二年级雾的作文
二年级雾的作文（通用23篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的二年级雾的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级雾的作文 1早上，我起的很早，发现了到处都是白白的雾，天空都被白白的雾给遮住了，不管是房子，树木，草地都被遮的无影无踪！
我想应该是昨天太潮湿了吧，才会有这么大的'雾！我走的越近就越看的清楚了。我一边走一边发现小草和小花的叶子和花瓣上有许多晶莹剔透的小露珠。我感觉自己在天上飞一样的，站在天空中白白的云上面，好像要把我们送上了美丽的天堂去了。过了一会儿，太阳公公出来了，在半空中的雾已经被太阳公公给晒干了。
我知道了大雾可以融化成我喝的水！
二年级雾的作文 2春天，使人觉得温暖，但春雾却令觉得孤单。雾，是我唯一不爱春天的原因。即使万物充满生机，动物们停止冬眠，雾也使我一点也不快乐。
春天的日子里，雾笼罩？四周，走到街上，就像迷失了方向似的，人人漫无目的地走动；从屋里往外看，就像瞎了眼似的，甚么也看不见。在我眼中，雾变化万千，但始终都会像怪物一样挡住别人的去路、盖住别人的眼睛、猛力地搂住整个城市，不愿放手，要把所有人困在城内。雾，也是一盆染料，把原本蔚蓝色的.天空染成灰色。
总括言而，春天虽然充满生机，小动物都出来觅食，但“雾”，就像把我的心扉盖住，使我不能觉得愉快。
二年级雾的作文 3一大早，我推开窗户，只看到一片白色，挥不开，也拉不开。怎么回事？我擦了擦惺忪的眼睛，才发现是雾蒙蒙的。
早饭后，我和妈妈出去散步。我们面前的.雾很浓，行驶的汽车里雾灯都开着。即便如此，也要慢慢走。附近的树只能看到轮廓，房子只能看到顶部。大雾就像一团蓬松的棉花，弥漫在天地之间。在雾中行走，犹如进入仙境。
快到中午的时候，我和妈妈正往家走，雾气渐渐散去。雾像仙女的轻纱，飘在人间，美不胜收。树木隐约可见，房子的大致形状也显露出来。当我回到家时，一些小水滴粘在我的头发上。
啊！看雾也是一种美好的感觉！
二年级雾的作文 4今天早上，当我们一起睡觉的时候，我们看到窗外有一层浓雾。我每天都能看到外面的`树，但今天，我没有看到它们。当然，当我们从客厅往外看的时候，外面的大楼被淹了。雾真是个淘气的孩子。和我们玩捉迷藏，让我们看不见。很可爱。
老姨夫送我上学的时候，我感觉自己像是在云里走，很舒服，甚至比我在云里走的时候还要舒服。到了学校，看到一片白色，不知道在哪里。碰巧我们早上有体育课，我看到雾了，我迷路了。如果是黑的，我就是瞎的。
下午，我又喜出望外了。然而到了楼下，看到雾比早上少了，又欣喜若狂起来。
哦天哪！今天雾太大了，好美！
二年级雾的作文 5早晨，我打开门，就看见了远处白茫茫的一片，啊！是大雾！今天的阳光一定更灿烂吧！
我走在上学的路上，回头一看，怎么我的家不见了？公路上只能看到一丝丝亮光，听到汽车的喇叭声。远处的`小山也被雾包围了，隐隐约约有一点影子。
我来到校园，雾也一路跟着我。校园里也升起一片晨雾，好美呀！我觉得我好像站在天堂里一样，怪不得人们都说重庆叫雾都呢！
到了中午，雾慢慢地散了。太阳出来了，什么都看得清了，不知是哪位魔术师又把美丽的景色还给了我们。
二年级雾的作文 6星期一早上，我必须去上学。我刚从床上起来，看着窗外。外面很模糊。我打开窗户，没有难闻的气味，所以我确定是雾。这时，我想起了一句谚语，“早上阳光明媚，晚上阴天。”我想确定这个谚语对不对。摸脸感觉很干。吃完早饭，路上觉得又冷又湿，就去教室了。
7点40分，我们升国旗，8点开始上课前，我摸了摸脸，也是湿的，感觉很湿，但是没有水。我转过头，看着窗外。我看到墙上、地上和教学楼里有一点点太阳的'影子。上完第一节课，我看到阳光灿烂，闪闪发光。然后老师让我们看看太阳是什么样的。
我相信这个谚语是正确的。我很高兴，因为我学到了新知识。
二年级雾的作文 7早上醒来，困了，鼻塞了，头也沉了。我想打开窗户，让室内的热空气通过，这样我的`鼻子就可以呼吸到一些新鲜空气。
我一打开窗户，一阵白光冲了进来，脑袋一片空白。怎么回事？
睁开眼睛，一个白色的世界，建筑和建筑下的树木在摇曳，天空中弥漫着一片巨大的棉花糖；也像洗衣粉从天而降，带霜；像面粉，像粉笔灰，像雪一样白。
有时候，我想伸出舌头去品尝；有时候，我想多憋着，留着给妈妈洗衣服；有时候，我想吃点雪降温；有时候，我想拿块抹布，迅速清理掉让人觉得呛人、像辣椒一样的粉笔灰。
早晨的雾给了我无尽的远方影像。
二年级雾的作文 8我继续随着环境的记忆前进。路边的花呗是直接通往学校的象征。花草依旧像以前一样鲜艳翠绿，但比以前更迷人。枝叶和花瓣上覆盖着露珠，让它们在和平年代的早晨看起来更加水灵蓬松。红色的花瓣在这种天气里有点紫，给人一种娇艳的性格。
过了一会儿，太阳露出了笑脸，像个孩子一样从被子里钻了出来，懒洋洋的。雾气明显变薄了，像一层薄薄的面纱笼罩着一切。从远处的面纱望去，乳白色的'天空慢慢变成蓝色。房子，树，山，燕子，喜鹊好像突然从地上冒出来。于是我说，晨雾是大自然在和孩子玩捉迷藏。
随着太阳慢慢升起，地球被惠今覆盖。地上的泥土湿漉漉的，花草的叶子上有无数颗小珍珠，似乎是晨雾留给大地的礼物。
二年级雾的作文 9早晨，我背上书包上学去，打开大门一看，哇，全是白茫茫的一片大雾。
这雾啊！就像调皮的孩子在捉迷藏似的，有的躲在小区的`楼道里，有的躲在大树里，有的游荡在空中。这雾儿啊，在空中不停地飘荡，不停地追逐，不停地嬉笑。
瞧：淘气的雾儿飘过马路，路面立刻披上了一层纱巾，大大小小的车儿立刻放慢了脚步。雾儿飘进树丛，树叶儿马上换上了一件白色的衣裳，雾儿飘进草丛，小草们钻进了薄薄的纱帐，花儿们也即刻钻进了那一片雾海。
雾儿又想钻进窗户，却被无情的窗户挡住了去路，撞得满头是包。调皮的雾啊，请让我和你一起玩吧。
美丽的雾海啊，请帮我披上洁白的纱巾，带我一起自由飞翔吧！
二年级雾的作文 10早晨，我起床看见外面浓雾弥漫，迷迷茫茫，我穿好衣服去外面看看，外面漫天大雾。我只听到来来往往的车和行人走路的声音，马路上的车辆隐隐约约，好像我们整个镇子都飞在天空中。行人们踩在白云上，大家都感觉自己像天空中的仙子飞来飞去，雾气遮挡住脚好像飞来飞去似的。一会儿飘过来飘过去，我真想永久停留在这美好的时光。可一想到中午雾就要散了，我就有一点依依不舍的感觉，美好的时光总来的也快，去的.也快。
啊~那开云见日，烟波飘渺的雾!唐代的董思恭先生的《咏雾》里曾说过：苍山寂已暮，翠观黯将沉。
终南晨豹隐，巫峡夜猿吟。
天寒气不歇，景晦色方深。
待访公超市，将予赴华阴。
二年级雾的作文 11“哇！今天的雾真大啊！妈妈！快来看啊！”我兴奋地说。
“怎么啦？”妈妈疑惑地问我。我把妈妈拉到窗前，笑着说：“你快来看呐！”
“啊！这么大的雾！”妈妈忙丢下做早饭的'活，“走在路上可有麻烦了……”妈妈似乎有点忧虑，不安地说。
吃完早饭，穿好衣服，我来到院子里，只见远处一片白茫茫，近处隐隐约约能看到小草，人，汽车，大树，栅栏……透过闪烁的亮光，依稀还能看到路边商店的招牌。
从家里出来，不管走到哪里，眼前都是朦朦胧胧的，就像走进了一大块棉花糖里一样，人们就在这浓浓的雾里小心翼翼地慢慢移动着，仿佛一瞬间进入了“慢放”模式一般。
这雾可真有趣！
二年级雾的作文 12早上，我从睡梦中醒来，啊，好大的雾啊！把柳州装饰得很有韵味。
我走在去学校的`路上，想看看我的弟弟曹和妹妹华，但是雾把他们挡住了。来学校啊！学校被雾装饰的像童话世界，建筑被雾笼罩，好像害羞的小女孩戴着面纱，很可爱！下课后，我来到操场，看到到处都是雾。我突发奇想玩“抓雾”，但雾不想让我们抓到它跑来跑去。我终于抓住了它，它又溜走了。结果一次都没抓到。
中午，雾要散了。走的时候，我没忘了给树一件水晶连衣裙，花几颗夜明珠。最后，我依依不舍的离开了。
二年级雾的作文 13早晨起床，一推开家门，我就被眼前一片迷迷茫茫的景象吸引住了，那轻纱似的薄雾笼罩了整个大地。
我渡步向公园走去，在雾中行走，还真是一种美感，虽然没有太阳的'陪伴，但却像漫游在仙境一般。路边还飘散着缕缕花的香味，我的思绪像被这景像所感染了，也变得模糊。好似我也随着雾一起飘散在空中。只见得眼前的事物朦朦胧胧，隐约能看见轮廓。
渐渐地眼前的事物变得清晰了，原来是雾散了。树木、花草、楼房上都好似抹了一层淡淡的紫色，太阳也慢慢升起来了。一切又恢复了原样。我看着消失的雾，心中不免还是留恋。
我喜欢雾，喜欢雾中观景。
二年级雾的作文 14早晨，我推开窗户一看，哇，眼前的一切都被白茫茫的雾裹着。
走在上学的路上，抬头望去，有云雾缭绕的高山；有一束束小汽车照明的灯光，有时隐时现的楼房……还能听见路人的'说笑声，像是在童话般的仙境里。
风儿吹起来了，雾儿们像小精灵似的翩翩起舞，它们一会分散，一会儿聚拢，一会儿跑到草地上，一会儿跑到屋顶上，真是变幻莫测。
太阳出来了，雾慢慢地散了，天空像被水洗过一样，很蓝很蓝，就像一块大大的蓝宝石！雾后天晴好美啊！
二年级雾的作文 15雾，是一种很美的东西。她是由蒸气形成的。今天，来了一声大雾。
出了教室，我们就感觉被雾包围了起来。我和刘安娜几个人一看见雾就大喊了起来：“我们在天堂里！我们走进了仙境！”我说：“雾像一条银白色的纱巾，轻轻地盖在我们的`校园里。”我们几个又来到小亭子上。“快来看哪，柱子上有水！”赵若彤大声喊道：“这是雾！”我跑过去，看了看说：“这真是雾。”我又看大树和房子，它们都看不清了。
我想，雾还像一堆堆飞翔的棉絮，慢慢地穿过我们的校园；还像棉花糖。
雾真是太美了！我喜欢美丽的雾！
二年级雾的作文 16今天的天，和以前不怎么一样，这个世界都是白的。
我非常好奇，想去摸摸，那是什么感觉的'？出了门，发现对面所有的房子不见了，难道是魔法师干的吗？爸爸说：“不是魔法师，而是雾太大了，挡住了东西。”
我伸出手想抓住它，可是手里空空的，什么都没有。我伤心极了。爸爸说，你不要伤心，你会觉得你在云朵上睡觉呢！
这时有亮光出现在我面前。那是什么？我很疑惑。妹妹说：“那是一辆汽车，你不知道吗？”“不知道，我还以为是路灯呢。”这时，恰巧有一辆车经过我们家，妹妹猜对了。
太阳慢慢从东方升起，雾渐渐地散了。
雾——真奇妙啊！
二年级雾的作文 17今天早晨起来，我推开门一看。哇！很大的雾呀！
浓密的雾笼罩在城市的上空，真有趣呀！我眼前都是白茫茫的一片。忽然，对面走过一个人来，我隐隐约约地能看见他的身影，我仿佛置身于仙境之中！
天空中的太阳好像都被雾征服了，悄悄地躲进云层里去了。
雾里的所有都是朦朦胧胧的，雾里的所有都是那样耐人寻味！公园在雾的沐浴下，成了湿润润的梦幻景色；空中的'白云，就成了雾中的小精灵，给天空中的景色添了很多的姿色！
哦！我爱你，漂亮多姿的雾。
二年级雾的作文 18我讨厌雾蒙蒙的早晨，因为到处都是灰色，仿佛世界突然褪色。
人与人之间总有这层灰色的面纱。我看不透你，你也看不见我。你我本想坦诚相待，但总有什么东西在阻挡。世界变得不真实了，什么都没有就什么都看，想抓住什么却总怕被骗。
路边的花草，都低下了头，他们已经无法相信徐若这个神奇的`世界。像花草一样，人被雾气淋湿，衣服粘在身上，越来越重。最后，人趴在桌子上，再怎么努力也抬不起头。
太阳出来，风吹来，雾业开始散去，人们深吸一口气，拿起笔，在纸上耕耘，花草瑟瑟发抖，抬头对着春风笑，雾散了，原来的世界回来了。
二年级雾的作文 19早上，当我醒来时，我看到了窗外的白色。哎，孙公公，你怎么什么都看不见？他去哪儿了？哦！原来这些都是调皮的雾娃娃。
吃完饭，我催促爸爸赶紧带我去学校，这样我就能很快看到雾中的奇观了。在路上，周围的房子都只能看到它的轮廓，感觉像是在梦乡里游泳。只能听到行人的声音和脚步声，却看不清行人的脸。这时，虽然大车和小车都在盯着他们的大眼睛，但我只听到它的声音，没有时间看它的样子，所以它被笼罩在雾中。
到了学校，学生们打开门窗，滚滚的雾气立刻像一只带着寒意的.老虎一样冲了进来，一下子在屋里散开，真像神话中的“洪水淹没的金山”。
啊，雾里的风景真的很棒。我看不完也写不完雾中的奇观。
二年级雾的作文 20早上，我站在窗前，拉开窗帘。哇，外面有大雾。
走在上学的路上，我一直在看雾。这种雾，像棉花一样，弥漫在我们的周围，让我们看不到远处的人，看不到远处的花，看不到远处的树，看不到远处的街道房屋。就像我们被一张大而透明的纸覆盖着，但是当我们伸出手的'时候却抓不到它。整个世界就像被泡在一个巨大的牛奶杯里。
我只听到附近有鸟儿在唱歌，但我看不到鸟儿在哪里飞，也停了下来。
爸爸告诉我，等雾散了，天就晴了。中午放学后天气晴朗。
二年级雾的作文 21清晨，一打开窗户，迎面扑来一股清凉湿润的空气。啊，下雾了。
浓重的大雾弥漫天地之间，好像从天上降下来一个极厚又极宽的大窗帘。我的视线被雾挡住了，北山看不见，路看不见，房子也看不见，到处白茫茫的一片。
随着时间的变化，雾也在慢慢减退。渐渐地，浓雾变成一层薄薄的轻纱，远处的高楼呀，大树呀，隐约可见，犹如童话中的仙境一般。
我急忙跑到楼顶上，近处，枝杈湿漉漉的，枯黄的叶子挂满了晶莹的水珠，像个放满了珍珠的盘子。远处，茫茫的'雾和隐约可见的树木、高楼，构成了一幅神秘莫测的大自然水彩画。
太阳悄悄地露出了金色的脸蛋，把白茫茫的雾吓跑了，眼前便豁然开朗起来。
雾啊，你可真神奇！12下一页
二年级雾的作文 22早晨，我到院子里去刷牙，呀！咋回事？平时院子里的所有看得清了解楚今天却模模糊糊，母亲告诉我这是下雾啦！雾，我用手去抓，抓不着；我仔细一看，它是乳白色的'；我有用鼻子闻没什么味儿也没，只感觉非常凉。
走在上学的路上，雾就像跟着我一块上学似得。我走在了高速路下，探寻大家的学校，学校也被雾围起来了，它仿佛是雾中的顶梁柱，雾真是个魔术师！
1节刚下课，我就去校园里寻雾。啊！雾不见了，我高声喊叫着：“雾，你到哪儿去了？”
二年级雾的作文 23今天，天空飘起零星小雨，雾也出现在天空。
雾似波涛凶猛的大海，浪涛一个接一个的涌来。雾到山包上，企图要霸占这块风景优美的小山包。雨越下越大，似乎想淹没地上的各个角落。
雾越来越幽默，它做着各个动作，一会变成凶猛的狮子，一会变成可爱的小白兔，一会变成憨厚的河马......
雾越来越傲慢，企图要淹没世界的每个角落，看，它已经给大桥涂上了隐身药，向大桥那个方向望去，隐隐约约可以看见模糊的一座座雄伟的.建筑物，但看了一会儿就觉得想闭上眼睛一会儿......
过了一会，雾渐渐散了，雨也渐渐停了，雨过天晴，太阳又挂在高高的天空。
雅安的雾真美啊！
51la 