园林设计专业的职业生涯规划书

园林设计专业的职业生涯规划书

园林设计专业的职业生涯规划书范文（精选15篇）

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，又将迎来新的工作，新的挑战，需要认真地为此写一份职业规划。但是你知道怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的园林设计专业的职业生涯规划书范文，希望能够帮助到大家。

园林设计专业的职业生涯规划书 1

园艺专业培养具备生物学和园艺学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。本专业学生毕业后可在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。

一、前言

每个人心中都有一个梦，也应该有一个梦。人之所以为人，是因为人类有思想，若要问如何成为人上人，谁也不敢轻言，但可以肯定的是，想实现自己的人生价值，并具有一定社会价值，过上理想的生活就必须先有理想的规划。进步在于敢做梦，人类如此，人也应当如此。

理想来之不易，实现就更加不容易。一份好的规划书必然像一盏明灯一样给我们指出光明的前路。犹然记得年幼时，懵懵然的踏上了求知的路，当时的我们并不知道这对于我们而言意味着什么，寒来暑往，春去秋来，太阳下我们的影子渐渐拉长，每天上学放学嘻哈玩闹的我们也爱幻想，长大之后做什么，五彩缤纷的小小梦想，天马行空般的奔腾在我们的脑袋中，那时每天教我们识字带我们游戏的老师就成了我们尊敬的榜样，想着长大了也要像老师一样站在讲台上笑眯眯的热血写春秋，桃李满天下。

待到智育萌发的初中时期，接触到的人和事更多更纷杂，社会开始向我们显露它复杂的一面，这个时候很多人迷失了，没有想法了，所以这个时候辍学的孩子也是多，他们迷惘因为他们没有规划的未来。再大一些，意气勃发的高中时代，就恨不得鲜衣怒马的闯进社会里打滚一番，一众惨绿少年，一众瓜字初分。都说要长大了要做一番惊天动地的大事业，尽吐心中不快的郁结之气。在我们心中开始有什么东西模模糊糊的渐渐萌发，且日渐茁壮起来，各式各样的想法出现在我们脑海里，兴趣爱好也广泛了起来，就想着把它化为自己以后工作的基础。

相信很多人在高考志愿的时候就已经开始在描画自己的未来职业了，依照自己的兴趣投入到了不同的大学和专业之中。而我也在这里做出了我的选择，喜爱亲近自然和种植花草这个兴趣带领我走向了园艺专业。我的未来不仅是一个梦，我选择了我热爱的园艺专业虽然并不代表我就能立刻实现我的梦想，但至少有了一个开端。

每一位大学生今天规划好自己的明天，时时刻刻警示自己：物竞天择，适者生存。人类社会也符合这条定律。我不能被别人淘汰。而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先，职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以“不变应万变”，因此需要有一份稳定的职业生涯规划了。那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢？对于在校大学生，首先要对自己有一个清醒的认识，知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣，明确自己的目标，通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位，履行好自己的社会角色。我会一步一个脚印改变我自己。

二、自我分析

我认为，人的性格决定命运，所以，我首先对我性格做一下分析：我的性格比较随性，不愿受太多拘束，不喜欢过于严格的条条框框，想东西看问题也喜欢追求实质，不太喜欢表面功夫。我具有较强的学习能力，有上进心进取心，乐观开朗，善于和他人交流沟通，有较好的组织能力。

三、职业选项选择

我现以快近大二了，觉得时间过得很快。在高中时只想考上一所好大学，然后就可以出国读书，当时的想法真的很天真。现在我开始了大学生活，我在彷徨于以后的生活，是考取公务员、做一个农业科技园区、园艺类公司园艺师还是考取研究生，继续我的学习生涯呢？我迷惘过，但在我研究了一些资料后，我坚定了我的决定，我要成为一个出色的园艺师。为此，我试着寻找了一些关于园艺师的就业前景和职业分析的资料。

四、就业前景

中国周代园圃开始作为独立经营部门出现。历代在温室培养、果树繁殖和栽培技术、名贵花卉品种的培育以及在园艺事业上与各国进行广泛交流等方面卓有成就。20世纪以后，园艺生产日益向企业经营发展。现代园艺已成综合应用各种科学技术成果以促进生产的`重要领域。园艺产品已成为完善人类食物营养及美化、净化生活环境的必需品。

园艺业是农业种植业的组成部分，对丰富人类营养和美化、改造人类生存环境有重要意义。主要分为果树、蔬菜和观赏植物3大类。

从就业的角度来说，这个专业刚开始时都比较辛苦，工资也不高，但如果确实学到知识了，在工作中也能吃苦，肯脚踏实地从基层做起，能很快独挡一面，工资在半年之内会有很大的提高。

园艺专业主要是学习果树、花卉和蔬菜生产技术以及相关企业经营管理与营销、花卉应用等知识和技能的专业。总的来说，这个专业与城市建设和人们的生活息息相关，城市的美化离不开园艺，生活水平越高的地方，对这方面人才的需求越大。

五、环境分析

1、社会一般环境分析：

中国现阶段的绿化花卉行业还处于初级阶段，与国外有着天壤之别，但是社会会发展，随着人们对环保的重视，绿化会慢慢的繁荣科学农业也将受到越来越多的关注。

2、职业特殊社会环境分析：

园艺师培训渐成热门。城市的绿化和改造中，园艺师的作用越来越凸现，他们成为美化和改造生存环境的绿色使者。国家劳动和社会保障部正式公布了花卉园艺师国家职业标准，这意味着今后园艺师行业也要持证上岗，以前花工就是园艺师的看法从此改写。

我的方向是在毕业之后考研，考研的方向问题我想考工科专业，因为我自己对这一方面也是很有兴趣的。至于考虑的学校，可以是其他学校，也可以是本校。本校的车动以及机械学院还是不错的，作为进修的科目可以考虑。理由是：我不打算仅仅局限于本科生的水平，我想要继续深造。也许我有幸本科毕业之后马上就能进入到国家机关工作，但是我也会找机会回到校园进修。我给我的标准应该是研究生。

其二，如果可以通过公务员考试进入政府工作的话，我也会考虑首先工作一段时间，积累一些经验，而后再返回校园进修。理由是：本人学习能力强，理解能力强。人际关系处理方面比较得心应手。对于领导型工作可以胜任，工作能力没有问题。但空谈理想是不现实的、没有意义的，我为此制定了一定的学习计划：首先，要把本科期间的课程学好，我认为重点要在民商法方面下功夫，程度，起码要考上本校的研究生。其次，公务员考试问题，我不是很看重这条路，毕竟每年数以万计的人参加考试，通过的却没有多少。要做一个真正有学术底蕴的人，而不是一个靠突击背诵拿PASS的人。学习CAD、PS等软件，提高自己的手绘能力。学习好：应用概率统计、遗传学、园艺植物育种学、园艺植物栽培学、园艺植物病虫害防治学、行政行为能力测试、公务员法、演讲与沟通市场营销学（包括销售、市场）、消费者心理学、参加一些保险公司提供的免费推销培训等。

时代在发展，我的工作环境，工作待遇可能也会发生一定的变化，即使这样我也会戒骄戒躁，尽量在以所学专业为基础的道路上前进。我的目标是有个自己的园艺公司、园艺设计团队、农场、苗圃、花店，我想我会一直以它为我工作的驱动力，每天用它来提醒我，让我不断进步。也许我的路会不好走，可是坚持到底我是一定会的。不是有人说过吗，不是说只有成功了是的，只要里以坚韧的毅力坚持下去了，一样都是成功的。

纵然现在看来园艺不是一个好专业，但本着干一行爱一行的原则，我认为子要我努力工作，在这个行业里我一样可以创造出属于自己的未来明天再想我招手，我也期待着、准备着……奔跑吧，阿信！向上吧，少年！

园林设计专业的职业生涯规划书 2

前言：

每个人都有自己的人生理想，都会为自己的未来制定一份规划。作为一名当代大学生，走在人生的转折道路上，内心不免有些慌乱，不知所措。面对未来，我们应该做些什么，应该怎样去做，是时刻困扰我们的人生难题。我们不应该把大学当作人生的避难所，只知道无休止地享受和索取，昏天寥日的堕落。我们应该做的，是理性的面对现实，面对自我，学会做人，学会做事，不管未来的人生旅途多么艰难和危险，都应该勇敢地面对。相信只要我们做好充分的准备，充满十足的信心，任何困难都难不倒坚强的自我，我们的人生也会更加精彩和丰富。

设计艺术学院是一个大的百花园，我只是百花园里一棵不起眼的小草，可小小草有一个大大的理想。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始发挥它巨大的作用，成为在人与人争夺战中的的另一重要利器。记得这么一句话说“梦虽虚幻，却是自己的梦想；位虽低微，却是自己的岗位； 屋虽简陋，却是自己的家；志虽渺小，却是自己的追求。”所以，本着对自己负责，对人生负责的态度，我试着为自已拟一份职业生涯规划。希望在未来的人生道路中可以点燃一盏明灯为自己照亮前行的道路。

下面便是我为自己做的一个简单的职业生涯规划。

一、目标制定

英国的诗人华兹华斯说过“一个崇高的目标只要不渝的追求，就会成为壮举”

所以没有目标的人生是无意义的人生。

阶段目标：

学习专业知识，丰富阅历，吸取经验，过英语四级，通过所有等级考试，优秀毕业，成功就业。

总体目标：做一个优秀的景观设计师并有属于自己的公司。

二、自我认知

1.优点：

①.自我评估：有责任心，做事认真，有热情，有学习新事物的欲望，自学能力强，做事很灵活，做事果断有条理。喜欢社交，有广泛的交往圈.

②.老师领导评估：学习兴趣浓厚，成绩良好，尊敬师长，工作认真负责， 待人热情，同学关系好，有一定的领导能力。

③.父母家人评估：工作起来的时候很认真很投入，有非完成不可的决心，喜欢自己创作，动手能力强，手巧，观察能力强，很乐观，听父母的话关心父母!

④.同学朋友评估：待人热情，平易近人，乐于助人，为人有正气，学习认真负责，有礼貌，很活泼，很乐观，想象力丰富，很重感情!

⑤.部门评估：有责任心，工作认真，有上进心，主动性强

2.缺点：

①.自我评估：做事有时不够主动，耐心不够，自控能力较弱，有时喜欢自我满足。

②.老师领导评估：有时做事不够细心，比较容易情绪化，太太重感情。

③.父母家人评估：缺乏一定的生活常识，有的时候缺乏主见，做事比较喜欢虎头蛇尾，思想太单纯不够成熟。

④.同学朋友评估：有时太过于过于追求完美，情绪化，在某些情况下还比较喜欢感情用事。

⑤.部门评估：涉世未深，做事不够凌厉.

3.自我认知小结：

作为一个九零后的我，我认为自己本做事认真负责而且，有责任心，但是有时候过于追求完美；喜欢我学习新鲜事物，有一定的自学能力，并且在处理大多问题时很是灵活，但就是有时候工作不够主动，存在懒惰的心理；但我并不否定自己，因为我有上进心，可能有时候会高估了自己的能力；我还是一个很有有热情的现代青年，在性格方面，很平易近人，友善，乐观，所以我会一直保持这种积极的处人处事的向上态度，但是情绪化有时会把我稍稍影响。而且我很有亲和力，有领导风范但只是仅限于校院这片小小的天地，所以涉世不深，缺少社会经验也算是我的不足吧。但我一直坚信凭借那份积极向上的热情鞭策自己，通过对自身各方面的分析，发现了自己的优势和劣势，这不仅对我将来选择什么样的工作有帮助，更有利于我在今后的工作，学习中进一步强化自身能力，克服自身弱点。

4.学习改进

①.克服懒惰心理，克服散慢。

②.学会自己做决定，自己拿主意。

③.学会留意身边的事情，多听，多了解，多思考。

④.学会约束自己，学会管理自己的时间和金钱。

⑤.学会控制自己的情绪，调节自己的心理，以适当的途径来抒发自己的情绪。

三、职业认知：

1.外部环境分析：

① 家庭环境分析

我爸爸属于工薪一族，妈妈专职家庭主妇，属于一般的家庭。但我自感很是幸福，因为我的家庭是那么和谐。从小自己在外读书，比较独立，思想较同龄人比较属于成熟的，且爸爸妈妈的思想较为开放，从小就很支持并鼓励我自己的事情我自己做自己处理，所以养成了独立自主的处事方式和生活习惯!

② 学校环境分析

我所在的院校是一所本二的.大学，但这是西北更是宁夏省内为数不多本科学校之一，更是国家民委直属院校之一。并且我们的院系，我们的专业都以紧贴市场需求的专业而设置，甚是赢得了学生的青睐和家长、社会的认可。

我们是设计艺术学院的本科生，学校特别的重视我们这一届的发展情况，因为我们20xx级我们所学专业是今年新开专业，还在成长中，打响第一炮是至关重要的，相信在学校的特别照顾下，我们会有不错的机遇，因为北民大总是给我们惊喜。

③ 社会环境分析

随着我国城市建设和环境建设的高速推进，景观设计师渐从风景园林设计、城市规划设计、建筑设计等行当中独立出来，成为一种新职业。

景观设计师职业的设立，其基本作用和目标在于运用城市规划、园林绿化、环境设计等专业理论知识和技能，保护与利用自然与人文风景景观资源；创造优美宜人的人居环境；组织安排良好的游憩环境。一方面有利于社会公共环境的需求，另一方面也保障了人民生活财产的安全。这对于我国环境景观的健康发展不仅有积极的现实意义，更有深远历史意义景观设计属于现代新兴的服务型行业。景观设计师是运用专业知识及技能，以景观的规划设计为职业的专业人员，他的终身目标是将建筑、城市和人的一切活动与生命的地球和谐相处。”

④ 目标地域分析

西安，乃至整个大西北.国家的发展战略重要一步，打造西北的经济圈，在国家政策及各方面的支持下，房地产事业，环境保护及绿化方面都要做出大的动作，由于和景观设计息息相关，且现在人们的欣赏以及需求都渐渐改变，更加注重环境问题，由此对我们来说是不可多得机会。

⑤ 目标行业发展状况分析及就业状况

中国大陆的景观设计起步较晚，但发展很快。其中突出贡献者是俞孔坚大师。俞孔坚1995年获哈佛大学设计学博士，1997年回国创办北京大学景观设计学研究院，并在北京大学创办两个硕士学位点：景观设计学硕士和风景园林职业硕士。出版著作15部，并完成大量城市与景观的设计项目；促成了景观设计师成为国家正式认定的职业，并推动了景观设计学科在中国的确立。

在国外，景观建设师已成为城市公共生活空间的重要组成部分，景观设计已成为人居环境科学的一部分。形成了教育注册培训执业和继续教育等一系列完整的职业制度，也聚合了广泛的社会基础和优秀的领军人才，建立了行业协会的社会管理体系，成为社会分工的有力支柱。纵观现阶段的景观设计，感觉设计市场相当混乱，大有鱼目混珠之作。同时，社会对该行业的认识心态不一，开发商更多地从商业炒作出发而缺少一定的眼光，而管理部门的行政干预往往使优秀的作品习惯性流产。

随着近几年发地产的火爆开发和现代市民对居住质量要求的提高，景观设计师逐渐成为职场新宠。目前，我国从事景观设计的人员几乎都是从建筑、园林等专业转行过来的，真正景观设计出身的人非常少。与很多岗位不同，没有厚实的理论基础，很难涉足此行当，国内目前只有同济大学等几所高校专门设有景观设计专业，人才严重供不应足”所以有这样一句话应时而生，优秀景观设计师前景看“涨”。

2.专业分析

优势

（1）工作认真负责---工作认真，有责任心，还有一定的管理能力。

（2）学习能力强---有自主学习的习惯，能够很快适应新的工作。

（3）待人真诚热情---可以很快融入群体，有亲和力。有一定的领导能力。

（4）喜欢并且热爱这么专业，所以有信心学好。

弱势

①英语相对来说弱了一点---现在社会发展对英语的要求一般很高，我们的专业想要更好发展英语必须学好。

②还没有市场的洞察力---不了解当前局势和市场环境，不符合企业招聘的要求。 机会。

①在学校多参加部门工作，多做一点，多锻炼一点，提高自己的管理能力和个人素质。

②毕业前的各种招聘面试，认真对待每一次面试 尽量多地抓住技巧，得到知识很多。

③学校会通过一系列课程提高我们的面试技巧，充分将课程中学到的技巧运用于面试中。

④景观设计是朝阳产业---在未来的一段时间里，设计行业会提供越来越多的就业机会。

威胁

①就业压力大，竞争激烈---尽管景观行业很吃香，但是景观专业的人还是不少，我们学校是B类学校，相对于那些名牌大学，我们的竞争力相对低点。所以，要提高自己的其他方面的能力，增强自己的竞争力。

②没有工作经验---很多大企业都需要有几年的工作经验，有时候招聘单位会选择一个有工作经验的大专生多于选择一个刚毕业的大学生。所以要多参加实习，并且愿意从低层做起，刻苦勤劳。

③面试时的各种刁难与挑战---同专业人士聊天，吸取经验；在兼职过程中积累和职业人士打交道的方法，拓宽眼界；对每一个面试公司作调研，分析需求与特点；面试之前准备材料，应变策略，面试之中发挥表达能力强，感染力强等优点。

4.职业认知小结

通过职业认知几个步骤的分析，我认为从事景观设计工作在我国目前是一个潮流走向且又充满机会的职业。

景观工作以及工作环境符合我自己的兴趣，满足我自己的一种价值感的需要，并且我愿意花费我的时间去经营。

四、职业生涯规划设计：

1.确定目标和路径

（1）近期目标

毕业后希望可以先进一些公司锻炼培养自己，学习他们的社会经验以及设计经验和所需的各方面知识，积累人脉。为自己创业做好前提准备，并准备考取此专业的研究生。

①大一要适应大学生活，找到适合自己的学习方法，多看各类书籍。

②大二要考过计算机二级，学好景观专业，参与班级和部门的管理工作，了解中国当前局势和市场扩大知识面，争取到到企业实习，多看专业书籍和其他书籍。

③大三要考过专业相关证书，争取到大型企业实习，继续阅读各类文刊。

④大四要优秀毕业，取得学位，并取得有效证书，争取进入大企业工作

⑤俗话说一颗红星两手准备，我一方面准备积极投入到社会中努力工作，但我还准备继续考研提高我的专业知识，让我有更高更深刻的认识，好让自己的专业知识丰富。

（2）中期目标

中期目标是希望可以做到专业的景观设计师并到管理岗位

从低做起，在平时工作中努力表现自己，不怕苦，多做事，帮企业获得更好效益，对企业忠诚，努力工作，并向有经验人的学习，丰富自己，争取在上级面前表现自己。

（3）长期目标

长期目标是有自己的设计公司或相关公司企业.

经过一段时间的工作，熟悉工作流程，积累工作经验，有自己的客户或者是跟一些大的企业保持友好的合作关系，有自己的工作伙伴，有足够的资金，其实资金是越多越好，但是为了尽快达成这个长期的目标，也会考虑跟其他人合资。

五、制定行动计划

大一

学习：认真上好每一堂课，了解这个学校的学习模式，制定出适合自己的学习方案，争取每个星期去图书馆.打好专业课的基础。

工作：积极参与工作，大胆尝试，通过担任班委和部门干事来提高自己的演说能力，表达能力和交际能力，培养责任心。因为没有经验，大一是抱着一种学习的心态服从命令，接受工作安排，总结经验。

生活：适应新的环境，适应这里的生活模式，多参与活动，多交朋友，养成早起的习惯，提高个人修养。

大二

学习：学好专业课程，加强英语的学习，主要是在线学习和口语锻炼，做好四级准备，多看新闻，多了解市场动态。

工作：这一年主要是通过工作来克服上一年总结和发现的自己存在的不足，继续部门的工作，需求新的突破。在部门里近期小目标是竞选部长，学会带领和管理一个部门。

生活：多运动，注意饮食，多跟朋友交流，多参与活动，抽空去看书，学会思考，摆脱幼稚，

学会控制自己的情绪。

大三

学习：当英语四级一过去就立即为相关的等级考试做准备，学习写简历，求职信等求职技巧，向已毕业的校友或老师了解求职情况，争取实习机会。

工作：做好自己该做的各种工作和任务

生活：学会用比较成熟的想法去看问题，学会分析情况，衡量问题轻重。

大四

学习：进行预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息，强化求职技巧，进行模拟面试等训练。尽可能地在做好较为充分的准备的情况下进行施展演练。在撰写毕业论文的时候，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

工作：到企业去实习，写实结和报告。

生活：学会适应社会，适应参与工作之后的生活，建立自己的生活模式。

六、总结

大学的生活是丰富多彩的，每一个足迹都是我们成长的印记。通过对职业生涯的管理，考核与修正，使职业生涯具有科学性，合理性和可操作性，使自己时刻把握自己的职业生涯的目标方向，进而可以更容易实现自己的人生目标。在缺乏理论知识和社会实践的情况下，我想自己的理想和现实差距甚远。而为了能够顺利实现自己的理想，我应该在未来的大学生活中，在努力学习好专业知识同时，要做一个德智体美劳全面发展的大学生，不断地提高自己的综合素质。

由于大一生活即将过去，还有太多未曾学习的东西和知识的了解，心中不免有些后悔。但是过去的终究会过去，没有什么挽回的余地。现在我唯一可以做的，就是重新燃起对生活的热爱，充满青春的激情，向着明天的太阳，挺起胸膛，昂首阔步地走下去。因为等着我的将是美好的明天，加油潘鹏程！

园林设计专业的职业生涯规划书 3

一 、自我剖析

认识自我就是进行自我探索，只有认真审视自己，剖析自己，挖掘自己的潜在才能，自我定位，这样才能扬长避短，精益求精。

(1)性格分析：

优点：有责任感，认真刻苦，团结同学，乐于助人，思维细腻，敢于创新，做事情贯彻始终，不辞劳苦。

缺点：做事过于较真，容易拘谨在细部，面对重大的抉择比较没有自信。

(2)个人兴趣：

喜欢绘画，摄影，阅览设计书籍，欣赏电子杂志，听音乐，和朋友一起集体活动。

(3)个人能力：

曾任职班干部，组织能力较强，有一定的协调能力，曾参加多项校园活动，策划环保时装秀，参加校级辩论赛，获得“优秀辩手”称号，获取多项奖学金，取得“三好学生”称号等等。

二 、环境分析

(1)家庭环境：

家庭经济条件中等水平，父母都有自己的工作，家里还有个弟弟妹妹，家庭融洽和睦，生活愉快。家人对我的学习都很支持，希望我的专业能在出社会以后有一个很好的发展，成为一名优秀设计师。

(2)学校环境：

我曾经就读于郑州一所大专，度过了充实的三年，三年的学习旅程让我学习不少东西，也让我有了更高的追求，对知识更加的渴望，于是我通过考试考取了专升本，目前我就读的是安阳一所二本学院，学校环境优美，设施齐全，师资雄厚，在学校学习了不同的课程：人体工程学、室内空间设计、建筑制图、房屋建筑学、装饰预算、计算机辅助软件设计等等，对于我来说是一个很有力地学习平台。

(3)社会环境：

我国的经济水平日益提高，但是就业压力和生存竞争都相当的大，社会失业人数增加，下岗职工再就业率继续走低，劳动力市场供求矛盾突出，大学生竞争激烈，主要是应为大学毕业生日益增加，资历尚浅，行业知识薄弱，求职区域和范围都相对集中，对就业要求越来越高，对学历要求越来越高，经验要求越来越丰富，实践操作能力及社交能力、管理能力都有所要求，所以，当今的大学生应该有忧患意识，做到总格素质全面发展。

三、理想职业目标的`确立

(1)目标职业名称：园林设计师

(2) 工作内容：园林设计师可从事建筑、室内设计、环境艺术、艺术园林、园林建筑、园艺等方面的工作。

(3)就业和发展前景：由于历史的原因，七十年代中国园林设计的发展受到了严重的影响，培养的这方面的专业人才非常少，形成了一个巨大的人才缺口。从七十年代后期开始，我国逐渐对风景园林规划给予重视，但是培养的人才还是非常少。我国每年毕业的园林设计专业人才不到一百人，而高级园林设计师更是少之又少，而现在我国经济发展形势转好，对这方面的需求就会增多，以应对当今社会的需要，需要培养更多的园林设计专业人才。

四、职业生涯规划设计

1.职业定向

通过对自己性格、优势与不足、兴趣爱好、潜能等等，以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析，我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划

a.做一名高级园林设计师，并在该领域内取得一些成就

b. 做一名规划专业教师，并在教育领域有所建树

2.确定职业目标和路径

(1) 近期职业目标 ： 功过英语六级，考上研究生，或在设计公司找到工作，成为一名初级设计师。

(2) 中期职业目标：顺利读完研究生，工作一段时间积累经验，并开始创业。

(3) 长期职业目标 ：继续进修，如果有机会，争取出国。

3.制定行动计划

(1) 短期计划

正在进行考研的复习，同时希望能通过英语六级考试，考研成绩一出来如果理想则好，若不理想则马上以找到一份不错的工作为目标，考研的事情再议。

(2)中期计划

在规划公司进行具体方案设计，积累经验考上研究生，并创立自己的公司。

考取中级级园林设计师相关证书，争取成为大学教师。

(3) 长期计划

继续进修，取得更高的学士学位以及高级园林设计师证书

成为大学教师，并出国进修或工作。

4.备选方案

如果在某一时期不能实现自己的阶段目标，就要重新定位自己，如果是自身条件问题，应当考虑更努力的投身学习中，寻找自己的不足。比如说考研，能否考取是个未知数，但我一定会竭尽全力的，即使最终失败了我也无怨无悔。若考研成功，我会更加发奋努力;当然，如果考不上，也不泄气，参加工作，在实际经验中也能收获很多，依然有很大的发展空间与潜力。

五、调整评估

所谓“计划不如变化”，在我们的人生道路上，会发生很多意想不到的事情，这些事情可能对自己有益，可能对自己不利，使我们原本规划好的事情发生改变。在此状况下，要使职业生涯规划行之有效，就须不断地对职业生涯规划进行评估与调整，以让我们的目标适应社会的发展，也会让我们自身不断进步。

在今天，人们的工作方式不断推陈出新，那么我们就要不断评估自己的资本，以随时调整自己前进的步伐。要取得事业上的成功，重要的是要不断更新知识、提升能力，才能保持自己的职业竞争力，逐步达到自己设定的职业目标

六、结束语

再好的计划如果不付诸行动都是空谈，所以行动至上。不管结果如何，至少奋斗过，不要让自己后悔和遗憾。

园林设计专业的职业生涯规划书 4

专业简介

在一定的地域运用工程技术和艺术手段，通过改造地形（或进一步筑山、叠石、理水）、种植树木花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美的自然环境和游憩境域，就称为园林。园林具有很多的外延概念：园林社区、园林街道、园林城市（生态城市）、国家园林县城等等。现代的生活方式和生活环境对于园林有着迫切的功能性和艺术性的要求。对于我们现代的生活和未来的人民发展方向有着越来越重要的作用。

培养目标

园林专业主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用，城乡各类园林绿地的规划与设计，园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才。

培养要求

本专业学生主要学习生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识，受到绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练，具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植 物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。

名人学者

孟兆祯、李迪华、陈其兵等。

课程要求

主干课程

园林树木学、园林花卉学、园林植物栽培养护学、园林苗圃学、园林植物遗传育种学、城市绿地系统规划、园林设计、园林建筑设计、园林工程、园林管理等。

学科要求

该专业对生物、化学科目要求较高。该专业适合热爱园林学，对园林植物繁育、园林施工、管理感兴趣的学生就读。

知识能力

1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；

2.掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识；

3.掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林植物栽培、养护管理的技术；

4.具有一定的绘画技法及风景园林表现技法，能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力；

5.了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态；

6.熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护的方针、政策和法规。

1、光阴荏苒，夏去秋来。我们熬过了高三的艰苦，终于跨进了大学的校门。对于刚刚进入大学校园的我们来说，大学就像一场梦，美好而梦幻，精彩而新奇。而对于漫长而短暂的四年，我们又应该怀着怎样的心态去面对？我们又应该怎样去制定出适合自己的职业生涯规划呢？

我认为首先是要对自己有一个清醒的认识，结合自己的优点、缺点、兴趣爱好、长处和短处，调整好自己的心态，明确自己的目标，并以此找准自己日后的职位方向和社会地位定位，履行好自己的社会角色。而我自己也会一步一个脚印地去改变自己并朝自己未来的职业目标不断努力。

2、自我分析

性格与我们职业生涯规划密切相关，好的性格在职业生涯中发挥着良好的促进发展作用。

1、我的性格：有些内向、但严谨、求实、独立、持恒。

2、我的优点：待人随和、处事认真、严谨、有较强的'观察力和分析判断力。

3、我的缺点：忙中出错、不热衷体育运动、锻炼身体，应变能力不强，处理人际关系方面易不是很灵活。

4、我的兴趣爱好：看书、听音乐、摄影、绘画。

5、我的特长：绘画。

3、经济原因：

因美国次贷危机从而引发了波及全球的金融危机，而此次危机也渗透到了实体经济领域。就中国而言，作为国际金融体系的组成部分，行业性的冲击不可避免，而这对就业增长则是非常不利的。

4、社会原因：

在大学毕业生“就业难”的同时，用人单位也普遍存在着“选才难”的问题。从经济学

角度来说，就是供大于求，即每年毕业的大学生数量比社会上所需要的就业岗位数量多得多。 此外，在整个大学教育中，知识教育仍占非常大的比重，理论功底及其相应的分析解决问题能力的构建极为薄弱。导致大学生缺乏适应实际工作以及应对职业转换的能力。

5、学生自身原因：

很多大学毕业生，刚刚毕业，一踏入社会就心高气傲，希望自己能进大公司、好岗位，并希望自己的薪水能高出社会的现实水准。对于怀有这样过高期望且缺乏工作实践经验的大学毕业生来说，就业之路或许会比较坎坷。

6、专业前景

放眼中国，随着国民经济持续快速增长、城市化进程加快和房地产业兴起、旅游及休闲度假产业崛起、环境保护意识提高， 再加上重大基础设施建设如交通建设对园林绿化和环境建设等配套项目的拉动， 中国园林产业高速发展的外部条件已经基本成熟， ， 估计今后几年， 中国园林产业将快速发展。近年来，中国经济快速平稳发展，不管是城市还是乡村，都投入巨资进行环境建设，从住宅区的开发到城市公园的增多，园林行业需要的人才越来越多。行业兴盛， 预示那些既懂园林绿化景观设计和花卉苗木养护， 又懂“ 绿色经济” 经营管理的园林专业毕业生， 将成为社会需求旺盛的专业人才。

7、职业认知

对于从事园林设计的园林设计师而言，其工作就是根据需要，将园林文化与现代建筑融为一体。

8、对于园林设计师：

（一）职业要求：

1、教育培训：园林、园艺或相关专业本科以上学历，且要有相关证件，如施工员、项目经理、预算员及其他本行业专用的证书等。

2、工作经验：两年以上相关工作经验，能独立完成中小型景观设计方案及施工图设计，对工程价格体系即工地现场有一定的了解。

（二）职业发展路径：

园林设计师是能在城市假设、园林、林业、旅游部门、园林植物和花卉企业中从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高等技术技能型专门人才。

（三)职业前景：

随着城市建设加快步伐，在众多的城市改造项目实施过程中，人们越来越关注绿化景观设计。因而对此类人才的需求也大幅度增加。另一方面，随着人们生活质量、生活水平的不断提高，绿化及生态环境成为新追求，不仅房地产开发企业在市场竞争中竞相打起了“景观牌”、“生态环境牌”，甚至一些企事业单位也越来越注重环境景观设计，而那些既懂得园林设计，又懂得“绿色经济”经营管理的人才就成了“香饽饽”。

园林设计专业的职业生涯规划书 5

一、引言

随着社会的进步和人们对生活品质要求的提高，园林设计行业逐渐成为了社会发展的重要组成部分。园林设计专业人才的需求不断增长，为园林设计专业的毕业生提供了广阔的就业前景。为了更好地规划自己的职业生涯，本文将从自我分析、职业环境分析、目标设定、实施计划和评估调整五个方面，阐述园林设计专业的职业生涯规划。

二、自我分析

作为一名园林设计专业的毕业生，我具备了一定的专业知识和技能，但同时我也认识到自己存在的不足。我的优势在于拥有较强的审美能力和创意思维，能够独立思考并解决问题。然而，我在人际沟通和团队协作方面还有待提高。因此，我需要通过学习和实践，提高自己的沟通能力和团队协作能力。

三、职业环境分析

园林设计专业的职业环境主要包括以下几个方面：政策环境、市场需求、行业竞争和职业发展。政策环境对园林设计行业的发展起到了重要的推动作用，如政府对生态环境的重视和支持；市场需求不断增长，人们对生活环境的品质要求提高；行业竞争激烈，企业间竞争加剧；职业发展前景广阔，涉及多个领域和方向。

四、目标设定

根据自我分析和职业环境分析的结果，我设定了以下短期和长期职业目标：

1、短期目标：在毕业后的三年内，找到一份在园林设计领域的工作，积累实践经验，提高自己的专业技能和团队协作能力。

2、长期目标：在未来的五年内，成为园林设计领域的专家，并逐渐向管理方向发展，带领团队完成更多的项目，为企业的长远发展做出贡献。

五、实施计划

为了实现以上目标，我制定了以下实施计划：

1、找到一份合适的园林设计工作，尽快融入公司文化和团队氛围。

2、在工作中不断学习和积累经验，提高自己的'专业技能和团队协作能力。

3、参加行业内的培训和学习活动，不断更新自己的知识和技能。

4、拓展人际关系和社交网络，增加自己的职业机会和资源。

5、在工作实践中积极探索和创新，为公司的长远发展做出贡献。

六、评估调整

在实施计划的过程中，我会定期对自己的职业生涯进行评估和调整。具体措施包括：

1、定期进行自我反思和总结，分析自己在职业生涯规划中的优点和不足。

2、根据职业环境的变化和发展趋势，及时调整自己的职业目标和发展方向。

3、在实施计划的过程中，关注自己的成长和进步，及时调整计划和策略。

4、与同事和业内专家进行交流和沟通，获取更多的建议和支持。

总之，园林设计专业的职业生涯规划需要从自我分析、职业环境分析、目标设定、实施计划和评估调整五个方面进行全面考虑和规划。只有不断学习和实践，才能实现自己的职业梦想。

园林设计专业的职业生涯规划书 6

一、引言

随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，园林设计行业逐渐崭露头角，成为现代社会中备受瞩目的行业之一。作为一名园林设计专业的学生，如何在竞争激烈的职场中脱颖而出，制定一份科学的职业生涯规划书显得尤为重要。本文将围绕园林设计专业的特点、行业发展趋势、个人优势与不足、职业目标、实施策略及调整与评估六个方面，为读者呈现一份全面的园林设计专业职业生涯规划书。

二、园林设计专业的特点

园林设计专业是一个涵盖艺术、科学和工程等多个领域的综合性学科。它注重培养学生的审美能力、创新思维和实践操作能力。园林设计师需要具备丰富的专业知识，如植物学、生态学、建筑设计、绘画技巧等，同时还需要具备较高的综合素质，如沟通能力、团队协作能力和管理能力等。

三、行业发展趋势

随着城市化进程的加速和人们对生态环境认识的提高，园林设计行业呈现出快速发展的趋势。政府对生态环境的重视也给园林设计行业带来了新的发展机遇。未来，园林设计行业将更加注重生态环保和可持续发展，设计师将拥有更广阔的发展空间和更多的挑战。

四、个人优势与不足

作为一名园林设计专业的学生，作者具备较好的审美能力和创新思维，同时拥有较强的学习能力和团队协作能力。然而，作者在绘画技巧和实践操作方面还有待提高。为了在职业生涯中取得更好的发展，作者需要继续加强绘画技巧和实践操作能力的'学习和提高。

五、职业目标

根据个人的特点和发展趋势，作者的职业目标设定为成为一名优秀的园林设计师。具体目标包括：在知名设计公司或机构工作，参与或主持一些有影响的园林设计项目，提高自己的知名度和影响力；通过不断学习和实践，提高自己的综合素质和专业技能；关注行业发展趋势，不断开拓创新，适应行业发展的需要。

六、实施策略及调整与评估

为了实现上述职业目标，作者制定了以下实施策略：

学习计划：定期参加相关课程、研讨会和培训活动，提高专业知识和技能；利用课余时间自学，阅读相关书籍、文章和报告；参与实践项目，积累实践经验。

实践计划：在校期间积极参与校园社团活动和实习项目，提高自己的实践能力和团队协作能力；毕业后进入一家有实力的园林设计公司或机构工作，积累实际工作经验；在工作中不断学习和提高自己的综合素质和专业技能。

评估与调整：定期对自己的职业生涯规划进行评估和调整。在实施过程中关注个人成长和进步，及时发现不足并进行调整；同时关注行业发展趋势，了解市场变化和竞争状况，及时调整职业目标和发展策略。

建立人际网络：积极参与行业交流活动和社交场合，结交更多的同行和朋友；与业内专家和知名人士建立联系，了解他们的经验和见解；通过社交媒体等渠道扩大自己的人脉圈。

保持积极心态：在职业生涯中遇到困难和挑战时保持积极心态，勇敢面对并解决问题；同时关注自己的心理健康和生活质量，保持平衡和良好的心态。

总之，园林设计专业的职业生涯规划需要全面考虑个人的特点、行业发展趋势和自身的实际情况制定科学的职业目标并付诸实践。在实施过程中需要进行定期评估和调整关注个人成长和进步同时建立人际网络保持积极心态才能取得更好的发展成就。

园林设计专业的职业生涯规划书 7

一、引言

随着社会经济的发展和人们对生态环境的日益关注，园林设计行业正逐渐受到重视。作为一名园林设计专业的学生，制定一份有效的职业生涯规划书是实现自身价值和社会价值的关键。本规划书将围绕自我认知、职业环境分析、目标设定、行动计划以及评估与调整五个方面展开。

二、自我认知

作为一名园林设计专业的学生，我对自身具备的素质和能力有清晰的认识。我热爱大自然，关心生态环境，具备较好的审美能力和空间思维能力。同时，我擅长沟通与协作，能够在团队中发挥积极作用。然而，我认识到自己还存在一些不足，如缺乏实践经验和专业技能，因此需要不断学习和提升。

三、职业环境分析

园林设计行业是一个具有广阔发展前景的领域。随着城市化进程的加快和人们对生态环境的追求，园林设计师的需求量不断增加。同时，国家对生态环境的重视也为园林设计行业提供了更多的发展机遇。然而，行业竞争激烈，需要不断提高自身素质和能力以适应行业发展的要求。

四、目标设定

根据自我认知和职业环境分析，我制定了以下短期和长期目标：

短期目标：通过实习等方式积累实践经验，提高专业技能，为今后的职业发展打下基础。

长期目标：成为一名优秀的园林设计师，为生态建设和环境保护贡献力量，实现个人价值和社会价值的统一。

五、行动计划

为实现上述目标，我制定了以下行动计划：

1、学习专业课程，掌握基本理论知识和技能。

2、通过实习、参加比赛等方式积累实践经验。

3、参加相关培训课程和研讨会，提高专业技能和行业认知。

4、建立良好的人际关系网络，与同行、老师和客户保持良好的沟通和合作。

定期评估自身能力和行业发展状况，及时调整行动计划以适应变化。

六、评估与调整

在职业生涯规划的实施过程中，我将定期对自身的能力和行业发展状况进行评估。针对评估结果，及时调整行动计划，以确保实现既定目标。同时，我也将积极应对可能出现的风险和挑战，保持乐观的心态和积极的态度。

七、总结

通过本次职业生涯规划书的制定，我更加清晰地认识到自身的.优势和不足之处，以及园林设计行业的发展趋势和机遇。我将以此为指导，努力提升自身素质和能力，为实现短期和长期目标而不懈奋斗。同时，我也将不断调整和完善行动计划，以适应职业生涯发展的需要。相信在未来的日子里，我能够成为一名优秀的园林设计师，为生态建设和环境保护贡献自己的力量。

园林设计专业的职业生涯规划书 8

一、引言

随着人们对环境保护和城市绿化的重视，园林设计专业逐渐成为了热门行业。作为一名园林设计专业的学子，制定一份职业生涯规划书，对于规划自己未来的发展方向和实现个人价值至关重要。本文将从自我分析、职业环境分析、职业目标设定、行动计划和自我评估五个方面来展开园林设计专业的职业生涯规划书。

二、自我分析

兴趣爱好：我对植物、建筑和艺术有着浓厚的兴趣。我喜欢观察植物的生长变化，研究不同植物的特性和应用价值。同时，我也喜欢通过绘画和设计传达自己的创意和想法。

技能特长：在学习过程中，我掌握了一些园林设计的基本原理和方法，如植物配置、空间布局、园路设计等。此外，我还具备一定的绘画技能和手工制作能力，能够运用电脑软件进行辅助设计。

性格特点：我具备较强的'耐心和细心，对于工作认真负责，善于沟通与合作。在面对挑战时，我能够积极寻求解决方案，不断学习和进步。

三、职业环境分析

行业前景：随着城市化进程的加速和人们对生态环境的重视，园林设计行业呈现出持续发展的态势。园林设计师在城市规划、景观设计、生态修复等领域发挥着重要作用，拥有广阔的发展空间。

职业要求：作为一名园林设计师，需要具备丰富的植物知识、设计理念和实际操作经验。此外，良好的沟通能力和团队协作能力也是必不可少的。

竞争状况：虽然园林设计行业竞争激烈，但只要具备扎实的专业知识和独特的设计理念，就能在竞争中脱颖而出。同时，不断学习和提升自己的技能也是保持竞争优势的关键。

四、职业目标设定

短期目标：在接下来的两年内，我希望能够找到一份合适的园林设计工作，积累实际操作经验，提升自己的专业技能。同时，积极参加行业内的培训和学习活动，拓宽视野。

中期目标：在五年内，我希望能够成为一位资深的园林设计师，具备独立承担大型项目的能力。通过不断学习和实践，形成自己的设计风格和理念。

长期目标：在十年内，我希望能够成为一名优秀的园林设计师，拥有自己的工作室或团队。通过创新和实践，为城市规划、景观设计和生态修复等领域做出贡献。

五、行动计划

学习和实践：为了实现职业目标，我将继续深入学习园林设计相关的知识和技能。通过参加行业培训、阅读专业书籍和实际项目操作等方式，不断提高自己的专业水平。

建立人脉关系：我将积极与同行、客户和潜在雇主建立良好的关系。通过参加行业活动、社交媒体和口碑传播等方式，扩大自己的影响力。

创新和发展：为了在竞争激烈的市场中脱颖而出，我将注重培养创新思维和实践能力。通过参与竞赛、研究新的设计理念和技术等方式，不断推动自己向前发展。

自我评估与调整：在职业生涯规划的过程中，我将定期进行自我评估和目标调整。通过对比实际成果与预期目标之间的差距，及时发现问题并采取相应的改进措施。同时，我也将关注行业动态和发展趋势，以便适时调整自己的职业规划。

六、结语

以上就是我的园林设计专业的职业生涯规划书。我相信只要通过不断努力和学习，逐步实现短期、中期和长期目标，就能在园林设计领域取得一席之地并为社会做出贡献。同时我也期待在这个过程中不断挑战自己、发现自己的潜力并成就一番事业。

园林设计专业的职业生涯规划书 9

第一章认识自我

1.1个人基本情况

姓名：

性别：

民族：

出生日期：

籍贯:

就读学校:

就读专业:

学识情况:

1.2职业兴趣

高考之后，为了填报志愿，到处查询资料了解各种专业，在了解到园林工程技术专业后，便对其产生了极大兴趣。通过阅览网上分析加上询问老师等途径进一步了解到了中国的园林工程技术专业的巨大潜力及需求。又结合自己对园林工程方面本来就有的兴趣爱好，更加坚定了我学习园林的信心，此外，我感情丰富，创造力强，想法丰富，观点鲜明，适合学习园林工程。

1.3职业能力及适应性

学好园林工程技术专业所需重要的就是记忆，它需要我们去记忆很多植物的名称、特征、习性等，并且需要记忆大量专业知识，作为一名文科生，擅长的可能也就是记忆，因此，我有信心认真努力地学好这门专业。此外，园林工程技术专业是一门适应性能力要求比较强的专业，以后的学习工作需要我们到许多工地实习考察，对于我们来说，每个地方都比较陌生，这就需要我们有很多的适应能力。我是一个有坚强性格的人，在适应环境方面，我对自己比较有把握。

1.4个人性格

我的一个非常突出的性格特征就是活泼开朗。我是一个外向型的人，喜欢交友，喜欢言谈，在交际方面能力比较突出。另外，我的内在性格表现为坚强，认真，自信，负责，组织能力较强。有时会自以为是，固执己见，但以后我会努力改正。

1.5职业价值观

就业是一个具有两层意思的词汇，一方面就业是在为社会创造价值，是在为大众服务，另一方面，从个人角度来说，是为体现自己的人生价值，做到养活自己，养活家庭的功能。因此，以后在就业创业的过程中，就是要在收获自己利益的同时做到服务社会大众。从我个人角度看，我有主见，独立性强，有责任心。

1.6胜任能力自我分析

我具有坚强认真负责的性格特征，对于一些工作，我相信在自己的不断努力下，会做到尽心尽力，竭力做到。然而，有些方面是很难全面掌握的，比如经验、有些专业问题、随时代进步而更新的新技术新观念等,这些需要我在以后的工作中不断努力学习,只有这样,才能将一切做到尽致尽美,将工作做到!

第二章职业生涯条件分析

2.1家庭环境分析

我生活在一个家庭氛围和谐的家庭,父亲是一名中共党员,母亲是一名农民,家庭成员关系和谐,家庭制度民主,自己的一些主张观点可以与家长交流讨论,真正合情合理的好想法,会得到家长的大力支持和帮助。虽然家庭经济一般,但父母一定会竭力帮助.至少学业上父母可以帮助完成。因此，家长对我的期望很高。

2.2学校环境分析

徐州建筑职业技术学院是国家重点专科学院，知名度高，师资力量雄厚，多年来以建筑特色在各类学校闻名。园林工程技术为建筑类专业，教学质量很高，学校对学生就业与创业也很重视，并给予大力支持和帮助。

2.3社会环境分析

现代社会重视生态的程度愈益提高，绿色成为时代的主旋律，世界环境卫生组织推出的《21世纪议程》就有力的说明了生态潮流的发展。我国正处于发展中国家行列，生态环境的转型急需人才去实施。因此国家对园林工程越来越重视，所以，园林工程方面的人才需求量很大。

2.4职业环境分析

1.园林设计师行业分析

园林工程方面国家和社会都非常重视，因为在当今社会，绿色生态已成为时代的重点问题，然而园林工程行业在国内起步较晚，以前也不受重视，如今，中国的生态转型，对园林方面人才需求量很大。

2.园林设计师职业的要求

(1)园林设计师接手的一些工程设计都是为公众服务，为公众提供休闲娱乐场所，因此需要一些有责任心，个人品行高尚的人担任园林设计师。

(2)园林设计师的能力要求比较高，不仅仅要精通园林工程方面知识，更要精通工程建造等各方面的知识，只有这样，才能在设计与建设中全面参与，把工程做好。

第三章目标定位及其分解组合

3.1职业目标的确定

我以后准备先用一段时间在园林公司工作，积累经验，打好人脉关系，积累资金。工作几年后，待时机成熟，自己与在园林方面有技术、有成就并且志同道合的人一起合作，开始创业，一起创办自己的园林公司。一开始我们必须仔细经营，树立品牌，获得信任，让人们相信我们公司的实力，市场打开后，我们再开始进一步的拓展业务，扩大规模，慢慢做大企业。总之，一切过程中必须稳打稳扎，业务质量为我们追求的要素。

3.2职业目标的分解与组合

在学校期间，学好各门功课，积极参加各项活动，锻炼自己各方面的能力，广泛与人交往，学会交际，假期、周末空闲时间多参加各项锻炼性兼职等，提高各项能力。毕业后1~5年，在园林公司工作，积累经验，打好人脉关系，积累资金，为创办公司做准备。毕业后5年后，开始与在园林方面有知识有成就的人士合作，创办自己的公司，从业务质量做起，做出信誉，做出品牌。一步一步扎实前进，吸收各种技术、知识不断完善公司各个方面，逐步扩大公司规模。

第四章具体执行计划

4.1具体执行计划安排表

计划名称

短期计划(大一到大二)

中前期计划(大三到毕业)

中期计划(毕业后1~3年)

中后期计划(毕业后4~6年)

后期计划(毕业后7~8年)

长期计划(毕业8年后)

第五章评估调整

5.1评估内容

(1)实施计划过程中出现的一些与计划冲突或不协调情况及原因

(2)计划实施的`顺利程度及存在问题

(3)自己实施计划中出现的优缺点及改进方法

(4)计划工作与实际的吻合度

5.2评估的时间

每个阶段末必须有一次对本阶段计划实施情况的总结以及对之前所实施的几个阶段的大总结。每个阶段中也需间断性的对小阶段进行总结，并分别对各个阶段所产生的问题进行分析并加以修正。

5.3规划调整的原则

(1)主要围绕预定计划进行实施，对期间产生的一些特殊的具有反面影响的问题加以调整改变，逐步引向预定计划

(2)主要以小规模改动为主，无特殊情况尽量不做大的变动，围绕预定计划实施即可，以调整为中心

(3)紧跟时代步伐，掌握先进思想、技术，跟紧时代一同进步，切勿死搬旧式，停滞不前

(4)不断创新，打造自己特色

(5)锻炼好自己，尽量让自己用能力征服一切，进而实现计划

结束语

人生就是一部作品，谁有生活理想和实现的计划谁就有好的情节和结尾，谁就是精彩的主角。成功的职业生涯规划需要恰如其分的认识自己，做自己人生的主人，在真正了解自己的基础上，展示的自己，朝着自己的目标奋斗!

园林设计专业的职业生涯规划书 10

一、序言

莎士比亚曾说过：“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。”踏着时光的车轮，我们已经走进大学生活，体验大学的乐趣。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划已经成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地呢？

我们要对自己的职业生涯进行详细分规划，清楚的认识自己，分析了解外部环境，定制适合自己的目标以及确定实现目标的步骤，严格自律，不断地提升自己，为自己的理想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸！

二、自我评估

1、个人基本情况

就读专业：景观园林设计

姓名：xxx

性别：女

2、对自己的认识

（1）、优点：具有一颗乐观的心，乐于助人；

抽象思维能力强，求知欲强；沉静认真，讲求实际，注重事实和有责任感。能够合情合理地去决定应做的事情，而且坚定不移地把它完成，不会因外界事物而分散精神。以做事有次序、有条理为乐—不论在工作上，家庭上或者生活上，重视传统和忠诚。安静、勤奋，对于细节有很强的记忆和判断。能够引证准确的事实支持自己的观点，把过去的经历运用到现在的决策中。重视和利用符合逻辑、客观的分析，以坚持不懈的态度准时地完成工作，并且总是安排有序。

（2）、缺点：适应力会比较慢，有时做一件事之前要思考很久；

容易只看到事情有黑和白两种情况，而看不到中间的灰色地带；对职业而言，我的社会经验还不够丰富，个人认为看的做得还不够多。

（3）、兴趣：就个人而言，我兴趣比较广泛，喜欢交朋友，看书，了解自然科普；

喜爱绘画，欣赏音乐，打篮球、兵乓球和羽毛球；乐于思考，对于新鲜，有创意的人事物都会感兴趣。

（4）、个人能力：担任过宣传委员、文娱委员等职务，在部门和班级中积累了一定组织和设计创意方面的经验，有一定协调组织、交际能力，思考细致。

三、外部环境分析

在现代，由于高度工业化，现代化和人口迅猛增长，世界各国，都面临一个十分严峻随着社会生产力的发展，人们的物质生活水平越来越高，闲暇时间也不断增多，由于现代化生活的快节奏，又使人们在体力上，精神上受到极大的压力，他们迫切需要通过某种途径获得生理和心理上的平衡。娱乐活动便成为人们现代生活中不可缺少的部分了。城市现代化公园成为人们活动的理想场所。人是城市的主人，因而公园设计也应以人为永恒主题。游人的活动可以增加公园的总体效果，并且成为公园景观的一个不可缺少的因素

2、对专业的认识：

（1）、景观园林是综合利用科学和艺术手段营造人类美好的室外生活境域的一个行业和一门学科。是以"生物、生态学科"为主，按生态学与美学原理对局地景观的结构与形态进行具体配置与布局的过程，并与其他非生物学科（例如土木、建筑、城市规划）、哲学、历史和文学艺术等学科相结合的综合学科。

（2）、需要掌握的知识：它的'基础知识包括地质学、自然地理、土壤学、气象等自然科学，生物学、植物学、生态学等生物科学；

园艺学、林学等农业应用科学；以及文学、艺术、美学等多学科相综合的新的绿色生物系统工程学科。它包括从古典的小面积的庭园、花园、公园等地形地貌设计，道路、建筑，叠石堆山及种植设计，一直到现代整个大城市园林绿地系统工程的规划设计和建设；从一个小园林的设计一直到宏观的，涉及土地利用、自然资源的经营管理、农业区域的变迁与发展、大地生态的保护、城镇和大城市的园林绿地系统规划；同时运用现代尖端科学技术，如航测遥感技术和卫星遥感技术的应用和计算机技术的应用等内容。

（3）、就业发展方向：主要就业单位包括园林局、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。

三、自身目标

1）、短期目标

大一：取得计算机A级证、英语A级证，熟练掌握Photoshop、CAD、Sketchup等绘图

软件；

大二：顺利完成所有课程，取得相关职业资格证，如Photoshop、CAD;还有英语四级证书。

大三：到园林公司实习，充分运用所学到的知识，同时积累经验，要注重积累经验，打好根基。

（2）、中期目标，成为助理景观设计师，报读本科课程，取得本科文凭，并进入对口单位，积累工作经验提高专业水平。

（3）、长期目标，成为景观设计师，能做出成熟的园林景观方案，积累人脉取得信誉；

根据已有的基础，修读有关建筑设计的相关规定和条例，争取考一级注册建筑设计师。

四、实施方案

1）、大一到大二期间完成学业课上认真听讲，学好专业知识，在校期间多和老师、同学讨论交流；

（2）、课下努力学习，多阅读关于设计方面的书籍，除了多读，还要开阔自己的眼界，增加见识积累经验，积极参加各种活动和比赛，做到不浪费课余的时间；

（3）、广交朋友，积极参加课余活动，建立良好的人际关系；

工作中积极与上司、同事沟通交流，锻炼自己的的交际能力。

五、结束语

对于职业生涯路线的选择、人生目标的修正都是伴随着个体的不断成长而随之评估、修正，并进行反馈的，这种评估和反馈贯穿职业生涯实施的整个过程，使之更加符合个人的长期发展，更加有利于一个人聚集智慧发挥优势，取得职场的成功。

随着年龄的增长和经验的增加，对于原来所计划的目标有些会提早或推迟实施，但每一步都要认真走好，成功是每天前进一步阶梯，总有一天就能看到积累下来的是有用的！任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；未来，要靠自己去打拼！实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄；成功最终会属于你的，每天要对自己说：“我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去。

到这里，这份职业生涯规划书也差不多落入尾声了，然而，我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是，迈出艰难的一步，朝着这个规划的目标前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利！

园林设计专业的职业生涯规划书 11

引言

在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。昨为当代大学生，若是带着一脸的茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有目标才会有动力！

一、认识自我

个人基本情况：我是一个比较内向的女生，但是我很热爱学习，理解能力也比较强，领悟能力较好，学习能力很强，对东西入门比较快。但是有时候自信心还是不够，怕犯错误不敢违背常理来做事，独立性不强。

职业兴趣：设计、音乐、画画。

职业能力及适应性：职业能力在一般能力上，我认为我的智力还是中等偏上的，在注意力比较集中，善于观察，记忆力较强，思维比较开阔，想象力较强。在特殊能力，也就是我的特长上，我认为自己并没有什么特长，只是自己的兴趣所到对一些东西投入了，或许会做的较好一点，比如：在语言表达能力及动作协调能力上我做的比较好，但是空间判断能力还不是很突出。

个人特质：在个人品质方面，我的道德是很好的不喜欢多愁善感，拥有强烈的同情心，自己也没有不好的个人习惯。同时比较考虑他人感受。

职业价值观：在我认为，并不一定要进入名牌学校，学多热门的专业，最重要的还是看你对这门知识的掌握，俗话说，三百六十行，行行出状元。只有我们把该掌握的知识掌握好，在这个专业上就是高手。

胜任能力：

优势：

1.大学时期的专业即为园林，拥有扎实的专业知识。

2.大学期间是院学生会通讯部的成员，有一定的组织管理经验。

3.大四时学校会安排实习，因而拥有实习经历与工作经验。

劣势：

1.没有丰富的工作阅历。

2.没有必要的社交经验。

二、职业生涯条件分析

家庭环境分析：我家在农村，我家有四口人，仅靠父母耕种三亩地维持生活，弟弟和我都在读书。家庭很贫困，而且负担很重。我父亲是高中生，母亲是小学生。亲戚们的经济情况也都不好。所以，现在家庭不能够 提供我更多的帮助，我只有靠我自己了。为了减轻父母的负担，我特意向学院申请了勤工俭学工作。我充分利用课余时间去做这些工作，为自己挣一部分生活费，同时也充分锻炼了能力。

学校环境分析：九江学院是一所专业比较强的学校，本科在这的情况并不是很好，但是园林这个专业在这所学校还算是新的专业，而且在全国园林专业并不是在每个学校都有的，所以这个专业在这的就业情况还是未知数。但是这里的辅导员能够尽全力来帮学生找到合适的工作单位，并且保证一定的就业率，而且这里的老师能够手把手地教学生专业知识，在这么好的环境中，我应该更加努力来学好专业知识。

社会环境分析：中国经济虽说泡沫比较多，但从表层看还是持续不断的高增长，社会还是需要很多的专业性人才的，就业环境对于有实力的人来讲是很好的。中国经济迅速发展，但是在园林方面的投入还是和发展还是有很大的缺陷的，所以，我们应该认真学好这门专业，为国家的发展做出一份贡献。

职业环境分析：我国现代园林行业发展却相对较晚，通过快速经济发展的带动，得到了一定的发展，但就目前的规模与发展程度看，同国外相比目前存在着一定的差距。像美国等西方高度发达的资本主义国家，社会总体目标是追求高水平的生活质量与高水平的生存环境、景观质量，特别重视人的生存环境质量的“质”，而我们才刚开始注重环境质量的“量”。国外先进园林相对我国而言，注重“以人为本”的设计思想，有着高程度、完善合理的技术标准规范体系，在新优品种、新材料、新产品开发上有着成熟的经验。而在园林行业市场化操作上日趋完善和成熟，例如，美国的园林景观工程产业已经成为绿色产业的重要组成部分?,据美国园林苗圃协会数据推算，2007年美国园林景观产值达到582亿美元，其中，58%的产值来自于园林维护保养，35%的产值来自于园林工程建设，7%的产值来自园林设计。

职业生涯小结：总之，中国园林事业是一个承前启后、继往开来的事业，也是一个充满机遇和挑战的事业。随着中国景观建筑市场规模的不断扩大和即将结束的中国加入WTO保护期，正是快速发展的园林行业的机遇和挑战。我们要充满信心，参与国际竞争，发挥中国园林的传统优势，做大做强整个园林产业。

三、职业目标定位及其分解组合

职业目标的确定

综合第一部分（自我分析）和第二部分（职业生涯条件分析）的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析：

内部环境因素

优势因素（S） 弱势因素（W）

信心不足、毅力不强 学习能力强、素质较高

外部环境因素

机会因素（O） 威胁因素（T）

专业人较少 其他专业威胁本专业，如美术专业。

分析

专业知识牢 克服劣势，发挥长处。

职业目标――将来从事园林设计行业

职业发展策略――进入设计类型的组织

职业发展路径――专家路线

2、职业目标的分解与组合：

把职业目标分成三个规划期，即：近期规划、中期规划和和远期规划，并对各个规划期及其要实现的目标进行分解

职业生涯规划

短期目标的具体实施计划：

所谓的短期规划，指的是我在大学一、二年级就读时的规划。在这个阶段，由于我们“涉世未深”，所以很多人都会对自己的理想、自己的前途感到十分的迷惘。这时，我们便要利用自己在学校就读的这段时好好锻炼和充实自己，于是，我便给自己制订了在这两年中的计划。 阶段目标：

学好基础知识，掌握基本的执教技能，考取必须的等级证书，同时选考其他一些与专业或者与自己理想有关的.证书。

具体计划：

20xx年9月――20xx年1月

◆以最短的时间来适应大学的生活。

◆参加军训，增强平时的体质锻炼，为自己的美好将来储存身体本钱。

◆努力学习，系统掌握自己专业的基础知识。

◆向党组织提交入党申请书，争取早日成为中国共产党员。

◆竞选学院青年志愿者协会助理，锻炼口才、组织能力、应变能力、策划能力以及协调能力。

◆阅读大量专业知识书籍，如《园林树木学》、《flash动画制作基础》、《PhotoshopCS2教程》等。

◆期末考试争取拿到学校奖学金。

20xx年2月――20xx年7月

规划自己的人生。

◆利用课余时间参加职业规划大赛，对自己有一个系统的认

◆积极参加和组织学院青年志愿者协会的各种活动，如：无偿献血、敬老院慰问活动等，增强自己的组织能力和策划能力，拓宽自己的人际交往圈子。

◆认真复习本学期的课程，在期末考试中争取更大的进步，取得更好的成绩。

◆成为入党积极分子。

20xx年9月――20xx年1月

◆争取考得施工员证书。

◆竞选班上的团支部书记，与班上的同学打好关系，初步培养自己的服务能力。

◆继续研究自己的专业知识和专业技能。

◆利用空余时间到图书馆去借阅一些有关教育学、心理学方面的书籍。

◆周末的时候到校外兼职家教，初步实践自己的师范技能。

◆复习专业知识，考好期末考试，尽量保持良好的学习成绩。

◆争取成为中共预备党员。

20xx年2月――20xx年7月

◆坚持每天早上练习英语，考取英语四级证书！

◆加强对Photoshop、Flash、CAD等专业软件的操作训练，力求达到娴熟的水平。

◆考取国家计算机等级考试（二级）等级证书。

◆每天晚上学习和巩固已经学过的知识，并在图书馆借管理学等方面的书籍，拓宽自己的知识范围。

◆努力复习，考好期末考试。

◆争取获得“优秀学生干部”、“三好学生”称号

2、中期目标的具体实施计划：

所谓的中期规划，指的是我在大学三就读时的规划。由于已经有了前一阶段的准备，我对自己所学的职业技能有了一定的掌握，在各方面的能力都得到了一定的培养，这也就为我的职业生涯的起步奠定了基础。

在这个阶段里，学校除了给我们安排了进一步深入的学习研究课程之外，还给我们安排了校外实习等实践课程，所以我们必须抓住这个大好机会，通过试讲来锻炼自己将来作为一名教师的教授能力，到校外实习的同时，也要试着和别人沟通，尽量熟识自己将来的工作环境。这个阶段，实际上是一个提升自己的学习、工作、交际能力的阶段，是一个很重要的阶段。 我给自己制订了如下计划：

阶段目标：学会沟通，熟悉工作环境，提升实际工作技能，发掘自己的闪光点。

具体计划：

20xx年9月――20xx年1月

◆完成学校分配的学习任务，确保自己的专业技能;

◆ 熟练掌握Photoshop，CAD、3D软件；

◆认真研读一整套心理学教程;

◆注意入党事宜，顺利加入中国共产党。

◆经常到图书馆借阅有关教学方法技巧之类的书。

◆学期的后三周认真复习，考好期末试。

20xx年1月――20xx年6月

◆进行大量的试讲训练，确保自己过硬的教学基本功和扎实的基础知识。

◆多与已工作的朋友或者老师交流，虚心向他们学习相关的面试和工作经验。

◆完成学年论文。

◆对自己所参加招聘会经验进行总结，了解相关用人单位的人才需求方向。

◆有针对性地参加招聘会，争取7月底前与学校签约。

3、长期目标的具体实施计划：

所谓的长期规划，指的是我在大学毕业五年内的相关职业规划。这个阶段将会是我人生的一个新的起点，由于已经从学校毕业，参与了社会工作，真真正正地开始了自己的职业生涯，一切都是那么新鲜、一切都是个新的开始，从这时开始，一切都得靠自己了。

由于我正处于自己的职业起步阶段，所以必须为自己制订一个详细的计划，认真塌实地工作，从基层做起，从一名技术员做起。只有打好自己的职业基础，才会为将来自己事业的发展铺平道路。

在这个阶段里，我给自己制订了如下计划：

阶段目标：稳步工作，有一定的工作成绩，在工作岗位上力争有所提升，争取成为中学领导班子中的一员。

园林设计专业的职业生涯规划书 12

一、引言：

我的未来不是梦，因为我选择了我喜欢的园林专业，我的梦想就可以实现，每一位大学生今天规划好自己的明天，我们必须告诫自己：我不能被别人淘汰。而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先，职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以“不变应万变”，因此需要有一份稳定的职业生涯规划了。那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢？对于在校大学生，首先要对自己有一个清醒的认识，知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣，明确自己的目标，通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位，履行好自己的社会角色。我会一步一个脚印改变我自己。

二、自我评估：

我是一个很自信的人，我相信在这个世界上没有十全十美的人，每个人都有自己的缺点，我会在成长的过程中克服自己的缺点，作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人，有了这些朋友，在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。可以说我是家里最大的希望，我相信在庞大亲友团的支持下，我会时刻提醒着自己，拼搏、奋斗！为我们的未来努力再努力！

1、兴趣爱好：绘画是我的爱好，但是这仅仅不够，我会扩大我的爱好，更加丰富我的学习生活。

2、优势与优点：我有着键强的身体素质和很强的适应能力，我会利用我的优点完善我自己。

3、劣势与劣点：我不喜欢喧闹的都市，但是未来的职业生活，喧闹是必不可少的，所以我要适应这种生活。

4、生活中成功与失败的教训：我一直在告诫自己，有失败就有成功，我们在选择生活的时候困难是不可少的，但是面对失败我要站起来。

5、职业取向与分析测试：通过我的认真分析，得出来了我的分析结果是：乐于创造新颖的与众不同的东西，渴望表现自己的个性。比较敏感，易动感情，喜欢独立工作，而不过多关心社会纠纷。一般对单调的或者经营性的工作不感兴趣。

三、未来职业规划：

首先我选择了园林工程技术我会把这个职业生涯当作一次旅行，想要把这次旅行变得快乐顺利就必须合理的规划。

（一）（长期规划）：也许在20年内我们没有大的成就，但是对自己始终要充满信心，不能放弃。是从学生转变为社会角色，生活工作压力都最大，必须调整好自身状态，以保证能更好地投入到事业发展中去，制定生活时间表，约束自己更好执行并按时反省。我们现在的每一步都是为将来的旅途铺路，我们要拿到属于自己的学历证书，学到更多的知识将自己的.兴趣爱好更加完美，婚姻家庭：寻找另一半，结婚后也需有更大的负担，但是我不会被折。

（二）（中期规划）：在校期间的几年内，我会通过每门课，决不挂科，拿到更多的学分，拿到更多的证书，交更多的朋友到园林工地观看别人的技术，获得更多的经验。从现在开始到毕业的三年里我制作属于自己的生活学习的表格，将每年的计划设计在表格里，将我自己的工作学习一一记录，将自己的成功与失败一一列出，以便与总结经验，每年我会让我的朋友亲人评价我，指出我的缺点扫除一块块绊脚石，还有在最近几年里我一定要加入中国共产党。

（三）（短期规划）：在校期间总的目标规划：努力学习，积极参加学校组织的活动以及学校的一些社团，加强体育锻炼，保持健康的心理素质，积极向上，做个品学兼优的好学生，利用业余时间去实习，在三年后实现专升本，拿到英语B级证书，积极参加党课培训，还有经常到图书馆看书，学到更多的知识，逐渐从事有关园林方面的兼职工作，取得丰富的经验。

（四）三年阶段规划

1.大学一年级作为试探期：要敢于去创新，发展自己的有点，探索自己所学的专业课，努力学好每门课，查阅有关资料了解我们这个专业的发展前景。

2.大学二年级作为定向期：了解本专业后，应该向园林工程进攻，逐个击破难关，明确自己的目标，并前考取有关证书。以实际操作来提高自己的能力。

3.大学三年级作为冲刺期：本学期对你以后走向社会起着至关重要的地位，参加学校的一些专业培训，到厂家及工地去实地操作，将自己的优势优点全面表现出来，摘掉自己的缺点。全面向社会进攻。

（四）结束语

人生就是一部作品，谁有生活理想和实现的计划谁就有好的情节和结尾，谁就是最精彩的主角。

成功的职业生涯规划需要恰如其分的认识自己，做自己人生的主人，在真正了解自己的基础上，展示最优秀的自己，朝着自己的园林工程师的目标奋斗！

园林设计专业的职业生涯规划书 13

一、自我认知

1、360度评估

自我评价想象力丰富、人际关系佳、乐观积极、擅长数理分析/缺乏事务性办事能力、信息分析能力较弱

家人评价乐观积极、思维活跃/无耐性、不细致、浮躁

老师评价为人热情、与同学相处融洽、做事踏实、理性、是个实干的学生/组织能力较弱

亲密朋友评价为人热情、乐观向上、幽默、思维活跃/缺乏耐心、不坚定

同学评价热情积极、容易相处、有幽默感、理智/不够成熟、不懂察言观色

其他社会关系评价为人和善、好相处、思维活跃/对待不熟悉的人显得拘谨不自信

2、自我认知小结：

通过以上的360评估和橱窗分析法的运用，我加深了对自己的了解。总的来说，我的优点就是：

1)乐观积极、对生活充满激情，这使得我在人际交往方面有较大优势，对今后的职业发展起到很大帮助。

2)具有丰富的想象力和艺术创造力。风景园林师是一项需要创造力和艺术性的工作，因此这样的品质是作一名风景园林师的必备素质。

3)踏实、理性、擅长数理分析。脚踏实地是成功成材的必要条件，理性的思维方式及在数理方面的分析能力是我职业生涯的有利保障。

二、职业认知

外部环境分析

1、家庭环境分析

我出生在一个文化氛围浓厚的家庭，父母亲都是大学生，且所从事的工作均与园林专业有关。因此我从小就被较为注重艺术教育，幼年时曾经学习过绘画。但实话实说，我是属于开窍晚型的学生，因此当时也并未在绘画上有过特别造诣;反倒是在高等教育阶段才表现出特别的喜好。父母对我的教育方式是相对宽松且自主型的，他们很尊重我的个人意愿，因此在大学的志愿表上我也很郑重的填上了“园林”专业。这样的家庭环境很适合我的专业发展，父母的工作经验亦能为我提供宝贵的建议。

2、学校环境分析

安徽农业大学是一所以农林学科为主的省属重点综合性大学园林是传统农林学科与建筑和绘画等多种热门学科兼具的'专业安农大的轻纺学院内设艺术专业，更拥有艺术方面强大的师资力量，对园林专业学生艺术修养之提高有很大帮助。

3、社会环境分析

随着人们对生活质量的日益关注，公用绿地的建设引起了政府及人民更大的重视，园林设计师也就顺应形势成为现代社会的宠儿;除此之外，民众在选择居住地时对该处环境的更多考虑也使房地产开发商比以往任何时候都更加关注小区的园林绿化建设……由此看来，园林设计师的职业具有极大的发展空间和光明的发展前途。

4、目标地域分析

如今大城市如北京上海等园林建设发展日趋成熟，已不是什么新星行业，其竞争压力大且创业空间小。而中等城市在园林建设方面的发展正处于起步或初级阶段，毕业后将目标地域划归在这类城市，发展空间更大，且竞争压力亦比国内大城市小，更适合初出校园的园林专业大学生。

三、目标职业分析

1、目标职业名称

风景园林师

2、岗位说明

风景园林师是运用专业知识及技能，从事园林绿化规划建设等方面工作的专业设计人员。

3、工作内容

(1)景观规划设计;

(2)园林绿化规划建设;

(3)室外空间环境创造;

(4)景观资源保护。

任职资格

持有《注册风景园林师资格证》

必要条件

风景园林师需要拥有建筑学,园林植物学,美学等方面的素养及专业技能;且需要较强的人际交往能力和表达能力。

就业和发展前景

我国的基本建设工作程序，明确了园林设计的企业资质核准制度，有力地保障了风景园林建设的健康发展。我国的大部分风景园林建设项目的设计也由相应的设计单位完成。由于设计单位的人力资源需要，促使我国的大专院校纷纷成立了园林专业。但专业设置的年限很短，教材尚不统一，学员的素质水平和专业水平很不一致。所以，本职业标准的形成，特别是职业培训显得至关重要。

在国外，风景园林建设已成为城市公共生活空间的重要组成部分，风景园林设计已成为人居环境科学的一部分。形成了教育注册培训执业和继续教育等一系列完整的职业制度，也聚合了广泛的社会基础和的领军人才，建立了行业协会的社会管理体系，成为社会分工的有力支柱。

我国的城市建设方兴未艾，北京的申奥成功和上海的申博成功为我国的景观建设带来了难得一遇的机遇。全国人民的生活水平提高，对生活质量的追求极大地促使了风景园林建设的蓬勃发展。众多的就业机会给景观设计行业提供了良好的发展平台。风景园林师职业的设立，其基本作用和目标在于运用城市规划、园林绿化、环境设计等专业理论知识和技能，保护与利用自然与人文风景景观资源;创造优美宜人的人居环境;组织安排良好的游憩环境。一方面有利于社会公共环境的需求，另一方面也保障了人民生活财产的安全。这对于我国环境景观的健康发展不仅有积极的现实意义，更有深远历史意义。

4、SWOT分析

外部机遇：

生活环境有助于我获得更多园林方面的信息。

外部挑战：

风景园林师的职业需要从业人员具备多方面才能。

优势-机遇：

喜欢与熟识的人交流，表现得乐观开朗;强烈的求知欲使我对有关知识的具有刨根问底的精神，更能获取知识。

优势-挑战：乐观积极的工作态度，丰富的想象力及创新能力亦是园林师需要具备的才能。

劣势-机遇：

过多地局限于小圈子的生活，过于安逸的生存环境亦容易让我失去进取心。

劣势-挑战

我在与陌生人交流时过于拘谨，而园林师除具备专项才能外，与施工方及投资方的洽谈也是一项技能。

我的优势：

我本人所具有的创新性，踏实性与求知欲为我提供了广阔的发展空间。

我的目标地域定位在中型城市：从小生活在合肥的我对这类城市具有相当的熟悉程度亦拥有一定的人脉关系，这有助于我得到更多的机会。

我的劣势：

安逸的生活环境助长了我的享受心理;长期留在家乡发展，使我的依赖心理较强，遇事缺乏独立性和冷静思考的能力;长期处于熟悉的生活环境，使我的社会交往能力不够强。

职业认知小结：

拥有安逸的生活环境，使我可以没有压力和负担地投入工作;另一方面这样的生活也有可能滋生我的惰性心理，引起不思进取的心态。社交能力的欠缺，一方面使我感到压力;另一方面又可以充分开发出我的交流潜质，锻炼交往能力。

四、目标定位以及目标的分解和组合

大二：努力学好专业课程，熟练掌握CAD,Photoshop，3DMax等计算机辅助设计软件。积极参加各类与专业相关的户外实习活动，考取计算机二级证书，英语四级证书以及驾驶证书。

大三：选择理想的考研院校，并积极备考，与此同时为英语六级做准备。

大四：做好自己的毕业设计，争取能成为自己就业的敲门砖。选择实习单位的时候可以在园林单位。

五、成功的标准

一分耕耘，一分收获。有了奋斗的痕迹，也希望看到奋斗的果实。尽的能力去做好自己喜欢的事业，并有所成就。在工作之余又能发展自己的爱好，达到工作与娱乐两不误。

六、现实与目标的差距及缩小差距的方案

①存在差距

1、个人约束力不强，自制能力差，容易受缤纷的外部所干扰以至于注意力不集中、学习效率不高。

2、表达能力差。有时难于将自己所想的通过语言表达出来，与老师、同学的交流较少。

3、办事的果断与考虑的周全性有待提高。

②解决方案

1、探索出一套属于自己的学习方法，提高自学能力，以应对知识爆炸的现代社会。

2、有意识地在平时交流中，在大脑里组织语言，使说话有条理。

3、涉猎群书，参观名胜古迹，多做兼职，增广见识。加强体育锻炼，规定时间完成相关工作。

有了计划只是刚刚开始，重要的是付诸行动，使之又成为现实的可能。这是我为在大学里能顺利拿到园林景观设计员主要做的事情，同时也为以后的事业发展打下坚实的基础和提供了必要的条件。

园林设计专业的职业生涯规划书 14

步入了大学生活，我们的生活空间自由大了，很可能会因无目标而迷失方向，给自己制定了目标，就像有了启航的方向。而大学生职业规划设计能更好地规划我们的职业生涯，使自己能够有目标地学习，有目标地工作，有目标地生活，使自己每一天都过得那么有意义，那么实在！

第一章自我盘点

1、对自己整体认知

我对自己的优劣势，性格，兴趣，思维方式表现如下：

我的优势：

（1）我逻辑思维能力强，善于理解分析，能对相应问题快速形成完整的概念和理论，统筹全局，对工作负责。

（2）我有较高写作水平，对于各类行文都有了解，并有相应鉴赏能力。

（3）我做事有条不紊，善于时间管理，计划性强。

（4）我喜欢独立思考，对事物有独到见解，勇于创新，同时也能很好与他人合作解决事情。

（5）具有一定的社交能力。敢于挑战，对新事物接受能力强。

我的劣势：

（1）不够仔细，容易在细节上出错。

（2）做决定不够果断。

（3）毅力不够，没有足够自信。

（4）有些固执，很少变通。

（5）对没有兴趣的事情会有惰性。

性格：

开朗，友善，思想开放，热情，执着。

兴趣：

艺术，文学，自然科学。人际交流。

思维方式：

我是个现实理智思维的人

2、职业价值观

任何职业都有它的职责所在，一切要从基层做起，不好高骛远，工作要认真负责。我认为职业满足会使我的工作主动性更强，积极性更高。在职业测评结果中可以知道，自我实现取向，经营取向，才能取向的得分是最高的，我认为自己在工作中，如果在不考虑工资收入的前提之下，我是考虑自己最喜欢做的工作为第一，对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会，加强工作能力和自我价值。同时，也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。工作在于不断进行智力能力开发，动脑思考，学习探索和创造新事物，解决新问题。

3、职业兴趣与选择

从测评分析报告中得出：我不喜欢那些需要精耕细作的常规性的日常工作，以及长期智力劳动和复杂思维的工作；但富于冒险、喜欢竞争，比较适合那些需要胆略、冒风险和承担责任的工作，适合可以展示自己的经营、管理、劝服、监督和领导才能，并实现机构、政治、社会及经济目标的工作，适合经常和人打交道而不要求很高的动手操作能力的工作。在职业发展过程中，可以充分发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能，以及精力充沛、领导力强的优势；此外，应尽量避免过于冲动的想法和行为，多注意日常工作和工作中的细节。我对抽象的、分析的、灵活的定向任务性质的职业比较感兴趣，管研究型、领导性，社会型、创造型的工作比较有兴趣，其他方面的职业兴趣也有涉及，而我可选职业也比较广泛。

4、胜任能力

我对逻辑推理的能力相对比较强，信息分析能力也不错，比较喜欢对复杂的事务进行思考，工作认真、负责，相对来说具有亲和力，具有专业优势，我能很好利用自己的发展自己，性格温和，专业知识也还扎实，相信一定能很好的做好自己的工作。我会去参加社会的各种社交，增加自己的社会实践，在各种活动中提高自己，使自己不断的进步。其次，我个人的业余爱好也很广泛，除了正常专业课学习外，我参加很多选修，如会计、植物组培等能为工作增添一份机会。至于自己的劣势，我会在做事方面更加谨慎仔细，自信也在逐渐加强，提高发言能力，克服自己的缺点，发扬自己的优点，完善自我。

5、自我分析小节

根据以上方面分析，我很大程度上认识了自己，鲁迅说过，好的开头等于成功的一般，因而正确认识自己，明确自己适合什么样的工作，对自己的职业生涯做出合理的规划，可以让自己更加快脚步走想自己的成功，职业是自己一生的事情，所以必须先选好适合自己的工作，才能在以后的工作中不断的学习，不断的进步，不断的完善，以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好，身体健康也不容忽视，总而言之，自我认知，正确选择，兢兢业业，综合协调，和谐发展。

6、时势分析，就业形势分析：

中国近年来，经济的`发展虽然很快速，但是经历了雪灾，地震，以及今年的金融危机等等的影响，加大了就业的压力。再加之大学生的数量不断地增加，这无疑是又给就业的难的问题加了一个重磅！国务院也针对大学生就业问题出台了一些新的政策，想鼓励大学生自主创业，多渠道择业。

第二章：环境分析

1、家庭环境

我虽生长在小山村里，家人的对我期盼还是比较高的。父母均为农民，没有太多收入仍然支持我学习，尽他们所能为我创造更好的学习环境。我感谢父母，以后我要好好回报他们。

2、院校专业环境

我所在的院校环境很好，适合我的专业园林工程技术的学习研究。充分的学习平台和人文景观，我所读的专业是学校重点培训专业，有很好的前景。通过老师引导，自己学习掌握知识也注重时实践经验方面的学习。我的专业是设计与工程的结合体，比较符合我自己的兴趣和要求。本专业就业范围比较宽泛，加上相关行业处于快速发展的阶段，占有强势。在这样一个大发展的前提下，就业形势好，有着广阔的就业环境。

3、职业环境分析

在目前社会的环境下，这个专业是比较热门的，竞争不是太过激烈。园林工程设计，对学生的能力要求也都比较高，手绘，测量，规划。职业竞争力相对不大，社会经济的发展，工作环境得到很大的改善，是很正确的选择。

第三章职业目标定位及其分解组合

1、职业目标的确定

近期职业目标：

①学习任务：通过英语三四级，计算机二级考试，学好本专业知识。

②锻炼任务：锻炼自己身体素质，积极乐观平和的心态，以及积极参与学校组织的社团活动，以丰富自身的课余生活，提高工作能力，组织能力和人际交往能力。

结论：职业目标——将来从事园林设计师、工程师，会计职业。

职业发展策略——将来计划选择园林相关行业。

职业发展路径——多渠道发展。

2、个人分析

现在结合我的具体情况，包括我的学历、专业、学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行。

（1）优势：首先，在专业上具有优势。其次，优秀的学习成绩也可以成为一块有力的敲门砖。再者，在个人特长方面，我擅长涉及广泛，特别是写文。第四，在班里任班委工作能力很大程度的提升。第五，在社会工作经验方面，我常在校内外兼职。

（2）劣势：首先，在学历上有比较劣势。在学历方面，就业的开始就已经缺乏竞争力，以后的升迁也有一定的障碍。

（3）机遇：首先，要抓紧本专业人才短缺这一机遇，努力地加强自己的专业实力，尤其是绘图设计与植物识别能力。其次，要努力地增加自己工作实习经验，以增加以后升迁的机会，多方面学习知识，为自己增加了更多的筹码。

（4）风险：首先，如果无法选择对口专业工作就将失去很多的机会。其次，一旦园林工程设计专业人才趋向饱和，仅凭大专学历和一定的工作经验很难继续在此行业生存下去。

第四章在校完成主要内容

1、思想政治方面：提高思想认识。

2、学业方面：以优异成绩完成大学学业，拿到各相关证书。

3、个性发展方面：在三年尽量充实自己，看多一些书，学自己想学的有用的东西，不留下遗憾。

4、身体素质方面：每天保证充足的睡眠，不熬夜。经常参加体育锻炼，提高自身素。

5、不断发现自己的不足，并予以改正。

6、建立良好的交际网，秉承”君子之交淡如水”的人生座右铭。

结束语

这就是我的职业生涯规划书。燃起对生活的热爱，充满青春的激情，向着明天的太阳，挺起胸膛，昂首阔步子有计划地走下去。社会是不断变化的，而且是不断向前发展，所以，我的职业规划也会有适时的根据现实情况进行合理变动。

园林设计专业的职业生涯规划书 15

一、前言

在快速发展的城市化进程中，园林设计作为连接自然与人工环境的桥梁，扮演着日益重要的角色。它不仅是美化城市、提升居民生活质量的关键要素，更是实现可持续发展、促进生态平衡的重要途径。作为一名即将步入园林设计领域的学子，我深知这一专业的广阔前景与肩负的责任，特此制定个人职业生涯规划，以期在未来的职业生涯中，能够不断精进技艺，为创造更加和谐美好的人居环境贡献力量。

二、自我分析

兴趣与爱好：自幼对大自然充满好奇，喜欢观察植物的生长、研究地形地貌，对色彩搭配和空间设计有浓厚兴趣。

性格特质：耐心细致，具备较强的审美能力和创新思维，善于团队合作，同时也享受独立思考解决问题的过程。

技能与优势：已掌握基础的绘图软件操作（如AutoCAD、SketchUp、Photoshop等），对园林植物学有一定了解，具备良好的手绘能力。

劣势与挑战：缺乏实际项目经验，对新材料、新技术的了解不够深入，需进一步提升沟通与协调能力。

三、职业定位

短期目标（1-3年）：成为一名初级园林设计师，参与至少3个中型园林设计项目，积累实践经验，深化对园林设计流程的理解，提升专业技能，包括掌握更多设计软件、深化植物配置知识等。

中期目标（3-5年）：晋升为中级设计师，能够独立承担小型至中型园林设计项目，形成自己的设计风格，加强与客户、施工方的沟通协调能力，参与行业交流活动，拓宽视野。

长期目标（5年以上）：成为知名园林设计公司的设计总监或创办自己的设计工作室，引领创新设计趋势，参与大型城市绿化、生态修复项目，为社会贡献更多高质量的设计作品，同时培养新人，传承园林设计艺术。

四、实施策略

学习与提升：

持续学习最新的设计软件和技术，参加专业培训课程。

深入研究国内外优秀园林设计案例，提升设计理念和创新能力。

加强植物学、生态学、材料学等相关领域知识的学习。

实践与经验积累：

积极参与校内外的设计竞赛和实习机会，将理论知识转化为实践技能。

主动寻求参与实际项目的'机会，从辅助设计做起，逐步承担更多责任。

建立个人作品集，记录并展示设计成果，为未来求职或创业做准备。

人际交往与网络建设：

加入园林设计相关的社群和论坛，与同行交流心得，拓展人脉。

定期参加行业会议和展览，了解行业动态，寻找合作机会。

培养良好的沟通技巧，建立与客户、供应商及团队成员的良好关系。

职业规划与调整：

每半年进行一次自我评估，根据职业发展情况适时调整目标。

保持对行业趋势的敏感度，灵活应对市场变化，调整职业路径。

五、总结

园林设计是一门融合了艺术与科学的职业，它要求设计师不仅要有敏锐的美学感知，还要具备扎实的专业知识、丰富的实践经验以及良好的团队协作能力。通过本规划书的制定，我明确了自己的职业方向和发展路径，将以此为指引，不断学习、实践、创新，努力成为一名优秀的园林设计师，为构建绿色、和谐、可持续的城市环境贡献自己的力量。