作文_章鱼四年级作文
章鱼四年级作文(通用19篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的章鱼四年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
章鱼四年级作文 1双休日,外婆在菜场给我买了一条威风凛凛的章鱼。
这条可怕的章鱼我给它取名为“飓风”。它身躯庞大,有八条长长的腕足,腕足上有数不清的吸盘。在海洋里,章鱼一看到可以吃的东西,便迅速游过去,用腕足上的有力的吸盘把猎物吸住,送到嘴里。章鱼每条腕足上都有300多个吸盘,每个吸盘约能吸住100克重的物品。
章鱼十分会动脑筋。有一位科学家曾做过一个实验:把一个装有龙虾的瓶子放进水中,瓶口用一块木头塞住。章鱼围着瓶子转了几圈,立刻用腕足上的吸盘吸住软木头,拔出来饱餐一顿。另外,在自然界中,有时章鱼遇到敌人,它就狡猾地把自己的6条腕足缠到头上,用另外2条腕足偷偷地向后直立行走。有时,我用手去捉它,它还会把水喷到我脸上,逼迫我放开它。它还能迅速地变色,简直能跟“变色龙”媲美。极度危险时,它还会喷出黑色的墨汁,别的`动物视线模糊,章鱼趁此机会,逃之夭夭。章鱼身上还有吸管状的体管。每当前方有危险要“刹车”时,体管就会向前喷水。这样,章鱼就会急转身,迅速逃离。
章鱼还是美味佳肴。我们常吃的芹菜章鱼就是一种。另外,它还有滋补、养血、益气等功效。
我喜欢我的章鱼!
章鱼四年级作文 2晚上,一家人正在愉快地享受晚餐,这时门铃响了,一只受了重伤的章鱼站在门口。
一家人见了,赶紧跑过去,把章鱼放在装满水的浴缸里。几天过去了,章鱼的伤势慢慢恢复。有一天,章鱼突然开口说:“我其实是一只许愿章鱼。我家是被人类杀死的,所以我是世界上最后一只许愿章鱼。我在海里的时候,悄悄把头伸出水面,被一艘满载考古的船发现了。上面的人指着我喊道:“那里有一只章鱼,把它弄出来!“就在我能来你家的时候,我中枪了,于是我按响了门铃,摔倒在地上。”
然后许愿章鱼说:“为了救我,我可以帮你实现三个愿望作为回报。”
家人想了想,父亲先说:“我要钱,要永远的。”突然客厅变成了金色,爸爸高兴的`哭了。妈妈说:“我要我的家人长生不老!”我妈一说完,我爷爷奶奶又变回了年轻的样子。最后儿子说:“我想让我们开心,不生病。”
许愿章鱼说:“许了三个愿望之后,我就去。再见!”
它刚完成就在地球上消失了。
章鱼四年级作文 3最近,读到一篇介绍章鱼的文章,觉得章鱼与生活中的一类人有着惊人的相似。
一只体重达70磅的章鱼,可以穿过一个银币大小的孔。因为章鱼没有脊椎,身体非常柔软,柔软到几乎可以将自己塞进任何一个想去的地方。
钻营者,也和章鱼一样,是一个没有脊椎骨的软蛋。
章鱼最喜欢做的`事情,就是将自己的身体塞进海螺壳里躲起来,等到鱼虾靠近,就咬住它们的头部,注入毒液,使其麻痹而死,然后美餐一顿。
钻营者,也和章鱼一样,钻营是为了牺牲别人的利益,而为自己捞取好处。
章鱼虽然狡猾,然而,渔民却有办法制服章鱼,他们将小瓶子用绳子串在一起放入海底,章鱼一看见小瓶子,一看见有孔可钻,不论瓶子的瓶口多么小、多么窄,都争先恐后地往里钻,结果,这些善钻孔的章鱼,成了瓶子里的囚徒,成了渔民们的猎物。
钻营者,也和章鱼一样,钻营虽然能给他们带来暂时的好处,但最后的结果,是走向一条不归路。
章鱼四年级作文 4一天,小鱼和妈妈一起找食物,妈妈对小鱼说:“小鱼,你可不能乱跑哦!”小鱼却不回答妈妈,那是为什么呢?原来小鱼跑到鲨鱼的家里去了。妈妈看见小鱼到鲨鱼家里了,一边哭一边去家里找爸爸,爸爸问:“你为什么哭呢?小鱼去哪儿了?如果小鱼去了鲨鱼家,就会被吃掉。”妈妈伤心地回答:“是的,小鱼去鲨鱼家了!都怪我没有好好看着他。”
小鱼的爸爸和妈妈来到鲨鱼家一看,为什么章鱼和小鱼在鲨鱼家呢?原来章鱼看见小鱼要被鲨鱼吃掉了,像火箭一样冲了过来,一边喷墨,一边叫小鱼快走。爸爸和妈妈看见小鱼被救了出来,可救小鱼的章鱼却没出来。爸爸马上把鲸鱼叫了过来,鲸鱼用脚一踢,鲨鱼的`家就倒了!鲨鱼看见鲸鱼马上跑了,章鱼也被救了。
从此只要鲸鱼来了,鲨鱼就不敢欺负小鱼们了。鲸鱼说:“章鱼,你真是一个乐于助人的人。”妈妈对小鱼说:“你以后再乱跑的话,你就不能出去玩了。”小鱼说我:“下次不敢了。章鱼哥哥,谢谢你。”
章鱼四年级作文 5星期六上午,我去学画画。到了画室,老师让我画《长鼻子章鱼》,我一口答应了。
开始画了,我想把《长鼻子章鱼》画成一个美丽的童话故事。你看,章鱼的脚活动着,不停地活动着。它好像在想:我要捉许多可爱的小鱼来饱餐一顿。正巧,这时许多小鱼围在它身子旁边转圈。口水直流的章鱼毫不留情地把所有的.小鱼都抓起来。正当它要吃小鱼们时,几个大钳子想:如果把章鱼的脚夹断,小鱼们就自由了!于是,那些钳子照着自己的想法去做了。没想到,夹断了章鱼的脚之后,它的新脚又长了出来。这真是让钳子意想不到。章鱼呢,却骄傲自满,得意洋洋起来。钳子没有放弃,一次又一次夹章鱼的脚。终于,章鱼断了一只脚。过了很久很久,章鱼每只脚都断了,鲜血直流,非常痛苦。小鱼们都逃脱了它的“魔掌”。
我一边想象,一边画画。老师都夸我画得好呢!画《长鼻子章鱼》真开心呀!
章鱼四年级作文 6今天吃晚饭前,我突然闻到一股清香,好像就是爆炒什么菜?
于就是,我连忙跑进厨房,打开?锅,啊!就是我最喜欢吃的小章鱼。这一只只章鱼排列整齐,让我垂涎三尺,便随手抓一只放进自己的嘴巴里。像猪八戒吃人参果一样一口吞了下去,一点儿味道都没尝出来。
这时,爸爸走了进来,笑着说:“洋洋,你又在偷吃了,赶快把章鱼拿出来,让大家一起分享吧!”
于就是,我便把章鱼端了出去。一坐下,我迫不及待地又抓了一只,发现小章鱼像外星人,脑袋巨大,两只眼睛向外凸出来,一张嘴巴成圆锥状,大概就是吐墨水的'吧!底下还有八只爪子,上面都就是吸盘,它的模样真好玩又可爱。
不管三七二十一,吃为主。我立刻把它塞进嘴巴,咬了几下,囫囵吞枣咽了下去。
今天吃得真饱啊!两碗饭加一碗章鱼,一个字:爽!
章鱼四年级作文 7这天我在在为科学作业而困扰,说是要用纸杯做东西。主要现在是晚上,明天第三节课就是科学课。
这时,我忽然看见奶奶给我滴水实验用的小纸杯。我一下就有灵感啦,因为在纸杯下面剪几刀就会像裙子一样。我很快就用剪刀给纸杯1/3的地方剪了几刀。我把它反过来,又把剪开的.地方摆平。我突然感觉它像个章鱼,便用妈妈的电脑搜了’’章鱼简笔画’’几个字,就出现了成千上万的简笔画。我找了一个画在纸杯上,虽然就两个眼睛和嘴巴,但画出来的很搞笑,因为嘴就是个粉圈。妈妈看了就说反过来可以当小篮子用。我听了立马就想拿个绳子把它弄成篮子。当然,绳子在奶奶屋,奶奶已经睡着了,我不得不等到明天做了。第二天,我在两个触角上转了两个眼,捆上去就行了。在学校,我同桌又给它装饰了一番,还把触角变成卷状。这样才成了现在的纸杯章鱼。
章鱼可以装饰又可以当篮子,可真好。这就是纸杯章鱼从纸杯变到’’章鱼’’的全部过程。
章鱼四年级作文 8在蔚蓝的.大海里,住着一只小章鱼,它觉得自己很难看,所以总是躲在家里,不敢出门。
一天,它鼓足勇气,决定出门去找朋友。它游啊游,看到一只美丽的水母,它连忙迎上去说:“你好,你愿意和我做朋友么?”水母说:“你太难看了,我才不要和你做朋友呢,走开!”小章鱼很伤心,但没有泄气,于是它继续向前游,这次看到一条黄绿色的蝴蝶鱼,很小但很漂亮,小章鱼游上前,害羞地小声问道:“你好,你愿意和我做朋友么?”蝴蝶鱼说:“好啊!”小章鱼喜出望外,又有点奇怪地问:“你不嫌我丑么?”“你虽然不漂亮,但是遇到危险你就可以喷出墨汁逃跑,我很佩服你的本领呢!”蝴蝶鱼微笑地说。
小章鱼开心极了,它终于找到了好朋友,再也不孤单了!
章鱼四年级作文 9大家不知道章鱼有那么多只脚?现在我就讲一个有趣的故事来说明原因。
很久很久以前,海里生长着各种各样的鱼,有鲨鱼、海马、大龙虾、比目鱼、小丑鱼、章鱼等。有一年,海里没有食物可以吃了,所以大鱼把小的鱼儿吃了,小鱼们到处逃命,可是还是有很多鱼跑不快让别的鱼吃了。章鱼不想死,就去找上帝。章鱼度过九九八十一难,终于,找到了上帝。章鱼说:“上帝,请您多给我几只脚。”上帝说:“为什么?”章鱼说:“海里没有食物吃了,所以鱼儿把别的鱼儿吃掉了。我不想被它们当晚餐吃掉,我不想死。上帝,我求求您,给我几只脚!”上帝眼眶里含着眼泪说:“好吧!我就给你条脚,不让你死。”章鱼说:“真的?”上帝说:“真的`,我让你有八只脚。”章鱼兴奋地欢蹦乱跳。从此,如果别的鱼想吃章鱼,章鱼拼命地逃跑,屁股后面还冒烟,一会儿就跑得无影无踪。
现在,你们知道章鱼为什么有这么多只脚吧!
章鱼四年级作文 10我非常喜欢章鱼哥派出所这本书,因为它这本书里面有许多东西值得我们去学习。
章鱼哥派出所是一部侦查小说,它是一套,一套里有五本。这套书是我所有书中最喜欢的一套。它有许多人物如:章鱼哥、小海星、海葵姐姐、海马先生……
你知道我为什么喜欢它们吗?因为章鱼哥幽默大方,爱仔细观察,多多思考。小海星是一个可爱的小淘气,但是它是警察志愿者的一员,帮章鱼哥揭开了许多谜团。海葵姐姐是一位海底导游,也是一位热心助人,美丽大方的姐姐。海马先生一位懂得绅士风度的先生,它非常喜欢海葵姐姐但又不敢表达出来。它们各有各的特点,它们四个在这五本书里揭开了很多很多的`谜团。
这就是它们的好处,爱思考,爱动脑筋,我希望作者能继续写下去。
章鱼四年级作文 11章鱼,想必大家都不陌生,是生活在海里的一种软体动物,最让人难忘是长在8条又长又细触须上的吸盘。
据说,20世纪日本一艘满载贵重瓷器的货轮在日本海沉没,尽管知道沉船准确地点,但因潜水员下潜不了那么深,于是只能求助章鱼……因为章鱼长有强大吸力的大吸盘,平时又爱钻瓶子。于是,人们利用它这个怪癖,把它系上细绳投入大海,然后让它沉入海底后找个瓷罐什么的钻进去。随后,人们只要拉起绳子,章鱼和贵重的瓷器就被一同拉上来了……我还在电视上见过章鱼猎食螃蟹,先用身体和腕足裹住螃蟹,接下来直接用吸盘将螃蟹外壳扯下,凶残的很。
为此,人类根据吸盘的.原理发明了很多东西,比如随处可见的吸盘挂钩。未来,我想如果能再发明出吸盘汽车,让汽车沿着墙壁开到家,是不是就可以解决没地停车以及高楼救火的问题呢?
我相信,只要人类多向大自然学习,就一定能看到更多希望,想到更多办法!
章鱼四年级作文 12顶着寒风透骨的天气,美食小记者们一行人来到了夜市,试图在这个不起眼的夜市里,找到平凡中的佳肴,将它分享给大家。
大家循着远方徐徐飘来的香气,一路来到了第一摊,看到招牌上画着一只大章鱼,想必是卖章鱼小丸子吧!
摄影师马上拿着摄影机,对着在烤盘上的章鱼小丸子疯狂的.拍照,它在镜头里更令人馋涎欲滴。
章鱼小丸子,这个从日本流传过来的食物,在夜市里总是大排长龙,它是在绵密的面皮里,加进一些高丽菜和几根章鱼脚,在特殊的考盘上翻滚细烤,等熟了之后,再在外皮洒上柴鱼片,简单的烹煮过程,就成了令人欲罢不能的山珍海味,一咬下去,立刻感觉到章鱼脚的嚼劲,它的美味,满足了味蕾,让小记者我永生不忘它的美味。
各位读者,看了章鱼小丸子的报导,是不是也很想吃?没关系,如果也有对你是美味的食物,尽管投稿到“小吃照过来”就对了。
章鱼四年级作文 13今天是来给大家介绍一个名叫章鱼的动物,它很可爱,它是海洋软体动物性格很温顺,它如果发现敌人,就会迅速躲起来,如果没有四周能躲的东西,它就会喷出墨汁,墨汁会让敌人麻痹,也会让敌人看不见,有一种很有趣的章鱼,名叫椰子章鱼,椰子章鱼发现敌人会找到人类扔到海里的.椰汁,或者人掉到海里的椰子用它作为防护装甲让敌人看不见章鱼,如果敌人发现也没事儿,椰子也是一个很好的装甲。
我打开了穿越火线,选了大战章鱼人,一开始很简单,但随着一级一级的掌声,越来越难了,最后一个级别的时候,他几乎开挂了,几乎次次都是团灭,最后一个玩家,说了一句话,就变成我们像开挂似的,他说了一句团结就是力量。于是我们就团结起来。攻打章鱼人,一个人没子弹了,另一个人上,我们就这样子,一直循环,最后打败了章鱼人。
章鱼四年级作文 14章鱼的头是圆溜溜的。他的脸就在他圆溜溜的脑袋上面。他的嘴巴是圆形的,也会喷墨汁。章鱼还有个名字叫“八脚章鱼”,顾名思义,章鱼有八只触手。而且每只触手上面都有吸盘。
乌贼呢,它的头和它的足,也就是触手长在一起,也就是说它的触手就像它的头发一样长在头上。它有十根触手,有八只是短的,有两只是长的,短的八只触手上面密布着吸盘,长的`两只触手只有末端才有吸盘。乌贼的嘴巴形状就像鹦鹉的嘴巴那样,长在触手的中间,平时是看不到它的。乌贼的眼睛贼溜溜的,长在头的两侧,非常的明亮。乌贼还有两只肉鳍,长在身体的末端,分布两侧,可以在游泳时保持身体的平衡。
章鱼和乌贼都会喷墨汁,它们都是很厉害的放烟幕专家,但是章鱼是用它的嘴巴喷墨汁的,而乌贼是在它的触手的下面喷墨。
吸血鬼乌贼是章鱼和乌贼分化成两种不同物种前的共同祖先,它既不是章鱼也不是乌贼,但它有章鱼那样的八只触手,也有乌贼那样的肉鳍,它既像章鱼又不是章鱼,既像乌贼又不是乌贼。它平时生活在海底的午夜区,身体会在深海里面发光,所以人们也叫它“幽灵蛸”。
乌贼大家族一共有350多种。大家平时吃过海鲜大餐吧,其中的小鱿鱼就是乌贼大家族里的一种哦。
章鱼四年级作文 15捏橡皮泥是我的最爱,在我的橡皮泥百宝箱里已经汇聚了熊大熊二、光头强、大头儿子、超级飞侠等一百多个动画人物,一定要从中选一个我最喜欢的,那当属章鱼大侠。
章鱼大侠是整个章鱼家族的英雄,它拥有超人的智慧、高尚的品德和天下无双的绝世武功。外形更是能帅瞎你的眼睛,它头上戴着一顶紫色的帽子,帽子中间高高凸起,直插云霄;滚圆的'蓝色身体像一个吹起的大气球,充满了力量;一双黑色的大眼睛炯炯有神,让坏人无处遁形;嘴角高高扬起,有一种雄视天下的气概;八只不同颜色的脚,练起武功来,就像彩虹一般炫目,消灭敌人于无形中。
学习之余,我和章鱼大侠是最佳搭档。在章鱼家族处于危难之时,我们一次次想出绝妙的计谋,历经艰险,并肩作战,消灭坏人,拯救家族;在熊大、超级飞侠等朋友遇到困难时,我们出手相助,帮助朋友走出困境;在学习知识的道路上,我们一起诵读唐诗宋词,一起做奥数,一起考满分,一起庆祝每一次进步。
章鱼大侠,我爱你,我们永远是最好最好的哥们。
章鱼四年级作文 16那空中的风筝布满了天空。使天空时而想那一望无际的大海,水蛇、小鱼、水草似的风筝在那蓝蓝的“大海”中穿行;时而又回到了它美丽的角色——天空,那蝙蝠、小鸟、蝴蝶死的风筝也不停的向大家展现着它那翩翩起舞的风姿;天空一转眼又变成了展示武器的场所,那战斗机、飞机似的风筝也一一亮相在这个多彩的天空。
这时的`天空让我分辨不清是天空还是海洋。我的风筝是一只“小章鱼”,它的头和身子一身橙黄,只有触角发出淡淡的翠绿色,在空中格外显眼。开始放风筝了,一个小时倒计时开始了,在这短暂的一个小时里我们看谁的风筝飞得最高。一开始我还拿着风筝没有办法。可后来我却开始慢慢尝试着让风筝飞起来,可每一次都以失败告终。
过了一会我,我的救星——爸爸来了,爸爸告诉我说要边跑边放线,果然不出10钟,风筝就飞了起来,可是好景不长,不一会一阵大风把我正在游向“深海”的小章鱼给“拉”了下来,小章鱼似乎早就累了,想顺便借此机会来休息一会儿,便两下上了树,躺在树上准备晒日光浴时,爸爸把它给从树上“解救”了下来,在技艺高超的爸爸的帮助下我成了放风筝比赛的第一名。
这次跟爸爸一起放风筝让我知道了很多的技巧。
章鱼四年级作文 17大家都知道一种非常灵活的动物吧?那是一种海产的生物—章鱼,章鱼的吸盘有很强的力度,它能把一个东西牢牢吸住,不会那么轻易拔出。
章鱼的`这些特点引起了生物学家的注意,并用这些特点发明了实用的东西,让广大人民对动物产生新的兴趣。比如,研究海洋生物的专家在研究生物时,潜水艇上海山不稳定也不安全。他们很好地利用了章鱼吸盘的力度,这一特点又重新改造了潜水艇,发明了全新的“吸盘潜水艇”有了安装在潜水艇上的吸盘,海洋研究专家就可以安全、平稳地爬越过海山和海峰了,让他们可以研究一些些更新奇的海洋生物了。
广大人民应用吸盘发明许许多多的东西。比如:吸盘鞋、马桶吸、台灯灯罩外形。吸盘先让老人和孩子走不平稳,不用怕摔倒,给人们带来了巨大的妙用。马桶吸也有极大的用处,家里的马桶堵塞,用它按一按就能顺畅通水。台灯的灯罩也非常大的妙用,它的灯罩让我们在夜间不受灯光的照应,让眼睛更适用于晚上。
就是这些小动物,也让我们的生活非常充实,自然,真是人们的好老师啊!
章鱼四年级作文 18章鱼,你是不是因为它的名字里有一个“鱼”字就以为它是鱼呢?这你就错了,章鱼其实是软体动物。今天我就和你们说一说章鱼。章鱼长着一个很大的头,头上有两只向外突出的眼睛,口的周围长着八只长长的触腕。每一只触腕上有数百个大大小小的吸盘,一头章鱼有上千个吸盘,八只长长的触腕该有多大的`吸力呀!
至少也有200多公斤。章鱼在睡觉时,长长的触腕都卷曲起来,但有两只触腕却在水中随意地摆动着。这两条触腕是在为它“站岗放哨”的,如果你触着了一只随意摆动的触腕的话,章鱼就会马上放出一股墨汁,然后章鱼会自己藏起来。章鱼的嘴形状像鹦鹉的嘴,不过要大的多。这张嘴能一口吞掉一条大鱼,一口咬碎一只螃蟹,那一个小孩子的头又算的了什么?别看章鱼又凶又狠,可对它们的后代却是极具爱心的。
章鱼妈妈产卵的时候,把卵连成一条“绳”,长约20厘米,挂在洞穴里。每条约有一千多个卵。在孵卵期间章鱼妈妈不仅不吃东西,而且日夜守卫在卵上一刻不离,还不断滑动触腕,向卵喷水,使卵能得到充足的氧气。等小章鱼出世后,章鱼妈妈已经饿死了,累死了。听了上面的介绍你是不是认为章鱼是一种让你又爱又恨的动物呢?
章鱼四年级作文 19何为章鱼?手多者为章鱼。我曾不幸同“章鱼”同上一个英语辅导班。
记得暑假时,“章鱼”由于没有了学校的束缚,在辅导班肆意妄为。他在上课时,把两只墨囊和一支钢笔组成一把“枪”,对着我们胡乱扫射。我曾经也不幸中过枪。不仅如此,他还成立了“章鱼派”。“章鱼派”的众人都是上课闲不住,喜欢在课堂上捣乱的'。这些乌合之众被“章鱼”聚集到一起后,成为了“章鱼派”。在一次扫射的过程中,他们不幸被老师发现了。老师二话不说,径直走向“章鱼”,“章鱼”顿时变成了爬上岸的章鱼,神气不起来了。
报辅导班本是为了学习而来,但班里经常“硝烟四起”。“硝烟”大多是“章鱼”引起的。我的英文名本叫“Smith”,但他竟叫我“Smith先生”!真是气煞我也!因为手太多,闲不住,“章鱼”故意将别人的橡皮、文具盒推到地上,而且拒绝捡起来,结果引起了众怒。“章鱼”遭到了同学们的“围殴”,这下他手再多也挡不住了,后果可想而知——惨不忍睹!
唉!“章鱼”同学,为了你自己着想,把你的手收起来吧!