!周末作业完成了,你就在家里跳绳吧!”
我似乎一下子对陌生的谚语明白了道理,一下子就交上了一个新朋友,似乎找到了光明,于是我就开始“不如退而结网”了,一到周末,我就开始练习,我不甘心会落后,果然,后面几次都破100下了,我感到很自豪,开心,我应该感谢我自己的老姐,她使我化悲痛为力量。
通过这件的人生事情,我受益匪浅,似乎又明白了道理。还交上了新的朋友。
八年级作文 10像一颗流星窜上天空,瞬间绽开了笑脸,顿时打破了夜空的宁静,敲响了新年的钟声。我看着这一场景,自信的笑了,因为我又长大一岁。
今天是大年三十,我们全家一起到名人名家大酒店去吃饭。金碧辉煌的大殿,被无数小灯光围绕着,显得十分引人注目。来到大厅,热闹非凡,已经坐满了人。看来大多数人,还是喜欢在外面吃。坐下后,我奇怪的问姐姐:“为什么不是在包厢来吃饭?”姐姐无奈的回答:“包厢早在一个月以前就定光了。”“啊”我吃惊的张大了嘴,心想:这过年还不到一个月就已经等不及了啊!
可是昨天的事使我觉得过年也挺寂寞。
那天就我一个人在家,我懒的烧饭,便跑到九百碗来解决问题。走进大门,一股热气向我扑来,好暖和。我选了一个靠窗的位置坐下,随后我叫了一碗面。我向四处张望,只见大厅里只有寥寥几位顾客,好冷清。窗外的车来来往往,川流不息。可街道边的小摊似乎少了好多,只有几摊还在和丝丝凉风中叫卖。好可怜。“您的面来了。”这声音打断我的'思路。我急忙应声说;“谢谢。”当我抬头去拿面时,我惊呆了,送面的竟是经理。她似乎知道我认出她是经理。尴尬的笑了。我心里还在纳闷怎么回事,再一想一定是员工都回家了,所以才……想到这,我不经觉得好笑,便偷笑起来。看来过年有时也挺冷清的。现在还是赶快吃面吧!
我真的有些糊涂,这过年到底应该让人感到冷清还是热闹非凡啊?不过我想最重要的还是看你怎样去安排。
“啪”鞭炮又此起彼伏的响起,震耳欲聋。我想明天会更好!
八年级作文 11她在祖国最南端的大岛东部沿岸,万泉河是她的母亲,她叫琼海。
这儿,最多的是清香的味道,农村里稻儿的味道,树儿的味道,草儿的味道,加以几丝新颖的建筑。更好的表达她,应该是‘城市化村庄’。
仰望天空,天依然是蓝的,云依然洁白。大地,似乎一切以绿化为主,而‘绿’是历代文人雅士为之所共鸣的词。‘春风又绿江南岸,明月何时照我还’,王安石为碧绿的春天怀念故乡;‘日出江花红胜火,春来江水绿如蓝’……绿色是那么令人心脾!走向孕育水稻的乡区,是一种绿,在这美好的春天,嫩嫩的稻苗正在招着纤细的'手,迎风微笑。人们无法感受到‘粒粒皆辛苦’的怜惜感,只是觉得“哦,青春如此美好”。依傍着稻儿可能是翠绿的树儿,是的,成群结队的,安静地直立着,她们你看着我,我看着你,照镜子般欣赏着相同的随风飘着的绿装。羡慕,真美啊,翠绿的的她们互相缭绕着,缭绕着,幸福地缭绕着。真想马上轻轻地走进去,倾听她们的心声,或许那是春姑娘飘逸的发丝连接成的亲感情线!草儿的踪影很少,她们在热带区域里享受这儿独特的美,因为这里太独特了,以至于很少的她们懂得为之陶醉,然而她们也少不了自身的依然的这儿的课,扣人心弦的绿。观赏吧,当入神的时候,会发现所有的她们稻儿、树儿、草儿的另一种美——整齐的绿色美,人间没有比这“绿”更和谐整齐的了!
走回市中心,走回“繁华”的“乡村”,深深感受到,绿色也渲染了周边的事物,母亲--万泉河也被映上一层心旷神怡的绿,一层是淡淡的。春色盎然的绿。万泉河因此被装点得更加美丽,更加迷人,成为了一处别具风格的热带风景区。“发展旅游业,是最适合你了”她说。
未来,承载绿色,延长“这儿”应有的和谐之歌,推向高潮!
八年级作文 12我的父亲,他并不富裕,决不是所谓的“富”亲,但是他是我精神上的真正的父亲。
父亲是几辈子的山洼洼里的农民,他一直期望我能出人头地,改变大家家的生活情况。所以,他对我的培养可以说是竭尽其力。
大家家只有我一个男孩,其他两个都是女孩。在农村,男人可都是最宝贵的生产力。父亲自打我生下来,就没让我干过农活。家里人,亲戚,甚至连村人都不理解。父亲却有股走“我们的路,让其他人说去吧”的劲,说:“山沟里都能出毛主席,俺儿子咋不可以?”大伙都笑他异想天开。
小时侯也不懂什么,以为父亲不让我干农活是害我,我因此常常大发脾气。大了才知道,虽然父亲的阳刚之气中没有激动人心的豪言壮语,也没有高谈阔论的大道理,他所拥有的只是那黝黑的脸,粗糙的手,和沉默的汗水,但是他拥有人间最宝贵的东西——爱。
父亲的付出有了收获。我是村中的'第一个大学生,目前也拥有了父亲所期望我有的所有。但是,我也早已失去了我最宝贵的——父亲。父亲是在我外出求学时,为了凑齐我的生活费,去山上采野果,不慎坠落山崖而死的。每年清明,一直要到父亲的墓地前祭奠,浮想联翩——
记得15岁那年,我迈着大步,向着山外的重点中学走去时,我回眸一看,发目前家中母亲不论如何劝也不肯为我送行的父亲,竟在家旁的小土堆后露出他那张布满沧桑的脸,用浑浊的双眼注视着我,看着我离开。而当我的眼睛与他对视时,他躲开了……
这就是父爱,深沉而含蓄,但它伟大。它无言,但默默地溶于行动。它可能不像母爱那样直接,但却如山般不移!
日本有句谚语,叫“尽管风在呼啸,但山依旧坚挺”,这可能就与我的父亲有异曲同工之妙。
八年级作文 13转眼毕业在即,我却忘不了我们的语文老师,忘不了我们那次不是很成熟却很成功的合作。
那天,放学了,只剩我一个呆在教室里无声叹息--明天学校评比黑板报,我这个文娱委员却忘得一干两净。我真希望这时上天派个天使下来助我一臂之力!
我正在黑板上瞎折腾,忽然窗外闪出一个人影,原来是贺老师推车正要回家。她看见了我,就走进教室。我不好意思地说:“贺老师,我把出黑板报这事给忘了。”贺老师没答话,走过来操起一支粉笔为我题了报头:春天的旋律.然后,又自个儿画了起来。“老师,你”。我不知道是感激还是不安,竟哽咽了.“怎么,嫌我的艺术水平低呀?”贺老师转过头来冲我一笑,两条可爱的羊角辫跟着晃动起来.我本沉重的心一下子轻松起来,似有很多话要说,但竟一句也没说出口.
我两配合很默契,我管写字,各司其职.当我的字写歪,写错时,她不妨来一句:“请注意”,逗得我直笑.
“呀,糟糕!”原来应紧密相连的两段的中间却被我空了大大的一截.看看辛辛苦苦写下的.两大段大字,我真是又气有急.我刚拿起黑板檫要檫,她又来一句:“且慢,”说着用粉笔在两段之间画了一幅山水画,恰与这篇桂林山水想辅相成,配合的天衣无缝,我暗自称赞.她也毫不谦虚:怎么样,还是我行吧!
经过一番努力,终于大功告成,我们欣赏着自己的杰作.兴奋之余,我发现她画得大熊猫少了一只耳朵,便像对一个老同学似的说:贺老师,你是不是发现了独眼熊猫啊?她若有所思地向她的熊猫看去,大家都会意地笑了.
在与老师的那么多次合作中,我总忘不了这次合作,最成功,最真诚,它冲破了师生之间的隔膜,逾越了师生之间的代沟,达到师生亲密无间的境界.
八年级作文 14哲人们说,上帝是公平的,如果上帝为你关上你一面门,那么他一定会在某个需要你细心去探寻的地方为你打开一扇充满阳光与希望的窗户。但我觉得,世界对她似乎真的很不公平。
晚饭过后,我借着还不想写作业的懒意,慵懒的盘坐在床上,拿起遥控器胡乱的调换着不同的频道。此时正处在新闻高峰期,每个频道播放的几乎都是新闻。平时的我不太爱看新闻,但今天却突然心血来潮地看起新闻趣事了。
在按动遥控器的瞬间,一个女孩的微笑震撼了我的眼球。
她真的很瘦小。这是我对她的第一印象。她的名字叫夏洛特,来自英国。他出生时就被诊断出患有原始侏儒症,体重只有448克。第一眼看到她时,竟以为她是一个假人,但她却是一个很坚强的人。她没有抱怨生活给她带来的不幸、与世人鄙弃的眼光。这个用强壮材料做成的“洋娃娃”,始终用微笑面对一切。
医生曾推断,夏洛特的'美丽时光超不过两年。但是现在,夏洛特已经六岁了。而她即将不入学堂,与学院的小伙伴们一起上学,一起学习知识,分享快乐。尽管此时的夏洛特身高仍只有58厘米,体重也不过六斤左右,还不如一个刚生出来的健康的婴儿重。
但我看到夏洛特坐在马的背脊上,亲吻马的脸庞的那一幕时,我的心灵被深深的震撼了。她的动作亲切而略显笨拙,当我却可以从中感受到他那颗对小动物深深喜爱的心。
与他相比,我不知道我时有多么的幸福,我拥有一个健全的身体,拥有美好的前程。而夏洛特的幸福,仅仅只是觉得自己拥有爱自己的父母和兄弟姐妹,仅仅只是觉得自己来过这个世界。她已经讲病魔带给他的不幸摒弃了,有的知识珍惜眼前的生活。
有的时候,站在另一个角度去考虑事情,可以发现事情并不是那么糟糕,就像夏洛特这样,换一个角度面对世界,用微笑面对生活!
八年级作文 15日子在一篇篇晦涩的文言文,一道道难解的方程里穿行,回首,初中竟已走过一年了。一天天迷糊地过去,还未知觉,门上的“七”转化成了“八”。
曾想过在八年级会是如何的“神采飞扬”,在生命中最好的青春里,在青春最灿烂的年华里,我又会是什么模样?才发觉,却已经到了。校园里出现新的身影,发梢飞扬,眼角带笑,“小初一”们活力满满,带着军训“摧残”下的黝黑肤色。一年前的我是不是也是这样?怯懦地看着全新的环境,笨拙地面对全新的同学。当时心里的梦,对未来的满心希望,湮没在了成堆的作业里。我何时已经全无信心,漠然地虚度光阴了呢?
目光从本子上离开,我望向窗外,天阴沉着,风雨欲来。窗口那儿结着个小小的蛛网,一只灰黑色的,骨节分明的小东西——蜘蛛,正安心地窝在那里,窝在它那破败的`将被风雨摧毁的小角落里,一副安详自在的样子。我打开窗,它像是察觉了,颤动了一下。雨竟是已经下起来了,密密地斜飞进我的窗里,让人不禁打了个寒颤。回忆像一根线,拉扯我的心。上次下雨,是谁嘱咐你多添一件衣?原来不知不觉中,我只关心自己的小情绪,这样疏远你了,我到了八年级,又长大了一岁,而这还意味着你又老了一年啊!
雨坠得像是更沉了些,远处灰色的楼房,近处灰白的树,还有窗角的灰蜘蛛,我像是突然才发觉,原来我迷糊走过的光阴里,窗外有这么多东西。上次看时那片叶还是绿的吧?窗口还没有这个生命到访吧?是什么时候,我变成这样了呢?
八年级亦是一个新的开始,我又怎能将它视作终点,再不肯向前看,认为一切已成定局呢?那只蜘蛛都能坦然面对风雨,我又有何畏惧?
短短一会儿,好像有什么不同了。有颗名为希望的种子破土生根,长在心里,梦的火焰也熊熊燃起。我又怎会滞留不前?尽管还是一
样的阴雨天,但我知道在那堆积的云层上,到处是金色的阳光!
八年级作文 16苍鹰飞过山谷,因为他拥有自信;鸭子游过水塘,因为他拥有自信;松鼠不断在树上穿越,因为他拥有自信。我的自信,又在哪里?
如果有一天,苍鹰不再展翅高飞,鸭子不再有勇气穿越水塘,松鼠看到树木而胆怯,我的自信,又将在哪里?
生命因自信而可贵。拥有自信,将拥有希望。寂静的考场上,每一个人都在奋笔疾书。时间在那一瞬间仿佛停了下来,没有人会因他人的一举一动而惊慌。而我,是在那些淡定自若的人中唯一与众不同的、慌乱的人。显得那么的`手足无措。
后来,成绩出来了,我的名次一落千丈。也正是因为那场考试,那次惨不忍睹的成绩,我开始畏惧考试、害怕考试,甚至,我希望自己在考试那天生一场大病。但是,人的免疫力总是如此奇怪,在不希望生病时总是生病,在希望生病的时总会出奇的健康。最终,我还是没有逃过那场考试。还没发卷,我就感到我的手心在不停的冒汗,感觉心都要跳出来了似的。但是,当我看到那张试卷后,我那紧张不安的心已经缩回去了一半。
这次,我的成绩比上次好了很多。渐渐地,我发现,原来考试并非那么可怕。我的自信有找回来了。
即使苍鹰折断了翅膀,只要他仍有自信,就可以重新找到翱翔天空的自由。自信的力量是无穷的。只要善于发掘、培养,自信可以随时萦绕在自己的身边。
自信是生命中的一道数学题,他将占有生命中的十分之六。因为,没有自信如同没有生命中的许多精彩。没有自信,生命将失去它原有的绚丽多彩。没有自信,生命将平淡无味。
我的自信如同飞过山谷的苍鹰,游过水塘的鸭子,穿梭在树上的松鼠,永远在我的心中跳跃。找回自信的我,如此美好。
八年级作文 17一天又一天,一年又一年,夏日灿烂时,秋风截止日。
时光飞逝,夏季已过,漫步在大街小巷旁,树叶已开始悄悄泛黄,偶尔几片树叶飘落眼前,也不过是几片枯叶罢了。微风习习,带着凉爽的秋意,在不经意间吹过我的脸庞,顿时,心中的烦恼已荡然无存,留在心里的,是甜甜的秋意。
是呀!秋天早已来临,不知者只不过是些被压力压得喘不过气的人,他们没时间留心周围的世界有什么奇妙的变化,只是盯着自己的脚步匆匆地走着。
我捡起一片枯萎的黄叶,紧紧握在手中,把他当成了至尊宝。他确实“名副其实”。他为大树提供养料,为下一代叶子留下自己曾经的`位子,这种精神难道不是至尊宝吗?
回到家,我把它夹进书里,让书香味浸透它的全身,让它把伟大的大自然浸透书的全身!
我望着窗外,看着在秋风中摇摇欲坠的枯叶,真想爬到树上为它涂上翠绿,让它的生命得以延续!
我知道这么想是自私的,我也知道这是根本不可能的。在萧瑟的秋风中又接二连三的凋落了几片叶子。“呼—呼—”的风声在大自然中回荡。
突然冒出了几名清洁工,拿着扫帚,像秋风扫落叶的把他们全部都扫进了垃圾桶中。我为他们感到惋惜,因为它们再也实现不了落叶归根这个愿望了。
秋风萧瑟天际凉,草木摇落露为霜。那秋风落叶的情景,早已把春天那青翠的草木给抛之脑后了。
然而,秋天的空气是新鲜的,秋天的落叶也是新鲜的。我沉浸在秋天的美景中,忽然一个孩子的出现打断了我的思维:只见他拿起一片树叶,放在手中玩弄,翻来覆去地看,还很好奇的嗅了嗅,便把它扔了,落叶在他的眼中,就是新鲜的。
又是秋风落叶时,思绪千秋永不宁。秋天就是落叶,落叶就是秋天,它们你离不开我,我离不开你,就像一对母子似的!
八年级作文 18连日的暴雨,南方一片水泽,房屋霉了、街道泡水了、衣服潮了,连心情也在水中泡的发霉,终于今天不下雨了,依然没有阳光,但微风徐徐,一片清爽。是个好天了,在这样的好天气里,大家是该拾掇发霉的心情,愉快起来了。睡醒的父亲们,是不是发现身边多了,小小的一张卡片啊?是个好天也是个好日子,今天是父亲节了。是啊!是父亲节了。
父亲两个字连着的是深深的爱,沉沉的责任,都说父爱如山伟岸。是的吧,父亲就是一个家的顶梁柱,是一家人精神的依归和靠山。已经有大量年,没有把这两个字挂在嘴上了,也已经记不得,有父亲的时候,是一种什么样的感觉了,但安心和幸福的滋味,却永远的印刻在心里,岁月流逝了,这种滋味却深深的定格,无可退却了。转眼都已记不起,你的样子了,却如何都没办法忘记你亲切的话语。时到今天日,当年那个不幸的夏夜,一路跌撞着、哭泣着的小孩子们,也都已长大成人,有的自身也成为了父亲,我想不出,你假如可以看到这一切会是有多么的安慰和欣喜,但肯定是高兴的吧!
还记得看《岁月神偷》的时候,我泪流不止,无奈的现实、风雨飘摇中不离不弃的一家人。罗进二的奶奶说,总有一天她是要离开的,小小的进二,不明白奶奶说的.离去是什么意思,就仿佛当年的我无可同意你的离去是一样的。可是,他比我幸福,由于奶奶告诉他“假如实在是太思念,那个离开的亲人了,就把自身这一辈子最喜爱的东西都存起来,然后丢进苦海,苦海被填平了,就能再见到那个亲人了。”虽然,当哥哥离开的时候,小进二把自身平生积攒的爱护之物,都丢进海里,都换不回哥哥,但至少他可以为挽留离去的亲人做些什么。而我,那时候除去一遍遍的在梦里,期待着你回家,真的什么都做不了。尽管岁月这个小偷偷走了大家那样多的时光,但总有一天那汪深深的苦海会被大家填平的,总有一天失散的亲人还是可以见面的。
爸爸!父亲节快乐!
八年级作文 19上了高年段,我们班换了一位新的语文老师。她虽然是年段最严格的老师,但是她下课时还是非常平易近人,和蔼可亲。
她,戴着一副文质彬彬的近视眼镜,双目也炯炯有神。直勾勾的鼻梁下有一张伶俐的小嘴,说起话来可是头头是道,振振有词。她乌黑柔软的长发,修长的身材,轻盈的步履,仿佛是三月的杨柳那样婀娜多姿。
老师的眼睛里透露出的是和蔼与严肃,只要一有同学没认真听她讲课,她准第一个发现,而且老师的眼睛还会‘说话’。我们班的同学特别爱起哄,上课时,老师让同学们回答问题,同学们说错了,全班就哈哈大笑,随之,讨论声,嬉笑声,让我们班级里变成了‘大集市’,正在黑板上写字的老师停下了笔,二话不说转过身来,眼睛瞪得老大,从里头射出的光仿佛带着锋芒,环视了教室的每一个角落,教师奇迹般地安静下来。
老师读课文时有声有色,她读的'时候会情不自禁地做手势,似乎完全融入到了文章内,她的声音时而高时而低,时而缓时而急,让人有一种惊心动魄的感觉,富有感情,充满色彩,仿佛也让我们置身于其中。
老师一丝不苟,尽职尽责。看,老师写在黑板上的字,一点儿也不潦草,工整而有力。她教同学们正确握笔写字时,总是那么耐心。
老师对我们的学习也是十分关心,老师建立了一个公共邮箱,放上了应有尽有的学习资料,有基本字帖、校本课程……老师为了让我们多读些课外书,还专门抽出一节课让我们上阅读课……
虽然我们与老师在一起的时间不长,但我坚信,我们班在老师的辅导下,语文水平一定会芝麻开花——节节高!
八年级作文 20四月,你好
四月,你好!
四月,你好!伴随一声轻轻的呼唤,柔媚、温暖已悄悄在心底婉转了又婉转!四月的阳光,就像14岁少女的情怀,纯净、明媚又有点羞涩,照得人的心情也顿时花红柳绿起来。
四月,四月,四月,叫着多么顺口,就像称呼隔壁邻家的大姐姐。咦,她藏藏掖掖的,身后有什么,我伸手一拉,呼啦一下,春就站在了我面前!
春就这么来了,兴高采烈地踩着四月的脚后跟,跟来了。
四月来了,春就来了,天空就澄明了,云朵就会轻得像棉絮一样,花就红了,柳就绿了,河水开始歌唱了;大街上的美女更靓了,帅哥更有型了!哦,四月,你好!
四月,你好!这么好的日子该做点什么吧!想起去年哪位说的一句话,“春天来了,总觉得该发生点什么。可是,一晃,春就过去了,什么也没发生,于是总觉得又错过了什么!”四月,不该是错过的季节哟,所以,做你想做的事吧!去花前月下吧,去引吭高歌吧,去吟诗作赋吧,去游山玩水吧,去……
四月,是出行的季节。“烟花三月下扬州”,三月去过扬州了,四月里还有常州、苏州、柳州……牡丹开了,该去看了。还有桃花,也等着你去“人面桃花相映红”呢。还有茶花、紫藤花……对了,你还记得从小伴你长大的那个村姑?油菜花呀,她整日站在村口,翘首踮足地望你呢!
四月,是爱的季节。蝴蝶和鲜花相爱了,蜜蜂和油菜花相爱了,白云和蓝天相爱了。我们人类呢,那就互相挽起手,走在铺满阳光的大道上,去享受爱的.气息吧!
四月,是女孩子们的季节。脱下臃肿的冬衣,秀出窈窕的身材。裙子、风衣,来,让我们一起在四月的春风里姹紫嫣红!
四月,是读书的季节。“一年之计在于春,一日之计在于晨”,不能浪费呀,所以,搬张小凳子,或者干脆席地而坐,于是,小河边,杨柳岸,晨风吹,书声朗!
“人间四月天”,四月里的美好,是数也数不尽的!四月,你好!
八年级作文 21秋天来了。秋天,不像春天万物复苏,不像夏天生气勃勃,也不像冬天那样粉妆玉砌。但,她在我眼中却是一位伟大的魔术师。
秋天,是一位魔术师。他把枫树叶变红,把田野变成了一片红色。他把稻田变成金色的海洋,稻谷笑弯了腰,一阵秋风吹过,掀起一层层金色的“波浪”。他把果园变成了红色,果子笑红了脸,农民伯伯笑得合不拢嘴,他的手中还有一个个红灯笼,仿佛在向我们招手呢!
秋天,是一位伟大的画家。它把树叶变得火红火红的。一阵秋风吹来,树叶像一只只翩翩起舞的“蝴蝶”,它们有的飘到空中,有的飘到地上,还有的飘到树下,好像在跟小朋友们玩捉迷藏呢!它们落到地上的时候发出了“沙沙沙”的.响声,似乎在告诉我们:“秋天来了,秋天来了。”它们落到地上,为大地铺上了一层地毯,踩上去软软的,好像踩在地毯上一样。
秋天,是一位艺术家。它把苹果变红,它把桔子变黄,它把葡萄变紫,它把苹果变黄……它把菊花变成,它把菊花变得红色……这一切都告诉我们,秋天是美丽的。
秋天,是一位神奇的魔术师,它让果子变黄,给大树涂上了一层,它让树枝变红,给田野变红……它把稻田变成一片金色的海洋,稻谷笑弯了腰,高粱红通通的,一阵秋风吹过,“海洋里”稻谷笑弯了腰,好像在对我们说:“欢迎你们到美丽的秋天来游玩。”
这就是秋天,我爱它,但是我更爱那秋天的美景。
八年级作文 22“漫画作文的写作”这堂课的教学我们以学生喜欢的漫画为话题,先让学生明白什么是漫画,接着欣赏几幅漫画,再介绍如何写漫画作文,欣赏几篇漫画作文,最后让学生动笔练习。本节课学生练习的漫画主题与家庭生活息息相关,如:“宝宝快跳”,“如此孝心”,“相依为命”。
教学中有描写祖父辈对孩子的亲情和欣赏有描写传承意义,以及长辈培养孩子的角度和方法的,以漫画形式表现诙谐幽默的生活乐趣的,总体来说整个课堂教学强调了家庭生活的亲情、责任、理解和孝心。使学生在自主学习的过程中,感悟家庭生活的缤纷世界,激起学生的想象和联想,表达对家庭生活的热爱。
六年级学生已有一定的生活感受和生活阅历。家庭生活是贴近学生生活实际的,所以在教学实践中,学生有话可说,有情可抒,在活泼的气氛中积累、感悟、探究。平时,学生对家庭生活的感受是经验型的',是零碎的片段。通过《漫画作文的写作》的学习,可以使学生对家庭生活的认识有一个从感性到理性的飞跃,领悟到家庭生活的本质。
在教学中要充分发挥学生的自主能动性,通过观察、思考、讨论、对话、写作几个方面让学生主动参与到课堂实践中来,感受到漫画的魅力、语言文字的魅力,进一步走向课外阅读,走向开放的大语文教学的境界,让学生在学习,生活的过程中有所思,有所悟。
八年级作文 23我们能生活在这美好、精彩的世界上,是因为我们的父母养育了我们。他们教会了我们人生中的每一个第一,是他们教会了我们走第一步,是他们教会了我们说第一句话,是他们教会了我们认第一个字……如果没有我们亲爱的父母,就没有我们。
虽然我的父母相貌并不出众,但是,他们对我的关心、爱护并不是能用三言两语就能说清楚的。
记得我八岁那年,在一个风雨交加,异常寒冷的冬夜,我突然发高烧。爸爸妈妈见了,二话没说,穿上外衣,帮我穿好衣服,拿起雨伞,背起我,就疾步往医院走。路是那样的长,又是那样的难走。也许是爸爸走得太急,也许是路太滑,走着走着,爸爸脚下一扭,把我摔了下来。我正准备屁股着地,忽然觉得一双大手托住了我,我扭头一看,原来是给我们打伞的妈妈怕我摔伤了,用手托住我。我是没事了,但爸爸的脚扭了,妈妈的手也擦伤了。我要求自己走,爸爸说我有病,不允许,又一瘸一拐的把我背到了医院。这时,泪水模糊了我的眼睛。
记得我十岁生日那天,爸爸买了一个大蛋糕,上面插着十支蜡烛,我非常高兴。可是乐极生悲,妈妈为了给我做一顿丰盛的晚餐,把手弄伤了。我深情的对爸爸妈妈说:“我以后一定会好好报答你们的.。”他们说:“只要你健康快乐,成绩好,就是对我们最好的回报。”我郑重的点了点头。
以后,我学习更加的努力了,因为我要用成绩来报答父母。
有一句话说得好“谁言寸草心,报得三春晖”。因此,为了报答辛苦养育我的父母,我现在一定要好好学习,长大后,找一个好的工作,让父母安享晚年。父母为我付出的,我将十倍、百倍的感谢、回报他们,让他们的付出有价值。
八年级作文 24烦恼,对于我来说就是最大的痛苦。有一个人,从小起我就烦她——我的妹妹。
妹妹小的时候简直跟调皮的男孩没两样,老就是欺负我。此时虽差两年,但也就是之事。记起就是七岁的时候,天气适合我们享受阳光。姐姐要给我化妆,不知妹妹就是恨还就是气,就拿根木头,打了我一下,我本想站起来说她,可妈妈就就是叫我别理她,因为她还小,就是妹妹,啥都不明白。我只好让姐姐继续了。可没想到的就是她趁姐姐弄东西时,拿来绳子,好像就是塑料做的,放在我头上,当时我没注意到,之后姐姐用手捂住嘴巴,此时笑笑说:“你头上的东西真好看。”我连忙弄下来,一猜就明白就是哪个“烦人精”搞的。心想,此时要就是你再敢弄的话,我就不更你玩了。随知,姐姐涂上那种涂眼睫毛黑黑后,那个淘气鬼又开始烦人。这次就是她最擅长的,用手抓我的头发。我的.头发随着往后仰,到叫一声:“啊,好疼。”幸好姐姐抓紧我,不然我就要摔在地上了。我一站起来就找我妹妹,没想到一个影也不见,我急着不顾妈妈的身后,就哇哇大哭,这哭出的眼泪让大家哈哈大笑,我停住了眼泪,问:“怎样了?”“你自己照镜子。”我一看,啊,泪珠咋就是黑色的呢?我气得不能再气了。
看,我生活中的烦恼就就是痛苦,没有人能理解我的心,除了那个“烦人精”
八年级作文 25一年又一年,青春缓缓而过。
郭敬明说:“青春是一道明媚的忧伤。”一点也没错,哪一个人的青春又不是在淡淡的忧伤中度过的呢?回忆起曾经的走过的,嘴角总是会不自觉扬起微笑,仿佛自我解嘲一般。看着曾经我有多么傻,多么稚气。
初一,带着些许懵懂与考个好成绩让老师喜欢、父母高兴的愿望,似懂非懂的学,疯疯癫癫的玩,每一天都是那么的无忧无虑,不知天高地厚。初二时,心变野了,就像没有束缚野马,每天沉溺于玩耍,不可自拔,对于家长的劝导也不屑一顾。极度的憎恨学习,讨厌作业,曾经想逃离它,忘记它,荒废它,消极想要离开这片土地。在叛逆无理中,我浑浑噩噩的度过了初二。如今在压力之下,醒悟了,却早已是初三了。我带着雄心开始在考试中学习中作业中奋战,黑白色的青春逐渐走远,就像在黑夜里来临又遗失了的流星中,来不及说再见就消逝不见。
“青春,就如同悬在头顶的`滴瓶,看着里面的液体逐渐,却无能为力。”这是15岁的写照吗?怎么就那么的符合呢?当青春的夕阳快落入山下去时,我想要飞到山那边去,留下的也只剩下无奈。
用青春编织出来的绿叶在记忆里被微风轻拂着,像一个梦,又熟悉又遥远。我在唱着那忧伤的歌。
成长,忧伤里仍该有明媚。
八年级作文 26春天,是万物复苏的季节。春,带来了希望与生命,轻盈的走来了。温柔甜美的气息在空气中弥漫。
春风姑娘迈着轻盈的步子走来了。她鼓起樱桃小嘴儿轻轻吹,冰雪融化了,草儿泛青了。柳树发芽了,花儿开放了。春风姑娘暖暖的吹,带着春雨小弟下着淅淅沥沥的小雨,然后农民伯伯喜气洋洋的忙着春耕春种,过不了多少天,大地变成了一块绿色的毯子。
春雨是柔和的。亮晶晶的春雨,像一群天真烂漫的娃娃,在高空中云集,嬉戏而下。伊伊呀呀,欢蹦乱跳的扑进大地母亲的怀抱。春雨绵绵,像花针,如细丝,密密地斜织着。春雨不停的下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上。远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无比的大网里,这张网是春姑娘巧手织成的.纱巾,盖在天地间,技在群山上。你听!雨掉在屋面上,“嘀嗒嘀嗒”,就像奏着打击乐,雨下到水塘里,“叮叮叮”地唱起来,水面上还溅起一朵朵小水花,又似水花姑娘在轻盈地跳舞。雨点像断了线的珠子,一滴一串的掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷,染绿了山,然后染绿了水,染绿了石板小路……
春雨带给了我无限的遐想,我爱春雨,也爱雨过天晴,尤其是漫步在乡村的羊肠小道上,然后一种悠然闲适的情趣,布满我的心头。春雨,大自然中那快活的小精灵……
作者描写生动形象,运用了比喻、拟人、排比、反复的修辞手法刻画出一幅清新的春景图,可见作者对春天观察之细致入微。