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暑假计划合集[]

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更新时间:1天前

暑假计划合集[]

暑假计划合集[](通用6篇)

暑假计划合集[] 篇1

  让人期待的暑假终于来了,除了完成学校指定的暑假作业之外,热爱看电影的我,打算利用难得的假期,看完十部电影。因为妈妈从事电影后期制作相关的行业,从小耳儒目染之下,我也对电影产生了浓厚的兴趣,希望有一天能成为厉害的电影编剧。

  为了完成这个目标,妈妈协助我列出适合我欣赏的片名,几经讨论挑选后,再陪着我到出租店租借。我预计欣赏的影片如下:宫崎骏的卡通《借物少女──艾莉缇》、前两集都让我回味无穷的《亚瑟的奇幻王国:跨界对决》、迪士尼出品的《雷霆战狗》、可爱的机器人动画电影《瓦力》、校园喜剧片《歌舞青春》、真实故事改编的感人冒险故事《极地长征》、我喜爱的歌手周杰伦主演的动作片《青蜂侠》、获奖无数的《王者之声》、以及《他不笨,他是我爸爸》,最后,妈妈也要带我到电影院欣赏今年暑假上映的国片《翻滚吧!阿信》。

  妈妈希望我能透过自己的观点,思考这些电影中最吸引我的部份,写下我觉得值得推荐的优点,或是提出有问题的部份,再和妈妈一起讨论,最后再分别颁发奖项给这些电影,当个小小影评人,完成我的暑期电影报告。这真的是一项相当有趣的计划呢!

  现在我已经看完其中的三部电影了,因为是租借DVD的关系,所以如果有看不懂的地方,随时都可以倒带重看。此外,透过这一次的电影欣赏计划,我对电影有了更深一层的认识,藉由妈妈的引导,也让我学会从不同的角度与立场去欣赏一部电影,这是我今年暑假最棒的成长与收获。

暑假计划合集[] 篇2

  暑假即将到来,我要合理安排好自己的暑假生活,玩得开心之余,不忘继续学习,让自己过一个快乐充实而又有意义的暑假。

  第一:学习计划。虽然已经放假了,但是不能放松学习,我要先把各科的暑假作业做完。除了暑假作业以外,还要读一些课外书,如名著或者散文类的作品,来丰富自己的课外阅读。

  第二:运动计划。有一个健康的体魄才能更好地去做事,我要利用暑假的时间,加强体育锻炼。例如跑步、游泳、打乒乓球等。

  第三:书法培训。从小我就酷爱书法,暑假我要参加书法培训班,提高自己的书法水平。

  第四:旅游计划。读万卷书不如行万里路,领略祖国的大好河山,感悟人生,了解各地的风俗习惯,奇人异事,丰富自己的阅历。

  第五:下地干活。既能帮助爸爸妈妈劳动,减轻他们的负担,又能锻炼自己的意志。

  我一定会实现我的计划,使自己在各方面都有很大进步。

暑假计划合集[] 篇3

  从下学期开始便是我在小学阶段的最终一年了,回想起自我在小学阶段的学习之中最为擅长的科目便是数学了,语文成绩再怎样算都不会差到哪里去的,思来想去貌似仅有英语学习起来是比较困难的,至少我在学习英语的时候遇到了很多难以解决的问题,所幸接下来的暑假意味着我将有两个月的时间能够利用起来学习英语,所以我打算先制定一份学习英语的计划将这门弱势科目的成绩提升起来。

  首先是在暑假的时候将学校平时发的英语磁带利用起来,虽然说每学期都会发放英语磁带,可是说实话我家好像并没有录音播放设备,所以好像这些磁带也从来都没有听过,所以我打算先购买一个录音机播放磁带,每一天上午都打开录音机播放一上午的英语磁带,这样的话便能够在我的脑海中留下一个深刻的印象,即便是有些单词我不会读,可是如果能够经常听到英语磁带中的资料的话,那么在以后的英语学习之中也能够熟悉课本上头的资料,或者说在我听久了英语磁带的话说不定就会自我读英语课文了。

  当然最为重要的还是课本上头的单词部分了,虽然说每个单元的单词并不算多,可是由于我平时的积累比较浅薄的缘故,所以或许我在学习的时候可能会比较吃力,并且我觉得最为麻烦的便是我不会读音标,所以有些生僻单词我可能并不明白应当如何读,所以我打算每一天至少抽出一个小时的时间用来抄写单词,因为我从来都不认为自我拥有多么强的记忆力,所以我觉得或许能够经过重复抄写的方式来加强自我的记忆力,等到什么时候我能够自我默写单词的话,那么我这一阶段的英语学习也算是圆满成功了。

  其实我还能够提前向高年级的亲戚借阅六年级的英语课本,这样的话我在复习过去的英语课本之余还能够提前预习下学期的英语知识,能够说我这样做的话便能够占尽先机。为了解决自我有单词不会读的问题,我应当跟着英语磁带进行大声朗读,只要能够将自我培养得敢于大声将英语说出来,那么我觉得自我在下学期的英语学习之中可能就会容易一些,唯一觉得不足的地方就是自我在暑假期间的英语学习都是自我摸索,所以也可能存在出现错误却不明白的情景。

  虽然我觉得自我在暑假期间的英语学习可能并不能够收获太多的成果,可是即便是能够巩固前面几个学期的所学知识也能够令我感到些许的满足,总的来说我还是期望自我能够经过这份计划使得英语成绩能够获得一个较大的提升。

暑假计划合集[] 篇4

  高二暑假过后就要进入高三了,为了更好的迎接高考,我选择了去旅游放松心情。

  五月中旬,乌鲁木齐还下了一场冰雹,今年的天气真是反常啊。不过夏令时还是如常到来,早晨六点多天亮,下午九点多天黑(到了七八月份会延迟到十点多的),作息时间也调整了。夏季的热浪随着六月的到来也翻滚起来,也就是说,马上就要放暑假啦!

  这些天,我也开始为这个假期的旅行开始着手一些具体的准备了,为了这个思想上预谋了一年多的大project!昨天在超市买了个65升的登山包,“登高者”的,才160,在超市里买个有牌子的,感觉挺划算。正考虑着买帐篷,却无意中发现“会长”有一个,跟他套了会儿近乎,给弄过来了。对于我这种无产阶级,主要的硬件准备也就这样了。

  然后就是最重要的软件准备,我在之前看过的一些书里摘录了一些有用的信息,不过到时我还是想把它们带上,这几本书特别喜欢--《迟到的间隔年》—使我最终确定本次旅行计划的书;《喀什噶尔》—新疆人文风情的盛宴,是我进入南疆的精神指南;《西藏一年》—在关于西藏琳琅满目的`书籍中,让我眼前一亮,算是我对藏文化一个有机认识的开始;《尼泊尔的香气》—尽管此书价格不菲,但它的精美却然我一度爱不释手,也让我对尼泊尔零零散散的认识变得统一。

  这次旅行在我心中是这些年来一次真正意义上的旅行。从乌鲁木齐出发,沿着铁路向西南进发,途径库尔勒,库车,阿克苏,喀什,叶城,重点拜访库尔勒附近的博斯腾湖,比邻阿克苏的塔里木河,喀什古城,英吉沙镇。然后,我会从叶城出发,走上世界上海波最高的公路--新藏线,踏入我魂牵梦绕的西藏。进藏后,到阿里,纳木错,日喀则,江孜然后到达拉萨。到了拉萨之后便开始申请尼泊尔的签证,接着从樟木出境尼泊尔。首都加德满都附近有一个由香港女孩创办的义工团体“未来村”,再去佛祖得道成佛的地方-蓝毗尼,还有博卡拉。从尼泊尔回来,这趟旅行基本上也就差不多了。最后坐青藏线列车,回到新疆。用时两个月,启动资金1800。主要,也希望尽可能用徒步和搭便车的交通方式来完成。路上会更多地涉足野外和一些偏远的小镇,实地了解一下新疆落后地区的医疗现状,体验淳朴的民族生活风情。另外还要给一些医疗机构和一共团体做义工,特别是加德满都的未来村。

  这趟旅程让我期待的不仅是他的路线,还有不一样的方式,远离尘嚣,真实深入地去体验一些东西,而非流连酒色,看一些取乐游客的东西。而实在的工作,则让我的旅行更具意义。我不希望漫无目的地走,害怕陷入迷惘,就像《迟到的间隔年》里说的那样—如果你想在旅途中找到什么,那你只会在更多的选择面前迷惑。

  以上是我的暑假旅游计划,希望旅游回来能调整好心态,迎接高考。

暑假计划合集[] 篇5

  紧张快乐的一学期结束了!这学期我学到了许多新知识,但是我也发现了自己的不足,我要在下个学期里改正自己的缺点。

  快乐的暑假开始了,我要按计划过一个充实、多彩的'假期生活!在这里也祝老师、同学们假期快乐!开学以后大家都有不同的收获,不一样的假期生活!

  分享我的小学暑假计划:

  1。7:00—7:30刷牙、洗脸、吃早饭。

  2。7:30—8:30户外活动【打羽毛球或打篮球】。

  3。8:30—9:00读英语。

  4。9:00—10:00写语文暑假作业四页。

  5。10:00—11:00写数学暑假作业四页。

  6。11:00—12:00看电视。

  7。12:00—14:30吃午饭、午休。

  8。14:30—15:00写钢笔字帖一页。

  9。15:00—16:00阅读课外书。

  10。16:00—17:00改正作业错题。

  11。17:00—18:00吃晚饭。

  12。18:00—18:30背古诗。

  13。18:30—20:30户外活动。

  14。20:30—21:00写博文。

  15。21:00洗澡、睡觉。

暑假计划合集[] 篇6

  这个暑假,爸爸要上班,妈妈要学习,周一到周五,我要6:30左右起床,7:30出发去暑托班,在那里度过一天,主要内容包括学习游泳、做暑假作业、上一些文化课、参加一些体育活动,还有在那边吃中饭、包括午睡,18:00左右吃好晚饭回家,晚上在家里摆弄我的兴趣爱好,练习小号,看看书,聊聊天,21:30洗漱睡觉,进入梦乡。

  老师对我们假期提的要求,我尽力努力做好,做得还可以的地方我要继续保持和提高,做得还不够的地方,我要继续努力迎头赶上。

  双休日的时候,我也要按时作息,根据实际情况,去看看爷爷奶奶外婆,也可以去爬山,或者去爸爸同学的葡萄园里摘葡萄,或者到附近好玩的地方玩一下,要么就在家里看看动画片,看一些我自己喜欢的电视节目,都好。

  在暑假的后面一段时间,我要在爷爷奶奶家生活,按照作息时间的安排做好自己的事情,跟着爷爷奶奶,帮他们做自己力所能及的事情,不忘看书学习,爸爸已经设计好了评价表,还要请爷爷奶奶根据我的表现打分。

  最好能有几天时间和同学们去一趟黄山,感受一下课文中的美景在现实中到底是怎样的。

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