描写春天的一年级作文
描写春天的一年级作文（通用29篇）
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的描写春天的一年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写春天的一年级作文 1春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。
柳树姐姐伸出了嫩绿的小手，在小河边玩水，＂哗啦啦＂的小河在流淌．布谷鸟在枝头歌唱：＂布谷，布谷，布谷＂．花丛中，小动物们在说话．＂嗡嗡嗡＂那是小蜜蜂在说话；＂叽叽叽＂，那是小鸟在歌唱……这些组成了欢快的.乐曲．竹林里，笋娃娃长高了，一个接一个争先恐后的钻出泥土。
春天真美呀！
描写春天的一年级作文 2早晨，当我起床的时候，我听见小鸟的'叫声。咦！有鸟儿的叫声，我赶紧走到窗户前往外看。鸟儿在天空上叫着飞着，小树摆动这她那美丽的腰姿，花儿冲着我微笑着。就连太阳公公也在微笑着，放出和蔼的光芒。
啊！春天真美丽，我在窗户前深深的吸了一口春天的气息，让我感受到春天的到来。
描写春天的一年级作文 3春天来了，春天来了！我们在森林里找到了她：小草探出了绿茸茸的脑袋 ，花儿露出可爱的笑脸，小溪里鱼儿欢快地游来游去，花丛里蝴蝶翩翩起舞。
春天来了，春天来了！我们在大人的脸上看见了她：老师微笑着讲课，妈妈亲切地和我说话，路上的`行人快乐地行走……
我的心也在一边高兴，一边歌唱。
描写春天的一年级作文 4春天的公园很迷人。小草从土里钻出来，嫩绿的叶子在微风中摇曳。
公园里各色的花儿，在阳光的照耀下，显得格外娇艳。粉红的桃花，两个一束儿，三个一串儿的，好像一个个顽皮的`孩子绽放着笑脸。花下蜜蜂在忙着采蜜，金黄的迎春花也毫不逊色，为春天增添了色彩。
春风和煦，公园里，人山人海，有的在赏花，有的在拍照，人们的脸上挂着花一般的笑容。
我喜爱春天的公园。
描写春天的一年级作文 5春天是什么颜色的呢？
贺知章说：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。哦，原来春天是绿色的！
叶绍翁说：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。哦，原来春天是红色的！
杨万里说：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。哦，原来春天是黄色的！
白居易说：春来江水绿如蓝。哦，原来春天还是蓝色的！
我说呢，春天应该是五颜六色的.，因为万紫千红总是春！
描写春天的一年级作文 6清晨，我和爸爸、妈妈去洛浦公园散步。一阵阵春风吹来，舒服极了。我看见了金黄金黄的`迎春花，我摘了一朵放在口中，吸了一口，真甜呀！
“春江水暖鸭先知”，小河边，小鸭子在水中自由自在的游来游去，一会儿潜入水中吃小鱼，一会儿展翅飞翔。
春天真美呀！
描写春天的一年级作文 7在春暖花开的时候，我们会去花园欣赏花开的美丽。
粉红色桃花，白色的'梨花，嫩黄色的迎春花，到处都是花的海洋，一片春色满园。
在郊外，小蝴蝶，小蜜蜂，小野兔，小松鼠，都苏醒过来了，因为他们感觉到了春意盎然。
春风宜人，暖暖的春风吹在人身上，让我们脱去了厚厚的棉衣，换上轻爽的春装。
描写春天的一年级作文 8春天到了，云贝贝和云奇奇在天上玩耍。
浪花一个个都快速的往前跑，你想知道它们在干什么？原来浪花在赛跑呢！小鱼也迫不及待的跳出水面看看外面的'景色是什么样？小鱼说：“哇！外面太美了，我真想去外面走走。”
小花听到浪花和小鱼都在说春天来了，春天来了。小花听到后高兴的张开了笑脸。
描写春天的一年级作文 9寒冷的冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地走向人间，她手中提着一篮春天的音乐种子，她要将春天的音乐种子撒向世界的每一个角落。
春姑娘把音乐种子撒向了林间，林中大大小小的鸟儿唱起了每秒的歌曲，整个森林都浸在歌声中了。她把音乐种子撒向了小溪，溪水“哗啦啦”的.演奏者音乐，她把种子撒向了花坛，叶子“沙沙”的伴奏……
春天，是一场音乐会，那美妙的音乐让人陶醉。
描写春天的一年级作文 10你们知道春风是什么颜色吗？
小草说：“春风是绿色的，我就是被吹绿的。”
野菊花说：“不，春风是黄色的，我就是被染黄的。”
桃花说：“不，春风是粉红色的，我开的`花就是证据。”
春风摇了摇头说：“如果我只属于一种颜色，那不是很单调吗？”
描写春天的一年级作文 11今天下午的第一节课，许老师带我们参观春天的校园。
春天来了，我们校园变得美丽了。你瞧，原本枯黄的小草现在已像变魔术似的`变成了绿色。原来还光秃秃的桃树，现在长满了粉色的花。桃树都像喷花的飞泉了。梨树上的梨花白白的像一团团雪花挂在枝头上。大树上的黄叶里已经透出一丝丝的新绿。呀，这里的茶花也开了，一大朵一大朵花朵藏在绿叶丛中，真是好看啊！
你说春天的校园美不美？
描写春天的一年级作文 12我画了一张春天的画，你们看，春天到了，柳树发芽了，小草从土里探出走来了;大晴天，妹妹在放蝴蝶风筝，她穿着彩色的.裙子，穿蓝色裙子的妹妹，在旁边看着姐姐放风筝，穿粉红和蓝色相间裙子的是我自己。
我看着两个妹妹放风筝，我负责看着她们，不能乱跑，注意安全，不能到河旁边去玩。
描写春天的一年级作文 13我们都看过春天，但是我们还可以看到新的春天。
春天来临了，可春天又迟迟不出现，所以我们要寻找春天。
我们问大树：春天在那？大树回答：在我的`树叶里。
我们问小鸟：春天在那？小鸟回答：在我的歌声里。
我们寻找到了春天，其实春天就在我们的旁边！
描写春天的一年级作文 14春天来了，春天来了，让我们去把它寻觅。问娇艳的桃花，桃花默默无语。我问唱歌的黄莺，黄莺只是悄悄一笑！
啊，三月桃花红艳艳，游人专门为他来。不知桃树谁栽出，桃花依旧笑春风。
啊，大自然精湛的技艺，让我百般不的其解，就让他成为我心中一个美丽的'悬念吧！
描写春天的一年级作文 15春天来了，小草睁开了眼睛，抖掉身上的积雪，使劲的专出地面。
小鸟在它头上欢快的唱歌，小朋友们来到它身边和它一起捉谜藏，累了就抱着小草一起睡觉。
慢慢的，小草开始穿上了绿衣服，梳着长长的'辫子，微风拂来，小辫子随风舞动。
我喜欢小草，更喜欢春天。
描写春天的一年级作文 16沙沙沙，沙沙沙，是谁在窗外唱歌？哦，原来是春姑娘的眼泪从天空中洒落下来，好像在兴奋地对我们说：“春天来啦！春天来啦！”
迎春花张开了小嘴巴，迎接春姑娘的到来，解冻的小溪欢快地流淌，小鸟的叫声好像春天的琴声，大树撑开了绿色的雨伞，柳树长出了嫩绿的.头发，蝴蝶在花丛中翩翩起舞……啊！春天太美了！她好像一幅多姿多彩的画，让人们细细品味，久久回味！
描写春天的一年级作文 17走进人民公园，我们就远远地看到了一大片绿色的草坪，它们特别嫩，特别绿，就像给公园披上了一层碧绿的毯子。走着走着，我们来到了小河边，看见河边一排排整齐的柳树上长满了新芽，柳条随着春风飘动，像是一位小姑娘的长发甩来甩去可调皮了。走进小河，我看到了一群活泼的.小蝌蚪在河里快活地游来游去，好像在游泳比赛一样。
公园里到处是春天的影子，我把春天带回了家。
描写春天的一年级作文 18春天来了，小草偷偷地从土里钻了出来，桃树、杏树、梨树你不让我，我不让你，都开满了花，墙上满是爬山虎，樟树那朝气蓬勃的根向四面八方伸展。
森林里，小兔蹦来蹦去，找着它的同伴；小熊一觉醒来，肚子也空了，便拖着笨重的.身子寻找食物去了；小猴活跃起来了在树丛中你追我赶；小鸟在嫩绿的枝头欢快的歌唱。
我和小伙伴们在追逐嬉戏，有的在打羽毛球，有的在踢足球，还有的在飞纸飞机。
啊，春天真美！
描写春天的一年级作文 19我感觉春天很暖和，而且春天很漂亮，柳树发芽了，小花红了，小草绿了，青蛙也从洞里跳出来了，小燕子在南方飞来了，它们又回到了北方的家。
小鸟也唱起了歌儿，他们高兴的在树枝上跳来跳去。春风吹在身上很暖和，我们穿的'衣服越来越少了，这样我们活动起来就更方便了。并且白天越来越长，晚上越来越短。
描写春天的一年级作文 20春天来了，我冲出家门，和朋友们一起去寻找春天。
我们来到公园，发现春天像个害羞的小姑娘，躲躲藏藏。我们仔细的找哇、找哇。
鲜红的`杜鹃花盛开了，那是春天的红裙子吧？
柳枝在风中随风飘荡，那是春天的头发吧？
粉红的樱花盛开了，那是春天笑红的脸蛋吧？
春天来了，我们看到了蝴蝶和蜜蜂在花丛中捉迷藏，听到了小鸟在枝头歌唱，闻到了清淡的花香和青草香。
春天多么美好呀！
描写春天的一年级作文 21春天来了，天气暖和了。
柳树发芽了，小燕子从南方飞回来了。梨花、杏花、桃花都开放了，散发出一阵阵清香，引来了许多蜜蜂在花丛中采蜜。布谷鸟在树枝上欢快地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了。”
我真的好喜欢春天啊！
描写春天的一年级作文 22春天的气息写在高高的蓝天上，天更蓝了，太阳公公偷偷的拔开云雾，露出了喜洋洋的笑脸。
春天的气息画在风筝的脸蛋上，风筝更美了，它飞上高高的蓝天，把我们的祝福送给白云。
春天的气息流在丁冬的`河水里，小河更加波光粼粼，调皮的鱼儿在水中游来游去。
春天的气息挂在小朋友的脸蛋上，让我们感受到了春天的来到。
描写春天的一年级作文 23春天来了，春天来了，春天真美！
路边的`野花五颜六色，美不胜收。草伸出头，长出绿叶。蝴蝶在空中快乐地飞翔。鱼在小溪里快乐地游泳。鸟儿在电线上啁啾。
春天多美啊！看，孩子们正在公园里植树。他们真的很开心。
描写春天的一年级作文 24春天来了！春天真美！小燕子飞回来了，那些野花也争先恐后的开放了，五彩缤粉的..
春天的美，美在山、美在水。但是我觉得迎春花才是春天最美的'。她的花瓣小小的、黄黄的、一朵朵一簇簇金灿灿的，像一堆金子放出万道金光，还散发出一阵阵清香，引出蝴蝶翩翩起舞。微风一吹她又摇动起花辫子好像在说：“春天来了，春天来了”。
春天真美，我爱春天、我更爱春天的迎春花。
描写春天的一年级作文 25春天来了，天气暖和了。柳树长出来了嫩芽，桃花和梨花都开了，小蜜蜂在花丛中飞舞，招来了许多五颜六色的漂亮蝴蝶。小朋友们高兴地来到了花园里放风筝，大家别提都高兴了。春天多美好啊！我喜欢春天，希望永远是春天！
描写春天的一年级作文 26今天小鹿在花园里玩，遇到了小猴，问小猴：“今天是立春吗？”小猴说：“我也不知道呀！”小猴转问科学家，科学家也不知道。
科学家发明了大火箭，带着小鹿和小猴去问神仙。神仙告诉他们：一年有四个季节———春，夏，秋，冬，今天是‘立春’，是春天的开始。
他们高兴的回到了人间，把这个消息告诉了全世界。
描写春天的`一年级作文 27“春天在哪里？春天在哪里？”春天在哪里？于是我让妈妈陪我去乡下找春天。
泉水轻轻流淌，春波荡漾在碧波中，花儿都花枝招展，小草像一位彬彬有礼的绅士，频频敬礼。垂柳吐出嫩芽。更有意思的是，法国梧桐的树枝吐出半透明的青红芽，就像小佛手柑一样。原来到了春天，树会被老树取代。
一路上，我看到人们穿上春装，脸上洋溢着春天的.喜悦。啊！春天在人们的笑脸里。明白，明白！春天真的无处不在，我发现了！
描写春天的一年级作文 28寒冷的冬天过去了，温暖的.春天悄悄的来到了，小草长出来了，树木也长出嫩芽，小燕子从南方飞回了，五颜六色的花朵都对着小朋友微笑，冬眠的小动物们都苏醒了过来。
小朋友们也在外面放风筝，玩泥巴，踢足球，抓蝴蝶，啊！春天真好！
我喜欢春天。
描写春天的一年级作文 29春天来了我倒觉得春天挺有个性呢！春天爱哭每下春雨她这一掉“泪”让世界美下来。春天爱美一打扮红花、白花一起放好美！可我抓不着春天。
春天很坚强，即使失去生命它也要把这儿的万物唤醒再隐隐离去。啊！我多么喜欢春天！小草长出树叶长出，慢慢苏醒的熊、蛇、蛙从洞里出来。
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