一年级的收获作文
一年级的收获作文（精选20篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的一年级的收获作文，希望能够帮助到大家。
一年级的收获作文 1二个月的暑假生活不知不觉的过去了，妈妈问我这，二个月的暑假你收获到了什么？我觉的`收获了很多东西，有假如给我三天光明，昆虫记，我要做好孩子。看完这几本书还要写，读后感。
每年爸爸都会带我去公园玩，今年去人民公园去玩。快要开学了，准备好快要到新学期。
一年级的收获作文 2今天一大早妈妈送我上学，我忽然想到了老师昨天的话。老师说：“同学们，从今天开始家长送你们来上学的时候要在离校门口50米的地方自己走到学校。”
马上要到学校了，我迫不及待的喊着：“妈妈快停下，剩下的路我要自己走。”妈妈听了就慢慢的松开了一直紧紧握着我的手说：“好吧，看着点车注意安全。”猛的离开妈妈温暖的手我的心里既紧张又兴奋，就像在怀里揣了个活蹦乱跳的小兔子。
我快步向学校大门走去，一路上不时的躲避来来往往的'车辆和行人。终于进入了校门，我长出了一口气，这才发现我的手心里全是汗水。我激动得转身向妈妈招手，妈妈给了我一个胜利的手势和赞赏的微笑。
今天对于我来说是一个值得骄傲的日子，因为我成功的迈出了真正独立的一步。
一年级的收获作文 3时间过的真快，转眼间，两个月的暑假就要结束了。今天，妈妈问我：“这个假期你都有哪些收获啊？”我仔细地想了想，是呀，我都有哪些收获呢？
首先我参加了两次比较大的.象棋比赛，在比赛中我得到了锻炼，也得到了提高。其次在这个假期里我还读了很多好书，让我增长了不少知识。最后要说的是我敢下水游泳了，虽然还得套着游泳圈。我还学会了滑滑板。
有了收获才会有进步，以后我还要多多收获，大大进步。
一年级的收获作文 4有一天周末，爸爸出去买菜了。我左等右等实在太无聊，于是我玩起了钢笔的墨水，把它滴在水里。还没等我去观察水里的变化，爸爸就回来了，我赶紧收了钢笔。
回来后却看到爸爸端着我滴入墨水的水去洗白鞋子，这下把我急坏了。那里面可是有钢笔水的'啊！会不会把白鞋子洗黑了啊！我又不敢和爸爸说，怕她责备我，我怀着忐忑的心情看着爸爸洗鞋子。以前爸爸会费好大得劲才能把白鞋子洗干净，可是今天稍微洗了下就洗得好白好白。我很奇怪，难道这跟我的墨水有什么关联？爸爸也奇怪的嘀咕着：“真奇怪！今天这鞋子怎么这么好洗？”我眼珠子一转，连忙去上网查了下。原来蓝色的墨水真的有除污的功效啊！
我很开心我在无意中知道了这么个小常识。原来只要细心观察，即使是玩，也一样可以学到知识。
一年级的收获作文 5许多人都认为，“玩”是浪费时间的行为，是一种幼稚的行为。可是我却不这样想。因为，列文虎克就是玩镜片，制造的`显微镜。记得去年某一天，阿姨带着三岁的弟弟来我家。
弟弟把他的积木拿出来要我陪他玩，我心想：好吧，于是，我们开始“建楼房”了。我们一边建一边说说笑笑。我们的“楼房”越建越高，可是，忽然，积木房子倒下了，我发现：如果要建房子，地基没建好，要建都高都是行不通的，就像学习一样。记得小时侯，爸爸常对我说，学习就像建房子，如果你不把基础知识掌握好，将来的知识你就永远都学不好。我们又重新建起了房子。
经过一次教训，我细心的把每个角落都搭好了。同时，我也从这次玩中得到了启示：一步一个脚印，要想一步登天那是永远不可能的。做什么事都要刻苦练习。败不要紧，站起来继续来做，失败就是成功之母。
一年级的收获作文 6这学期快要结束了，我又有了很多新的收获。
我更加听老师的话，努力学习。在语文方面我有很多进步。在老师的`指导下，我认识了700个生字，日记水平提高了，积累了许多四字好词。我还读完了两本书。在生活上也有很多收获。我可以帮妈妈扫地，拖地，洗袜子。我还学会了叠被子，整理房间。期末即将来到，我会更加努力，争取有更大的收获。
我相信只有辛勤付出，才会有收获。
一年级的收获作文 7一学期即将结束，寒假即将来临。无论是在家里还是学校里，我懂得了很多知识和道理。
在学校里，我一直都是英语组长，我学会了帮助同学，管理组员，在方方面面我都要起到带头的作用。我更懂得了保护环境的重要性，我用我的实际行动保护我们的教室，爱护我们的校园。
在家里，我要做一个爱劳动的.孩子。我经常帮奶奶打扫卫生，干我力所能及的事情。
一年级的收获作文 8我记得有一次妈妈带我去游乐园玩，我在玩过山车的时候掉了50元钱，我下车摸摸我的上衣口袋发现50元钱不见了我急急忙忙的'把整件上衣脱了下来找找看有没有，可是我找了很多遍还是没找到，这是妈妈走过来说：“没关系丢了就丢了反正你以后一定要记住今天的教训。”
我说好的我以后一定会保管好自己的财物的。”
一年级的收获作文 9这个学期快要结束了，我收获的真不少呀！
我在这个学期里学到了许多知识。现在，我的口算快多了。想起以前，我口算一点也不快，还很容易算错呢。现在口算，我算的既快又准！还有，我的作文也好多了，以前写了两三句，我就写不下去了。现在，我的'作文经常被老师表扬呢！我真开心！我最喜欢的运动：打乒乓球，也进步了不少。
我还要继续努力，学更多的知识！
一年级的收获作文 10一个学期快结束了，我们总得有个收获吧。现在就让我们谈谈这个学期的收获吧。这个学期我学到了表示春天的好词好句，科学家的话不一定都是对的，要自己动手做做看，查部首时，可以查起笔和自己，知道了许多城市的`市花，张衡是汉朝著名的天文学家，戴嵩是唐朝著名的画家，学会了节气歌，么扁豆蔓儿是绕着右边走的……在这个学期里，我有这
多收获，你呢？
一年级的收获作文 11我觉得这些天是我的秋天，因为我有了收获。
上周去上琴课的时候，老师说，我的《平沙》弹的不错，让我在班上展示。开始的时候，真的`很紧张，弹到最后的时候，不紧张了。
这就是我学琴两年的收获，今后我会加油。
一年级的收获作文 12我们是一所农村的小学，这是我拍摄的我们在采摘花生的情景，一分耕耘，一分收获，这一粒粒的花生里有我们耕耘的辛苦，更多的是带给我们的'收获的喜悦。
时光如流水般逝去，我们伟大的祖国即将点燃她的第60枝生日蜡烛。这60年的风雨中祖国母亲走过的路，淌过的河，已不计其数。我相信我们祖国的明天会更好。
一年级的收获作文 13通过第一单元的学习，我有了很多收获。
我学会了一边读一边想的方法。就是先读几遍课文，弄懂它的意思。然后开始朗读课文，想象画面。一边读一边想，读一段想一段的画面。声音的大小和起伏、还有语气，都随着这画面的`变化而变化。这就是边读课文边想象画面的方法。
当然我不仅只有这一项收获，还有很多。比如，学会了排比句、学会了夸张的手法。这些都是我在这一个单元学习中的收获。
一年级的收获作文 14我们每个人都爱玩，有的喜欢做游戏、有的喜欢玩拼图、还有的喜欢玩篮球……
我最喜欢玩电脑。记得有一次，我在电脑上制作幻灯片。
首先，选好背景和格式。然后，选择剪切画或外来图片或自选图形，选中之后，选择自定义动画或打字，我选择打字，但是我打字不太熟练，只能慢慢打。后来，我老在幻灯片上打字，速度快多了。
我在制作幻灯片中学会了打字，我真高兴啊！
一年级的`收获作文 15今天，我们去收获地瓜，老师先给我们讲解地瓜的营养和功效的知识，我知道了地瓜能防癌，做面条的时候能用地瓜当菜用。
我们先把地瓜刨了出来，我发现地瓜有红薯也有白薯，刨完之后，我们把地瓜放在箱子里，我发现地瓜有大的.有小的，地瓜的形状不一，我看着地瓜诱人的样子，我都快流口水了，我相信地瓜一定很好吃，大家都很开心。
今天，我知道了有关地瓜的知识，采摘了地瓜，也得到了丰收后的喜悦。
一年级的收获作文 16这个学期我有许多收获。
在班级里我收获了四名好朋友。因为我们下课时总在一起玩，课后我们总在一起讨论问题，所以我们成了好朋友。
我在课堂上收获了许许多多的知识。比如：在数学课上我学会了辨认方向、认识图形、三位数加减法……在语文课上我学会了许多生字、组词、句子、形近字、多音字……在英语课上我学会了单词、句子、对话……
这些都是我的.收获，这个学期我的收获真大呀！
一年级的收获作文 17秋天到了农民们都在忙碌着收获着地里的庄稼。
假日里，爸爸把我送到乡下爷爷家，我和爷爷去放羊，我看到了农民们正忙忙碌碌地收获地里的庄稼，棉花地里开满了雪白的`棉花，玉米地里玉米杆上结出大大的玉米，一辆辆装满玉米的拖拉机往回运玉米，地里还有一辆辆联合收割机不停地叫着，砰砰砰，砰砰砰。地里的人们有的拾棉花，有的装玉米，虽然人们汗流浃背，但脸上总是带着满意的笑容。
爷爷说今年又是一个丰收年。
一年级的收获作文 18这学期老师教了我很多做人的道理，也指导我写作，把我带入了知识的海洋…
今年我最大的收获就是作业进步很大，字也写得好多了。在老师的鼓励下，我鼓起了很大的'勇气。
有一次老师让我们讲《寓言故事》，我先举手到讲台上讲。我自信而流利地完成了这个故事。回到座位上，心里好开心，终于勇敢的克服了自己的胆怯。
一年级的收获作文 19我从小就爱捉小虫子、什么螳螂呀蝴蝶呀等等。
我最喜欢捉蝗虫了。
有一次，我又去捉蝗虫，只见它一跃起，跳了起来，足足跳了一米，我想：它为什么跳的这么高远？我趴在地上，认真的看着，原来，它跳时后腿向前，翅膀张开了一点，然后，后腿向后一弹，翅膀马上全部张开，连飞带跳，如果不仔细看，是看不到的`。
这就是我从玩中得的收获。
一年级的收获作文 20在暑假里，我和陈昊一起读了《大个子老鼠，小个子猫》《小猪唏哩呼噜》《小猪唏哩呼噜和他的弟弟》《笨狼的故事》等许多儿童文学作品。我们被小猪唏哩呼噜的勇敢乐观所感动；被大个
子老鼠的'真诚友爱，小个子猫的美丽善良所吸引；在他们的每一件美好的事情中感到生活的美好幸福。
希望陈昊通过我们共同读书这个小小的加油站，细心揣摩，收获更多！
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